在數(shù)理化中,會有很多概念、定義、定理,或結(jié)論,這些都是需要理解與記憶的。特別是在化學(xué)中,有很多需要記憶的知識點。總之,概念、定義、定理很重要,要想學(xué)好數(shù)理化,這一點要先做好。

1、牢記公式
一般數(shù)理化不好的初三學(xué)生都是因為公式?jīng)]有記牢。所以孩子對于老師上課講的知識點,要弄清楚什么意思,然后再理解,在理解的基礎(chǔ)上把公式記牢,再運用到各個題目當中。這三科都是十分考驗?zāi)X力的科目,很多知識都是在實驗中講解出來的,所以孩子一定要弄懂各個定理,知道這個公式是如何運用的。
2、多學(xué)多問
學(xué)習(xí)數(shù)理化過程中,孩子可能會經(jīng)常遇到一些比較難了解的知識點,經(jīng)常會弄得一頭霧水。這時候孩子就要養(yǎng)成這樣的習(xí)慣,碰到不會的,不熟悉的問題,記錄下來。之后通過問老師,同學(xué),非把它弄明白不可。長此以往,通過積累,孩子就能自己解決遇到的大部分問題了。
3、制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃
孩子應(yīng)該給自己制定一個周密的學(xué)習(xí)計劃,就只針對短時間內(nèi)突破數(shù)學(xué)與物理的難題,每天都要要求自己按時并且高質(zhì)量的完成當天的學(xué)習(xí)計劃。而且孩子有一個適合的學(xué)習(xí)方式再配合好的學(xué)習(xí)計劃,對于短時間內(nèi)提高成績很有效。尤其是對于像數(shù)學(xué)物理這種很有技巧性的學(xué)科,更有效。
4、多做綜合題
數(shù)理化的難度在于很多知識的綜合,很多學(xué)生都會被這三科的大題難倒,綜合題考察的是學(xué)生對于各種知識點的運用。由于這三科的綜合知識相對比較復(fù)雜,所以想提高自己的綜合知識最好的方法就是做綜合題,全面提高綜合能力水平。
1、引導(dǎo)孩子牢記公式。初三物理化學(xué)的學(xué)習(xí)就是被應(yīng)用的公式的延伸。一般來說,物理和化學(xué)不好的初三孩子記不住公式。對于老師在課堂上講的知識點,首先要明確其含義,然后再去理解。在理解的基礎(chǔ)上,背誦公式,并應(yīng)用于各個題目。
物理和化學(xué)是非常考驗?zāi)X力的科目,很多知識都是通過實驗來說明的,所以初三的孩子必須理解各種各樣的定理,并掌握公式的使用方法。
2、讓孩子整理好學(xué)習(xí)資料。初三物理化學(xué)的學(xué)習(xí)資料要保存好,作好分類工作,還要作好記號。學(xué)習(xí)資料的分類包括練習(xí)題、試卷、實驗報告等等。作記號是指,比方說對練習(xí)題,一般題不作記號,好題、有價值的題、易錯的題,分別作不同的記號,以備今后閱讀,作記號可以節(jié)省不少時間。
3、要有效預(yù)習(xí),把課文中每個字都認真看,看懂最好,看不懂就帶著問題聽課。上課的時候,要去體會老師講課內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,如果孩子都能大致猜到老師接下來怎么講,那就是真正掌握了。或者有恍然大悟的感覺也是很好的。
4、初三的數(shù)理化知識其實是非常淺顯的,試卷中最難的部分往往是最后的那兩道大題。如果孩子的基礎(chǔ)非常差,那么就從基礎(chǔ)開始學(xué)起,牢記各種定義,事也要背的滾瓜爛熟,做到了這些,孩子就可以得到試卷中80%以上的分數(shù)。
1、對于物理和數(shù)學(xué):聽微課前需要預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)時將基本概念、定理盡量搞清楚(較好能達到背出來的地步),可以選擇幾道課后習(xí)題先做一下,做不出來也沒關(guān)系,做好標記。這樣,你聽課時就會有目標,不容易走神,效率自然會高。雖然是網(wǎng)課,但是也要積極跟老師互動,積極回答老師的問題,緊跟老師的講課思路,這點重要。課后認真完成作業(yè),總的來說就是“像考試一樣寫作業(yè)”,具體幾點要求:
①作業(yè)前先復(fù)習(xí);
②作業(yè)定時,期間嚴禁走動,翻書;
③不會的和拿不準的做好標記,全部寫完后再想辦法解決,可以問老師或同學(xué);
④重視錯題,整理錯題本,錯題本是進步神器,很多孩子的錯題本沒起到作用,你需要注意2點:錯因分析和定期復(fù)習(xí)。(具體可以看一下我頭條號里的一篇原創(chuàng)文章,里面有錯題整理范本供參考)
對于理科的學(xué)習(xí),歸納總結(jié)很重要。刷題千萬不要貪多,貪多嚼不爛,先確保把老師布置的作業(yè)全部吃透再說。
2、對于化學(xué):化學(xué)這門學(xué)科知識點比較零碎,自己要注重歸納、總結(jié)和梳理教材中的知識點。
可以準備一個“積累本”,將常見的“標準描述用語”和易錯的點進行梳理,反復(fù)強化記憶,點滴積累。將“短期記憶”轉(zhuǎn)化為“長期記憶”的關(guān)鍵就在于“重復(fù)”。
所以,充分利用好早起后,晚睡前的時間來記憶,利用碎片時間,增加記憶的遍數(shù)。

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