一什么翠竹二年級填空 填空方法和技巧

一什么翠竹填空：1、一（捆）翠竹。2、一（根）翠竹。3、一（叢）翠竹。4、一（把）翠竹。5、一（條）翠竹。語文填空方法和技巧：拿捏詞義的輕重，學生應拿捏詞語的程度來適應語義和語境。限定詞義的范圍，有些近義詞雖指同一事物，但所指范圍卻有大有小，這種分別也是辨析近義詞的一個標準。

一什么翠竹填空

1、一（捆）翠竹。

2、一（根）翠竹。

3、一（叢）翠竹。

4、一（把）翠竹。

5、一（條）翠竹。

語文填空方法和技巧

1、拿捏詞義的輕重

學生應拿捏詞語的程度來適應語義和語境。

近義詞雖然表達的意思是相近的，但在表現事物的某種特征或程度上，往往有輕重之別。我們辨析時就要注意區別。

2、限定詞義的范圍

有些近義詞雖指同一事物，但所指范圍卻有大有小，這種分別也是辨析近義詞的一個標準。

3、揣摩詞義側重

有些近義詞雖指意義相似，但由于詞素構成不同往往所指的側重點不同，使用就有所不同。

使用量詞要注意以下幾點

1、如果量詞是臨時名量詞，一般計較容易插入形容詞。例如：晚上他吃了一大碗飯。

2、如果量詞是專用名量詞，受到的限制比較多，要謹慎使用。例如：他扛著一大件行李。

3、能夠插入的形容詞有限，主要有“大、小、厚、薄、長”等少數單音節形容詞。