初三的父母應該做些什么

家長要主動與孩子溝通，詢問他們在學校的情況，了解他們對即將到來的初三生活的感受。孩子可能會對學業壓力感到焦慮，對未來的高中生活充滿期待，或者對某些學科的學習存在擔憂。通過溝通，家長可以更好地理解孩子的內心世界，為他們提供有針對性的支持和幫助。

制定計劃，合理安排

(一)總體與階段計劃結合

學習計劃對于初三的孩子來說至關重要。“凡事預則立，不預則廢”，有計劃地學習能讓孩子更高效地利用時間，提高學習成績。

學習計劃要根據孩子的實際情況適時調整。要是孩子在某個階段的學習中遇到了困難，家長要和孩子一起分析原因，調整學習計劃，確保計劃的可行性和有效性。

(二)關注考試節點

家長要知曉考試節點，做好適時提醒。初三這一年有很多重要的考試，期中考試、期末考試、一模、二模等。了解這些考試的時間，可以幫助孩子合理安排學習進度，做好復習準備。

家長可以通過學校的通知、老師的溝通以及網絡等渠道，提前了解考試節點。在考試前，提醒孩子做好復習計劃，合理安排時間。

和孩子共同制定計劃并督促孩子執行也是非常重要的。家長可以和孩子一起根據考試節點制定學習計劃，明確每個階段的學習任務和目標。在孩子執行計劃的過程中，家長要做好督促工作，確保孩子按時完成學習任務。

提供支持，共同進步

(一)學習資源與陪伴

家長可以為孩子提供必要的學習資源，參考書籍、輔導材料等，幫助孩子拓寬知識面，加深對知識點的理解。

家長也可以陪伴孩子一同學習。當孩子在學習過程中遇到困難時，家長可以和孩子一起探討解決方案，給予孩子支持和鼓勵。

這種陪伴不僅可以幫助孩子解決學習上的問題，還能讓孩子感受到家長的關愛和支持，增強孩子的學習動力。

(二)與老師溝通合作

家長要多與老師溝通，了解孩子在校狀態。可以通過家長會、電話、微信等方式與老師保持聯系。在與老師溝通時，家長要尊重老師的意見和建議，積極配合老師的工作。

家長還可以與老師合作，共同關注孩子的學習進度和心理狀態。當孩子在學習或生活中遇到問題時，家長和老師可以及時溝通，共同尋找解決辦法，為孩子的成長提供有力的支持。

營造氛圍，培養習慣

(一)良好學習環境

家庭環境對孩子的學習有著至關重要的影響。家長應盡力為孩子創造一個安靜舒適的學習氛圍，讓孩子能夠專心致志地投入到學習中。

同時，家長還可以為孩子提供適當的學習工具，字典、計算器、筆記本等。這些工具可以幫助孩子更好地完成學習任務，提高學習效率。此外，家長還可以鼓勵孩子參加學校或社區組織的學習活動。

(二)培養良好習慣

培養良好的學習習慣是孩子取得好成績的關鍵。家長可以提醒孩子養成限時練習的習慣，讓孩子在規定的時間內完成作業和練習，提高孩子的學習效率和應試能力。

除了限時練習，家長還可以督促孩子養成其他良好的學習習慣，認真聽講、做好筆記、及時復習等。家長可以定期檢查孩子的學習情況，了解孩子是否養成了這些良好的學習習慣。

同時，家長還可以教給孩子一些具體的學習方法，閱讀的方法、記憶的方法、解題的方法等。這些方法可以幫助孩子更好地掌握知識，提高學習效率。

在閱讀的時候，家長可以教給孩子讀、想、查、摘、記的方法，讓孩子在閱讀中更好地理解和掌握知識。此外，家長還可以幫助孩子制定學習計劃，合理安排學習時間，讓孩子在學習中更加有條不紊，提高學習效率。