如何預防早戀 早戀發生了如何正確的引導

學生的任務是學習，不適合談戀愛。要造成輿論，互相監督。要抓苗頭，實踐說明，早戀雖然一開始往往壓抑不住愛戀的情感，但最終大多在師長們的勸說疏導，或自己在實踐中碰了壁，受了挫折后能中止早戀關系。

如何預防早戀

學生的任務是學習，不適合談戀愛。要造成輿論，互相監督。要抓苗頭，實踐說明，早戀雖然一開始往往壓抑不住愛戀的情感，但最終大多在師長們的勸說疏導，或自己在實踐中碰了壁，受了挫折后能中止早戀關系。

因為早戀多出自好奇心或逆反心理，無甚感情基礎，所以中止早戀并不意味著"留下心靈創傷"。對他們與社會青年之間的早戀，因為社會青年有生活經歷，人情世故亦豐富，且具有經濟條件，比較棘手，家庭和學校尤其要注意防范和妥善處理。

綜上所述，面對孩子的早戀，我們應該保持理智，不過分地吼他們，也不要去打罵他們，而是要認真對待，明智地進行分析，了解他們早戀的原因，然后根據這個原因下手進行處理，比如說是因為性知識的匱乏，那大可以用給他補充性知識的方法來入手解決。

早戀怎么辦

改變老師和家長對早戀的態度，青少年出現對異性的渴望是人生發育到某一特定時期所發生的自然變化，伴隨著性的成熟，朦朧的性意識開始轉變成為自覺的追求。

年輕人會逐漸對異性出現好感，渴望親密交往，同時還會出現性的欲望，并以各種方式去滿足，對于發生戀愛的青少年，要尊重他們的感情，理解他們的行為，既不要過分敏感，也不能坐視不管，對青少年異性之間正常交往不要橫加干涉，把友誼交往誤做是早戀。

幫助解決性心理煩惱，青少年早戀者往往因戀愛和社會的壓力造成內心劇烈的沖突，嚴重的影響學習影響身心健康，處理好早戀所致的內心沖突及社會環境沖突是保證青少年精神健康的關鍵。

早戀如何正確的引導

1、一定要對這件事情多一些包容和耐心，不能一出現早戀的問題就大吵大鬧、抨擊孩子、否定孩子，與孩子的關系異常緊張，這個時候可能會將孩子推向另一面，讓孩子無法聽進父母的意見和建議，也無法讓父母再次對孩子施加影響，就比較危險。而是要好好的傾聽孩子的聲音，讓孩子學會表達，與孩子積極的溝通、交流，才能讓孩子變得勇敢，變得善于表達，變得容易相信父母，才能一起想辦法解決早戀的問題。

2、一定要讓孩子提高認識，如果孩子出現了早戀的問題，可能會影響自己的學習，影響人際關系，甚至影響自己的前途等，這個時候一定要將利弊關系告訴自己的孩子，讓孩子多一些自我判斷，同時讓孩子學會對自己的行為負責，這才是非常重要的。

3、也需要多帶孩子出去走一走、逛一逛，讓孩子多一些興趣愛好，不能讓自己所有的精力都放在早戀上面，因為孩子的人生還非常長，這個時候多一些興趣愛好，多將自己的精力放在自己感興趣以及更有價值的事情上面，才能獲得充實的人生，獲得幸福和快樂。