紀昌學射課文主要內容概括

《紀昌學射》是一則寓言故事，故事中人物個性鮮明，好學的紀昌在名師飛衛的指導下，經過堅持不懈的努力，終于成為射箭高手的故事。

主要內容

《紀昌學射》原文見《列子 湯問》,講的是紀昌拜飛衛為師學習射箭的故事。飛衛告訴他先要下功夫練眼力,一是“眼睛要牢牢地盯住一個目標,不能眨一?！?；二是“練得能夠把極小的東西,看成一件很大的東西”。紀昌一一照做，等他練好了眼力,飛衛才開始叫他開弓放箭。后來,紀昌成了百發百中的射箭能手。紀昌把飛衛的功夫全部學到手以后，覺得全天下只有飛衛才能和自己匹敵，于是謀劃除掉飛衛。紀昌和飛衛都互相朝對方射箭，飛衛趕忙舉起身邊的棘刺去戳飛來的箭頭，把箭分毫不差的擋了下來。于是兩個人都扔了弓相擁而泣，互相認為父子，發誓不再將這種技術傳給任何人。

創作背景

中華先秦時代，射技應該高度發達，容易出現高妙射手，弓箭產生于原始狩獵時代，長期的經驗會積累豐富的射技；而且，比較當時的地球諸國，夏商周朝是大國，弋射活動卷入的人口眾多，會推進射技的發展。

此外，春秋戰國，兼并不斷，戰亂狂勃，弋射活動的廣泛性高于其它時代。因此，東周時期容易出現高妙射手及把史上的高妙射手神話化。