兩小兒辯日文言文翻譯簡短及注釋

《兩小兒辯日》表現了古人為認識自然、探求客觀事理而**思考、大膽質疑、實事求是的精神;同時闡述了“學無止境，我們要不斷學習”的道理。

《兩小兒辯日》文言文翻譯

有一天，孔子向東游歷，看到兩個小孩在為什么事情爭辯不已，便問是什么原因。

一個小孩說：“我認為太陽剛出來的時候離人近一些，中午的時候離人遠一些。”

另一個小孩卻認為太陽剛出來的時候離人遠些，而中午時離人近些。

一個小孩說：“太陽剛出來的時候像車蓋一樣大，到了中午卻像個盤子，這不是遠的時候看起來小而近的時候看起來大的道理嗎?”

另一個小孩說：“太陽剛出來的時候有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進熱水里一樣，這不是近的時候感覺熱而遠的時候感覺涼的道理嗎?”

孔子也不能判斷是怎么回事。

兩個小孩笑著說：“誰說您的知識淵博呢?”

《兩小兒辯日》文言文注釋

1.東：東方。

2.游：游歷、游學。

3.見：看見。

4.辯斗：辯論，爭論.

5.辯：爭。

6.其：代詞，他們。

7.故：緣故，原因。

8.以：認為。

9.始：剛剛，才。

10.去：離；距離。

11.日中：正午。

12.初：剛剛。

13.車蓋：古時車上的篷蓋，像雨傘一樣，呈圓形。

14.及：到。

15.則：就。

16.盤盂：盛物的器皿。圓者為盤，方者為盂。

17.為：是。

18.滄滄涼涼：形容清涼的感覺。滄滄：寒冷的意思。

19.探湯：把手伸向熱水里。湯，熱水，開水。（古時還特指沐浴時用的熱水。）在文中的意思是天氣很熱。

20.決：決斷，判定，判斷。

21.笑：在這里不是嘲笑，在這里突出了孩子們的天真可愛

22.孰：誰。

23.為：同“謂”，說，認為。

24.汝：你。

25.知：zhì，通假字。“知”通 “智”聰明、智慧。

《兩小兒辯日》中心思想

一 知之為知之，不知為不知，是知也。

二 要學習古人為認識自然，探求真理而善于動腦，大膽質疑的精神及孔子謙虛謹慎，實事求是的科學態度，明白了學無止境的道理。

三 片面地看待問題，是得不出結論的，也告訴我們要用全面的眼光來看待事物。

《兩小兒辯日》道理

《兩小兒辯日》這篇文章老師告訴我們：人們對自然現象的探求和獨立思考、大膽質疑、追求真理的可貴精神。以及孔子那樣的大學問家，尚且有不能解決的問題，由此看來，知識是無窮盡的，什么人都應該不間斷的學習，不放棄探求。

后來又有文章解釋為什么會有這種現象：因為早上太陽角度低，折射率受大氣層影響，顯得太陽就大。中午太陽角度大，穿透的大氣層相對較薄，受到大氣層梯度折射率影響較小，光路彎曲沒有早上和傍晚明顯，所以人看到的太陽就覺得小了。

無論有形的事物、無形的事物都是這樣，比如生命、陰陽、四時均是如此。在人生中，從出生開始或者說受胎開始，每一天、每一個時刻、每一個瞬間，都在生生不息的發展變化，這種發展變化就構成了生命本身。

事實上，我們每個人都在向死而生，但受限于生命本身，卻無法感知這種變化，很多人直到生命盡頭，才感悟到這一點。與上述觀點類似，老子在《道德經》的首句將其歸為“道可道，非常道”，“非常”說明了事物的發展變化之理；而孔子的儒家學派將事物的這種發展變化歸結為一個字“易”，意思為變易，宇宙萬物沒有東西不在變動中；佛家理論中則將此稱之“無常”。