在小學(xué)中,縮句是一種常見的語文基礎(chǔ)題,縮句就是在不改變原句意思的基礎(chǔ)上,把長句子縮短為只留“主干”的短句子。下面小編分享小學(xué)縮句口訣順口溜和技巧,家長只需讓孩子記住,就能解決大半的縮句題目。

誰干什么。什么怎么樣。
找主謂賓,保持句子完整。
“的地”前面的都不要,“得”后面的不要。
主語不一定是“人”,不改變句子原意。
留住句子中的“著”、“了”。
1、去掉修飾詞語,地字前面的詞語。
有的長句子都有很多修飾的詞語,“地”字前面的詞語可去掉,例如:小花貓高高興興地曬太陽。
副詞表示狀態(tài)的詞語,“高高興興地”,這個(gè)詞語可去掉,保留了主干。
縮句為:小花貓曬太陽。
2、去掉形容詞語,“的”字前面的詞語。
有的長句子有修飾的形容詞語都放在名詞前,“的”字前面的詞語就屬于這樣的詞語,可去掉,
例如:漂亮的女孩唱出美妙的歌聲。形容詞語就有”漂亮的“、”美妙的“,這兩個(gè)詞語可去掉,
縮句為:女孩唱出歌聲。
3、去掉補(bǔ)充說明詞語,得字后面的詞語。
有的長句子中有補(bǔ)充說明的詞語,也就是補(bǔ)語可以刪去?!暗谩焙笱a(bǔ)充說明的詞語可刪掉。例如:運(yùn)動(dòng)員高興得鍛煉。補(bǔ)語是”高興得“,可刪去??s句為:運(yùn)動(dòng)員鍛煉。
4、去掉狀語,如時(shí)間、地點(diǎn)等狀語。
有的長句子中有很多狀語,如時(shí)間、地點(diǎn)等狀語都可以刪去。例如:上個(gè)星期六,女孩在圖書館看書。時(shí)間狀語是”上個(gè)星期六“,可刪去。地點(diǎn)狀語是”在圖書館“,可刪去。縮句為:女孩看書。
5、去掉數(shù)量詞語,保留中心詞語。
有的長句子中有數(shù)量詞語,如一批、一群、幾百只、幾盆等數(shù)量詞語是可以刪去的。
例如:女孩找到了兩盆花。句子中的數(shù)量詞語是”兩盆“,可刪去。最后縮句為:女孩找到了花。

不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。下一個(gè)學(xué)期,教室里依然會(huì)坐滿了人,可再也找不到我們的身影。不說難...

適合五年級(jí)學(xué)生積累的優(yōu)美句子有:1、這時(shí)候正是早上八九點(diǎn)鐘,明亮的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色銀色的光環(huán)。2、一朵朵五顏六色的小花藏身在草...

適合小學(xué)生摘抄的簡短的優(yōu)美句子有:1、天空中出現(xiàn)了一道彩虹,宛如一座彩橋懸在上空。2、云彩像一朵朵潔白的羽毛,輕輕的漂浮在空中。3、我們的學(xué)...

人生當(dāng)自勉,學(xué)習(xí)需堅(jiān)持。從這一刻開始,我依舊是我,只是心境再不同。不論今后的路如何,我都會(huì)在心底默默鼓勵(lì)自己,堅(jiān)持不懈,等待那一場破繭的美麗...

閱讀理解是語文考試中必不可少的一個(gè)題型,而且它的分?jǐn)?shù)占比也越來越高,有時(shí)甚至可以和作文并列,這就說明,現(xiàn)在的語文教育注重的是,對(duì)于理解及作文...

小學(xué)的孩子數(shù)學(xué)成績差的原因是多種多樣、錯(cuò)綜復(fù)雜的,不過歸根結(jié)底就是兩個(gè)方面,就是智力因素和非智力因素。除了個(gè)別的特殊孩子,基本都不存在智力因...

家就像根,永遠(yuǎn)是樹葉的家;家就像紅布條,永遠(yuǎn)系著游子的心,家就像大衣一件,不會(huì)提高溫度,但卻給予人們連火爐都不能替代的溫暖.本文整理了小學(xué)好...

因疫情、停課等原因,根據(jù)《浙江省教育廳辦公室關(guān)于近期疫情防控形勢下統(tǒng)籌做好教育教學(xué)工作的通知》(浙教辦函〔2021〕320號(hào))精神,經(jīng)研究決...