初三了英語成績特別差怎么辦

1、詞匯積累。英語詞匯量是英語學習的基礎，可以從背單詞開始，加強閱讀和聽力練習。2、語法學習。掌握一些基礎的語法規(guī)則，如時態(tài)，語態(tài)，主謂一致等，有助于全面的提高英語水平。

初三英語成績特別差怎么辦

制定合適的學習計劃

根據(jù)初三孩子的學習情況和日常安排制定個性化的學習計劃。合理分配學習時間，明確學習目標，制定可操作的學習計劃。這有助于孩子有條不紊地提升英語水平。

多聽多說多練習

初三英語學習強調聽說讀寫全面發(fā)展。鼓勵孩子多聽英語廣播、音頻，多和人交流使用英語，多讀英文書籍或文章，同時勤于練習寫作。這樣可以幫助他們提高英語的聽說能力和語感。

著重基礎知識鞏固

如果初三孩子的英語基礎較弱，及時鞏固基礎知識是必要的。可以通過專項練習、背誦單詞、語法講解等方式，夯實基礎，為進一步提高打下堅實基礎。

孩子初三英語成績不好的原因

1、英語學習目的不明確。沒有正確的學習動機，一些學生只是為了上學而上學，學習初三英語有很大的隨意性和盲目性。因此，他們學英語只是新鮮一陣，一遇到挫折就喪失興趣和信心。

2、英語學習興趣不高。在以往的學習中沒有建立良好的知識網(wǎng)絡，初三學習新知識不知從何入手，容易產(chǎn)生厭倦、畏懼的心理，因此減弱了他們的學習信心和學習興趣。

3、英語學習習慣較差。部分初三學生在學習上有著很強的依賴心理，沒有主動學習的習慣：不會提前預習課文，沒有明確的學習目的；上課很難集中注意力聽講，不知所云，下課也懶得翻書。全部的英語學習就仰仗每周幾節(jié)有限的英語課，結果是學了后面忘了前面，越學越差。

初三英語怎么學習

課堂做好筆記

俗話說的好，好記性不如爛筆頭，人的記憶力是有限的，不可能什么都記得住、記得久。剛開始學生可能認為很好記而忽視記筆記的功能，但到了第二天，又發(fā)現(xiàn)概念模糊，長此以往，可能什么都學不好。因此，記好筆記很重要。無論是單詞、詞組、句型結構還是語法，英語老師講述一個知識點，就應該把它記在筆記本或者課本上，這樣對以后的復習鞏固也十分方便。

采取有效刷題策略

初三英語成績差的同學在背熟基礎知識點以后，就可以通過刷題來鞏固背誦的效果。當然，初三的學習時間非常有限，除了英語以外，同學們還要在其他功課上花費時間，不可能采取“題海戰(zhàn)”，所以，同學們要提高刷題的效率。

每天針對一個或幾個語法知識點進行集中刷題，并把做錯和不會做的題目整理到錯題本上，每周把錯題本上的內容都翻看一遍加深印象，再把涉及的語法知識點背一背，這樣做就能達到查漏補缺、鞏固提升的目的。

復習教材

初三同學們要通過對初一到初三每個單元的重點內容進行歸納，總結和復習，記住大綱中要求掌握的單詞、短語、句型、語法等各項內容。也可以通過對以前所學知識的復習，激活對所學知識的再現(xiàn)，然后更進一步理解和深化。