初中生學(xué)習(xí)英語有什么好方法 怎樣提高成績

相對于其它學(xué)科來說，英語的知識點相當(dāng)零碎，一定要在平時的收集、整理、總結(jié)上下功夫。平時聽老師提到或是在參考書上看到的一些零碎的小知識都要及時記錄下來。通過讀和背，我們才能獲得最多的實踐量，積累語感。掌握了英語學(xué)習(xí)方法，就等于有了明確的方向，學(xué)習(xí)效果也將會完全不同。

初中英語學(xué)習(xí)技巧

語法的學(xué)習(xí)

初中是學(xué)習(xí)英語語法的初始階段，初中學(xué)好了英語語法，對今后的語法學(xué)習(xí)就會變得愈加輕松。初中的時分咱們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法，考試題目中根本也比較少的句法題。所以初中必定要把重心放在詞法上，便是名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等上面，而這些東西是最瑣細(xì)的也是最頭疼的，咱們就更要有耐性。在校園學(xué)完之后主張回家再從頭穩(wěn)固一遍，溫故而知新。用不同的筆色去符號難的和簡略的有利于快速學(xué)習(xí)英語，而且經(jīng)常去閱覽。能夠去書店買一本英語語法書本，不明白的時分能夠及時翻閱，這樣也能夠進步自己的初中英語學(xué)習(xí)辦法。

文章內(nèi)容的學(xué)習(xí)

現(xiàn)在教材難度越來越大，學(xué)生在教師講課之前必定要提早預(yù)習(xí)文章的內(nèi)容，把自己以為比較難的單詞和語法先畫出來，這樣就能夠進步英語的學(xué)習(xí)功率。關(guān)于文章里邊比較經(jīng)典的語句或許詞匯能夠抄下來背誦，為進步自己的寫作技巧打下根底。要把握更多的初中英語學(xué)習(xí)辦法，課堂上的文章過分教條和限制，缺少生動性和趣味性。因而，課后能夠延伸一下，多讀寫課外文章，有助于學(xué)習(xí)到更廣的常識，也會在閱覽中進步學(xué)習(xí)英語的愛好。

寫作

強壯的閱覽功底是寫出好文章的確保，俗話說“讀破萬卷書，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，因而仍是要多讀課外文章。初中生寫文章并不需要太多的字?jǐn)?shù)，由于初中生的寫作語句不是太雜亂，僅僅一些簡略語句的結(jié)合。結(jié)合上面所說的，我覺得英漢互譯是最好的寫英語作文的辦法，把沒有語法錯誤的話正確的寫出來，結(jié)合起來便是一片很好的作文了。

初中英語學(xué)習(xí)方法

要抓住課堂這一學(xué)習(xí)的主要陣地

英語課上，老師是用英語組織課堂的，認(rèn)真聽老師講課，本身就是學(xué)習(xí)英語，聽老師講課時，還要記好重點內(nèi)容，以便將來查用。英語課上，老師會設(shè)置一些情景和活動，給同學(xué)們練習(xí)使用英語的機會。要抓緊時間，大膽積極地練習(xí)說英語，通過實踐掌握英語的表達方式。

自主開發(fā)更多的學(xué)習(xí)資源

現(xiàn)在社會發(fā)達了，有關(guān)英語學(xué)習(xí)的音像資料應(yīng)有盡有，如英文之聲、英文電影、英語電視節(jié)目等等。同學(xué)們應(yīng)該積極使用這些資源，做學(xué)習(xí)的有心人。

同學(xué)們都知道學(xué)習(xí)語言要多聽、多說、多讀、多寫。聽說讀寫的目的都是為了有效記憶。的確，記憶是學(xué)習(xí)英語最好的方法。如何提高記憶效果呢?形象思維能力能有效幫助你。形象思維能力是指在接觸某種事物或某個情景時，頭腦中出現(xiàn)與此有關(guān)的生動形象的畫面來幫助你理解和掌握。例如在學(xué)習(xí)有關(guān)購物的英語時，你能夠聯(lián)想到商場里顧客和售貨員的情景嗎?你的頭腦中能出現(xiàn)生動的畫面嗎?我們教材里的內(nèi)容是和我們的生活緊密相連的，每次學(xué)習(xí)新的知識時，試著與具體的畫面相聯(lián)系，久而久之每次接觸或使用這個知識時，就會很自然地依靠頭腦中出現(xiàn)的畫面來確定和鞏固你的英語知識。

培養(yǎng)英語語感

培養(yǎng)語感的方法很多，聽、讀、背是最好的方法。我們只要想想流行歌曲就會明白聽的重要性了。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”學(xué)習(xí)英語也一樣。只有通過讀和背，我們才能獲得最多的實踐量，積累語感。希望大家能夠輕松、快樂地學(xué)好英語。