初二數學成績不好怎么辦 有什么提高成績的方法

進入初二后，數學課程難度逐漸增加，如果學習方法不當，就可能出現跟不上的情況。建議尋找適合的學習方法，如制定學習計劃、做好筆記、善于總結等，盡量在學習當中針對每一種方法或者是解題思路的分析過程一定要理解透徹，能夠在類似的題型當中運用出來，那么其自我能力的培養也會得到逐步的效果。

初二數學成績差如何提高

（一）刷題不足

數學是一門需要大量練習的學科，如果學生在平時缺乏足夠的練習機會，就難以熟練掌握數學知識。刷題對于提升數學成績有著重要作用，它能提升做題的熟練度，讓學生對似是而非的理論知識理解更深刻，提升做題速度，還能讓學生理解一個知識的各種體現方式。

適量刷題的學生在數學成績上普遍比不刷題或盲目刷題的學生高10分左右。建議多做題、多練習，逐步提高自己的數學水平。而進行刷題的量以及方法種類都需要根據個人的實際情況來進行調整使得刷題過后能對知識的掌握比較充分，理解比較透徹，在運用當中能有不錯的表現。

（二）專注力不夠

在學習中專注力不夠會嚴重影響學習效果。當我們在思考問題或者是學習過程當中，一定要靜下心來全身心地投入到問題的思考分析以及理解過程中。很多學生看似非常努力，非常認真地做題，但由于專注力欠缺，導致收效甚微，甚至沒有任何結果。

雖說這與學生的個人能力有關系，但是很多解題過程都是分步驟進行的，自己思考到哪一步驟？或者是運用了什么方法，結合了什么樣的知識點？如果都沒有做到，那么這樣的專注力，對于學習效果和付出的努力是不成正比的。

（三）基礎薄弱

自己以前的數學基礎本身就很差的學生，在初二難度增加時問題會更加明顯。在低年級階段覺得對于數學的思考完全沒有必要或者是沒有得到足夠的重視，所以在數學學習當中思考的習慣并沒有養成，導致各個階段的成績并不太理想。

進入初二之后，難度增加，這種困惑得到延續發展體現的更加的明顯。所以如果是這種情況，應當盡快的補充以前已學的知識，讓自己在不斷的思考當中提升自己的數學思維能力在后續的學習過程當中才有可能實現突破。

初二數學成績差有什么改變的方法

（一）培養正確學習方法

制定合理的學習計劃是提升數學成績的重要一步。學生可以根據自己的課程安排和學習進度，將每天的學習時間進行合理分配，確保有足夠的時間用于數學學習。

可以安排特定的時間段進行預習、復習和做練習題。做好筆記也是關鍵。在課堂上，學生要及時記錄老師講解的重點內容、解題思路和方法，以便課后復習。課后，要對所學內容進行總結，將知識點進行梳理和歸納，找出其中的規律和聯系。這樣不僅可以加深對知識的理解，還能提高學習效率。

（二）養成良好學習習慣

要端正學習態度，充分認識到數學的重要性。在課堂上，認真聽講，緊跟老師的思路，積極思考問題。對于不懂的地方，要及時提問，確保自己掌握了每一個知識點。課后，要認真完成作業，不能敷衍了事。

做作業的過程中，要獨立思考，不能抄襲答案。同時，要養成檢查作業的習慣，及時發現并糾正錯誤。通過養成良好的學習習慣，學生可以更好地掌握數學知識，提高成績。