《西湖》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)杭州和西湖真摯的感情。接下來(lái)給大家分享西湖課文的具體內(nèi)容,供參考。

杭州素有“人間天堂”的美稱(chēng)。西湖,就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。
站在柳絲輕拂的西湖邊放眼遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)湖的南北西三面是層層疊疊、連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真像一幅優(yōu)美的山水畫(huà)。平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過(guò)湖面,在陽(yáng)光下一閃一閃的,好看極了。
圍繞著西湖的是一圈樹(shù)木織成的綠色鑲邊。十里明湖中,蔥綠的孤山顯得格外秀美典雅。孤山東邊的白堤和西南的蘇堤,就像兩條綠色的綢帶,輕柔地飄浮在碧水之上。湖心的三個(gè)小島——小瀛洲、湖心亭、阮公墩,掩映在綠樹(shù)叢中。明凈的湖水晃動(dòng)著綠島和白云的倒影,仿佛仙境一般。在這如畫(huà)的西湖邊走一走,看一看,怎能不令人心曠神怡呢!
月光下的西湖,又是一番景象。夜幕初垂,明月東升,輕風(fēng)徐來(lái),湖水蕩漾。岸邊的華燈倒映在湖中,宛如無(wú)數(shù)的銀蛇在游動(dòng)。遠(yuǎn)處,不時(shí)飄來(lái)悠揚(yáng)的琴聲。人們泛舟湖上,會(huì)覺(jué)得天上人間,全都溶化在月色里了。
作者以詩(shī)一般清新的語(yǔ)言描繪了西湖的秀麗風(fēng)光,字里行間飽含了作者對(duì)西湖風(fēng)光的喜愛(ài)與贊美。
課文先概括地介紹了西湖的地理位置和重要性。然后作者按觀察順序,循著“遠(yuǎn)眺——近賞——月下”的線(xiàn)索,緊緊扣住景物的特點(diǎn),為我們描繪了一幅秀美典雅的西湖山水圖。課文層次清晰,詞匯豐富,比喻運(yùn)用貼切、生動(dòng)、自然,文筆通達(dá)流暢。

西湖白堤是因?yàn)榘拙右锥妹摹N骱椎蹋鞍咨车獭保谔萍捶Q(chēng)白沙堤、沙堤,其后在宋、明又稱(chēng)孤山路、十錦塘。唐代詩(shī)人白居易任杭州刺史時(shí)有詩(shī)...

《飲湖上初晴后雨》寫(xiě)的是西湖晴天時(shí)水波蕩漾、波光閃閃、十分美麗和下雨時(shí)西湖周?chē)那嗌剑悦缮n茫,若有若無(wú),又顯出另一番奇妙景致。《飲湖上初晴...

《飲湖上初晴后雨》的作者是蘇軾,這首詩(shī)贊美了西湖美景,寫(xiě)于詩(shī)人任杭州通判期間。原作共有兩首,這是第二首。這首詩(shī)不是描寫(xiě)西湖的一處之景、一時(shí)之...

?西湖古稱(chēng)“錢(qián)塘湖”,又名“西子湖”,古代詩(shī)人蘇軾就對(duì)它評(píng)價(jià)道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”今天我們就來(lái)欣賞這篇課文《西湖》!

《西湖》表達(dá)了詩(shī)人對(duì)杭州和西湖真摯的感情。杭州素有人間天堂的美稱(chēng),西湖,就是鑲嵌在天堂里的一顆明珠。《西湖》課文原文杭州素有“人間天堂”的美...

杭州西湖被評(píng)為國(guó)家重點(diǎn)風(fēng)景名勝區(qū)、中國(guó)旅游勝地四十佳。接下來(lái)給大家分享三年級(jí)語(yǔ)文課文西湖的具體內(nèi)容,供參考。

孔乙己是貧困潦倒的知識(shí)分子。在書(shū)中,孔乙己是一個(gè)知識(shí)分子,滿(mǎn)口“之乎者也”,但是他很窮,還竊書(shū),說(shuō)過(guò)“讀書(shū)人的事,怎么能叫竊,”被人嘲笑,他...

自然界產(chǎn)生氧氣的化學(xué)方程式:光合作用的反應(yīng)式為6CO2+12H2O→C6H12O6+6O2+6H2O。包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)過(guò)程。需要具備光...