2023初三補數學應該補哪里

如果初三數學基礎差。最好是從初一的數學開始補起。這樣學習初三數學就可以作為一種基礎是有幫助的。從初一第一章有理數開始熟背定義、性質、定理，要逐條抄下來；每節練習題要體會著當節教的內容學習，這樣可以知道定義或性質得來歷和初步得應用。

初三補數學應該補哪里

如果初三數學基礎差。最好是從初一的數學開始補起。這樣學習初三數學就可以作為一種基礎是有幫助的。

從初一第一章有理數開始熟背定義、性質、定理，要逐條抄下來；每節練習題要體會著當節教的內容學習，這樣可以知道定義或性質得來歷和初步得應用。章節練習題和拓展題一定要做，感覺學的不好就從頭不分簡單和是否會都做一遍；演草紙要訂成一個本子，養成看演草過程得習慣，這樣在考試中萬一感覺不對，可以很快看自己得過程能看出來，否則又重新算，浪費寶貴得時間。

初三孩子數學不好應該怎么補

1、要督促孩子夯實基礎

對于容易犯的錯誤，督促孩子做好錯題筆記，分析錯誤原因，找到糾正的辦法。不盲目讓孩子做大量的題目。因為盲目大量做題，有時候錯誤或者誤解也會得到鞏固，糾正起來更加困難。對于課本中的典型問題，要深刻理解，并學會解題后反思。

基礎薄弱的學生由于學習差，往往會失去自信，對自己失望，厭倦學數學。家長們要通過語言和行動的激勵消除孩子對數學的恐懼心理，并在生活中把數學問題趣味化，使孩子體會數學的可參與性。

2、讓孩子養成規范的答題技巧

在讀題的過程中，養成邊讀題邊勾畫的習慣。最好是不同類型的重要字眼，用不同類型的標記方式（比如直線和曲線）。這樣在做題過程中可以減少審題方面的遺漏。家長可以檢查孩子平時做題時是否養成了這種習慣，如果沒有，需要提醒。家長可以檢查在平常稍長一段時間的作業、隨堂測驗中，孩子有沒有被老師能糾正答題規范問題，有沒有進步。如果沒有進步，則需要提醒督促。