2023初中生閱讀理解答題技巧 知識點有哪些

借物喻人和借物喻理的文章，在此類文章的結尾部分，仔細地揣摩，看它那些帶有議論性的話，如果有寫人的成分，那就是借物喻人，如果有說理的意思，那么一定就是借物喻理。

語文閱讀理解答題技巧

一、題型：段意、主要內容的歸納

1.記敘文：回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事。

格式：(時間+地點)+人+事。

2.說明文：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么。格式：說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點)

3.議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點怎樣。格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點。

二、選擇或概括文章的中心有很多的問答題都是根據中心解答的，例如：談談你的收獲;告訴我們什么道理;你有什么啟發。有些文章可以直接在文中找到中心句。

寫人的，主要是贊美主人公的某些優秀品質;

寫景主要贊美景的美麗可愛;

寫物比較復雜一點，單純寫物，就是表達對物的喜歡。

借物喻人和借物喻理的文章，在此類文章的結尾部分，仔細地揣摩，看它那些帶有議論性的話，如果有寫人的成分，那就是借物喻人，如果有說理的意思，那么一定就是借物喻理。

三、理解句子的含義

所謂的含義就是蘊含在文章里面的意思，它不是一下子就能看出來的，要通過我們仔細地揣摩，采取一找二寫的方法來完成。

句子的意思有明暗兩種

明的就是在文章結束那些議論性的話，你把它拿過來，稍加整理，也能回答;暗的難度大一點，必須在通曉全文的基礎之上，把文章中一些重要的事件所反映的思想感情，用自己的語言表達出來。

初中語文閱讀知識點有哪些

議論文的三要素：

論點、論據和論證（鮮明的論點，確鑿的論據，嚴密的論證）

一、論點的特點：

①正確

②鮮明

③簡潔

歸納論點的方法：

1.標題

2.文章開頭

3.結尾

4.中間

①通過歸納總結論據的共同點來推斷出論點

②根據總結性的詞找到體現中心論點的句子（例如：由此可見；我認為；總之——）

③先找出文章的論題，然后依據論題在文中找出反復出現的類似的論斷性的話，合并同類項，最后歸納。

注意：歸納論點的句子必須是完整而鮮明的肯定性的論斷的句子。

二、論據

事實論據（如現實事件、歷史事實、統計材料、具體數字等）

（1.真實性。2.典型性。）

道理論據：（包括人們公認的原理、公式、定義、法則、規律、名言警句等。）

歸納論據的要點：××人+怎么做（與論點密切相關的方面）+結果

注意：在引用中可能有些不是名言，而是具體的事實，那是事實論據。

三、論證方法及其作用

1.舉例論證（事實論證）：具體典型有力地論證了某一論點。

2.道理論證（引用論證）：引用了什么論證了某一論點，使論證具有巨大的說服力。

3.比喻論證：形象生動地闡述了某一論點，使把深奧的道理說得淺顯易懂。

4.對比論證：通過對比，從正反兩方面論證了……論點，使說理更鮮明。