初中孩子偏科怎么辦

現(xiàn)在許多的初中孩子在學習上存在著嚴重的偏科現(xiàn)象，一些家長為孩子的偏科采取了許多辦法，但總是成效不大。孩子偏科到底應(yīng)該怎么做？下面就和小編一起了解一下吧，供大家參考。

端正心態(tài)

俗話說：欲速則不達。針對偏科現(xiàn)象，首先要端正初中孩子的心態(tài)，做好持久戰(zhàn)的準備。當發(fā)現(xiàn)某一科成績下滑，就要重視，越早發(fā)現(xiàn)越好“治療”。

同時，要制定長期計劃和短期日計劃，并嚴格執(zhí)行。通過不斷的努力，最終將弱勢科目補起來，甚至成為優(yōu)勢科目。

培養(yǎng)孩子的自信心

要想解決初中孩子的偏科現(xiàn)象，還要培養(yǎng)孩子的自信心。培養(yǎng)孩子的自信心要從成績?nèi)胧郑瑥囊婚_始讓孩子做簡單題開始，學生的成績只要有一點點進步，就要馬上給予學生鼓勵，而且還要加大力度來鼓勵，因為培養(yǎng)學生自信心的最好方法就是鼓勵。鼓勵的力量是無窮的，所以學生在差科上只要有一點點的進步，都要給予大的鼓勵，這樣就能培養(yǎng)學生的自信心。

不給初中孩子灌輸負能量

有的家長自以為是“過來人”，就跟初中孩子講授自己的“經(jīng)驗”：哎呀，數(shù)學太難了，尤其是幾何，我當年就怎么都學不會；我最不喜歡寫作文了，語文老是考不及格......

家長們一定記住，無論什么情況下都不能給初中孩子灌輸負能量，否則這種負面影響就真的會“遺傳”了。要學會積極的鼓勵孩子戰(zhàn)勝弱科，不斷挑戰(zhàn)，這樣孩子才能進步。

鼓勵孩子全面發(fā)展

有的家長喜歡給初中孩子設(shè)定目標，比如希望孩子長大成為一名醫(yī)生，就只讓孩子學好理科知識，而不重視文科的學習。

家長要鼓勵初中孩子全面發(fā)展，用強科樹立信心，認可孩子的學習能力，并告訴他在其他的學科上也能學的很好；讓初中孩子知道偏科只是暫時的，每一學科都有難點，也有易學的點，只有全面發(fā)展，總成績才能提上去。