從容應(yīng)對(duì) 初中孩子教育的成功技巧

理解孩子是教育的基礎(chǔ)。初中的孩子面臨著生理和心理的巨大變化，他們需要家長(zhǎng)的耐心和關(guān)愛(ài)。家長(zhǎng)要避免對(duì)孩子的體征進(jìn)行不恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)，尊重孩子的獨(dú)立想法，給予他們足夠的信任和自主選擇的權(quán)利。只有這樣，孩子才能在這個(gè)敏感的時(shí)期感受到家庭的溫暖和支持。

消除恐懼，合理期待

當(dāng)孩子成績(jī)下降時(shí)，家長(zhǎng)一定要保持冷靜。不能一味地指責(zé)孩子，更不能采取“審訊”式的教育方式，這樣只會(huì)增加孩子的恐懼和壓力。家長(zhǎng)應(yīng)該從孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程去要求他們，關(guān)注孩子是否認(rèn)真聽(tīng)講、按時(shí)完成作業(yè)、積極參與課堂討論等。家長(zhǎng)可以和孩子一起分析試卷，找出問(wèn)題所在，共同制定改進(jìn)的計(jì)劃。同時(shí)，家長(zhǎng)要給予孩子足夠的信任和支持，讓他們感受到自己的努力是被認(rèn)可的。

鼓勵(lì)閱讀，拓展記憶

初中是記憶容量的巔峰期，家長(zhǎng)一定要抓住這個(gè)時(shí)機(jī)鼓勵(lì)孩子閱讀。可以告訴孩子：“人的記憶容量最高峰是在初中，看的東西一生不忘，像爸媽這個(gè)年齡，看的東西前看后忘，我們有時(shí)候記得的，就是初中時(shí)看的東西。所以爸媽希望你多多閱讀，對(duì)你一生都有好處。”閱讀不僅可以拓展孩子的知識(shí)面，還能提高他們的記憶力和思維能力。在這個(gè)過(guò)程中，家長(zhǎng)可以和孩子一起閱讀，分享讀書(shū)心得，營(yíng)造良好的家庭閱讀氛圍。

引導(dǎo)交友，注重安全

家長(zhǎng)應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交異性朋友，告訴孩子在這個(gè)年齡交朋友是正常的社交行為。對(duì)于男孩子，可以說(shuō)：“孩子，你這個(gè)年齡就是要學(xué)習(xí)社會(huì)交往的。告訴媽媽?zhuān)阌袔讉€(gè)好哥們?異性朋友呢?怎么才一個(gè)?!不行，媽媽希望多幾個(gè)，你現(xiàn)在就應(yīng)該廣交朋友。”對(duì)于女孩子，家長(zhǎng)一定要教給她們防止性騷擾的方法。

培養(yǎng)習(xí)慣，避免焦慮

家長(zhǎng)要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對(duì)孩子的初中學(xué)習(xí)至關(guān)重要。培養(yǎng)孩子按時(shí)作息的習(xí)慣，保證孩子有充足的睡眠，這樣才能在白天保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，避免只看成績(jī)而忽視孩子的努力。家長(zhǎng)還要避免過(guò)度課外輔導(dǎo)，給孩子造成過(guò)大的壓力。要幫助孩子正確認(rèn)識(shí)初中階段的學(xué)習(xí)，讓他們明白初中學(xué)習(xí)既有挑戰(zhàn)也有樂(lè)趣，只要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，就能夠應(yīng)對(duì)各種困難。

做好榜樣，示范引領(lǐng)

父母是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)的言行舉止對(duì)孩子有著深遠(yuǎn)的影響。家長(zhǎng)要言傳身教，為孩子做出良好行為的示范。家長(zhǎng)希望孩子熱愛(ài)閱讀，自己就要經(jīng)常拿起書(shū)本，營(yíng)造濃厚的家庭閱讀氛圍;要是希望孩子誠(chéng)實(shí)守信，自己就要做到言出必行。

家長(zhǎng)要注重自身生活的端正和完美，在日常生活中展現(xiàn)出積極向上的態(tài)度、良好的品德和正確的價(jià)值觀。

配合教師，共同教育

家長(zhǎng)要與教師保持密切聯(lián)系，及時(shí)交流孩子在學(xué)校和家庭中的情況。可以通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、電話、微信等方式與教師溝通，了解孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度、表現(xiàn)和問(wèn)題。同時(shí)，家長(zhǎng)也可以向教師反饋孩子在家中的情況，讓教師更好地了解孩子的個(gè)性和需求。在交流過(guò)程中，家長(zhǎng)和教師可以互相啟發(fā)，共同尋找教育孩子的最佳方法。