初中生物知識點梳理總結

為了方便同學們系統的復習初中生物，這篇文章小編給大家梳理總結了初中生物的必背知識點，供參考。

細胞

1.細胞的結構：細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞器、細胞核

2.生物體的成長與細胞的生長、分裂、分化是分不開的。

3.細胞器的結構和功能

(1)線粒體：線粒體形狀為棒狀，線粒體具有雙層膜結構，外膜是平滑而連續的界膜;

功能：線粒體是有氧呼吸的主要場所，“細胞動力車間”。

(2)內質網：內質網是指細胞質中一系列囊腔和細管，彼此相通，形成一個隔離于細胞質基質的管道系統。

功能：內質網是細胞內蛋白質合成和加工的及脂質合成“車間”。

(3)中心體：中心體是細胞中一種重要的無膜結構的細胞器，每個中心體主要含有兩個中心粒。存在于動物及低等植物細胞中。

功能：中心體是細胞分裂時內部活動的中心。

(4)葉綠體：葉綠體是綠色植物進行光合作用的細胞含有的細胞器，是植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”

功能：葉綠體是綠色植物進行光合作用的細胞含有的細胞器，是植物細胞的“養料制造車間”和“能量轉換站”

(5)高爾基體：亦稱高爾基復合體、高爾基器。是真核細胞中內膜系統的組成之一，是由單位膜構成的扁平囊疊加在一起所組成。扁平囊為圓形，邊緣膨大且具穿孔。

功能：高爾基體主要是對來自內質網的蛋白質進行加工、分類和包裝的“車間”及“發送站”。

(6)核糖體：舊稱“核糖核蛋白體”或“核蛋白體”，普遍被認為是細胞中的一種細胞器，除哺乳動物成熟的紅細胞，植物篩管細胞外，細胞中都有核糖體存在。

功能：核糖體的主要功能是將遺傳密碼轉換成氨基酸序列并從氨基酸單體構建蛋白質聚合物。

(7)溶酶體：溶酶體是分解蛋白質、核酸、多糖等生物大分子的細胞器。

功能：是“消化車間”，分解從外界進入到細胞內的物質，也可消化細胞自身的局部細胞質或細胞器，當細胞衰老時，其溶酶體破裂，釋放出水解酶，消化整個細胞而使其死亡。

(8)液泡：液泡是一種由生物膜包被的細胞器，在所有的植物(未成熟的植物細胞沒有液泡;有些高度成熟的植物細胞也是沒有液泡的，如石細胞)和真菌細胞，以及部分原生生物、動物和細菌細胞中廣泛地存在。

功能：液泡的功能是多方面的，強維持細胞的緊張度是它所起的明顯作用。

動植物細胞的區別

1.有無細胞壁：植物細胞一般有細胞壁；動物細胞一般無細胞壁有的有莢膜或細胞外基質等，廣義的動物細胞概念。

2.有無中心體：高等植物細胞無中心體細胞分裂時直接在細胞兩極形成紡錘體；動物細胞有中心體。

3.細胞分裂時是否形成細胞板：植物細胞形成細胞板；動物細胞分裂后期縊裂。

4.產物不同：植物組織培養最后一般得到新的植物個體，而動物細胞培養因為動物體細胞一般不能表達其全能性，因此得到的是同一種的細胞。

5.原理不同：植物組織培養的原理為植物細胞的全能性，動物細胞培養的原理為細胞的增殖。

6.過程不同：植物組織培養的過程為脫分化和再分化，動物細胞培養的過程為原代培養和傳代培養。

生物體的結構層次

細胞分化：在生物體發育過程中，細胞在形態、結構和功能上逐漸發生變化的過程。

組織：經細胞分化形成的形態相似，結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群。

1.人體的四種基本組織：上皮組織(保護、分泌)、肌肉組織(收縮、舒張)、神經組織(產生和傳導興奮)、結締組織(支持、連接、保護、營養)

2.植物體的四種基本組織：分生組織(分裂產生新細胞)、保護組織(保護內部柔嫩部分)、營養組織(儲藏營養物質)、輸導組織(運輸有機物、水分和無機鹽)。

器官：不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有特定功能的結構。

綠色開花植物的器官：營養器官(根、莖、葉)、生殖器官(花、果實、種子)。

注：大腦：神經組織、肌肉組織;胃：上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織。

系統：能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的結構。

人體內的八大系統：運動系統、消化系統、呼吸系統、循環系統、泌尿系統、神經系統、內分泌系統、生殖系統。這八大系統協調配合，使人體內各種復雜的生命活動能夠正常進行。

消化系統：消化食物和吸收營養物質。

保護生物多樣性的措施

（1）建立自然保護區：為了保護生物多樣性，把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理。自然保護區還具備科學研究、科普宣傳、生態旅游的重要功能。例如我國的湖南張家界大鯢國家級自然保護區、湖南張家界大鯢國家級自然保護區等。

（2）遷地保護：遷地保護是在生物多樣性分布的異地，通過建立動物園、植物園、樹木園、種子庫、基因庫、等不同形式的保護設施，對比較珍貴的物種、具有觀賞價值的物種或其基因實施由人工輔助的保護。例如水杉種子帶到南京的中山陵植物園種植等;

（3）建立基因庫：人們已經開始建立基因庫，來實現保存物種的愿望。比如，為了保護作物的栽培種及其會滅絕的野生親緣種，建立全球性的基因庫網。大多數基因庫貯藏著谷類、薯類和豆類等主要農作物的種子。

（4）制定法律：人們還必須運用法律手段，完善相關法律制度，來保護生物多樣性。比如，加強對外來物種引入的評估和審批，實現統一監督管理。建立基金制度，保證國家專門撥款，爭取個人、社會和國際組織的捐款和援助，為實踐工作的開展提供強有力的經濟支持等。

（5）宣傳教育：開展生物多樣性保護方面的宣傳和教育。每年的5月22日是“生物多樣性國際日”，我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一，湖南是我國生物多樣性的不可替代的關鍵地帶。湖南生物多樣性國際日的宣傳活動主題就是“我們的生物多樣性，我們的食物，我們的健康”。

人體的營養

1.食物中含有糖類、脂肪、蛋白質、水、無機鹽和維生素等六類營養物質。

2.糖類、脂肪、蛋白質都是組成細胞的主要有機物。并且能為生命活動提供能量。

3.人體需要含鈣、磷、鐵、碘、鋅的無機鹽。

4.人體缺乏維生素引起的主要病癥：

缺乏維生素A：皮膚干燥、夜盲癥(夜晚看不清東西)、干眼癥等。

缺乏維生素B1：神經炎、腳氣病(維生素B1缺乏癥)、消化不良、食欲不振等。

缺乏維生素C：壞血病、抵抗力下降等。

缺乏維生素D：佝僂病、骨質疏松癥等。 維生素D可以促進磷、鈣的吸收和骨質發育。