分式應(yīng)用題的六種類型分別是:工程問題、行程問題、銷售問題、輪船順逆水應(yīng)用問題?濃度應(yīng)用性問題、貨物運(yùn)輸應(yīng)用性問題。

甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同承包某一城市美化工程,已知甲隊(duì)單獨(dú)完成需要30天,若由甲隊(duì)先做10天,剩下的工程有甲、乙兩隊(duì)合作8天可完成,問乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要多少天?若設(shè)乙隊(duì)單獨(dú)完成這項(xiàng)工程需要x天,則可列方程為?
輪船在順?biāo)泻叫?0千米的時(shí)間與在逆水中航行20千米所用的時(shí)間相等,已知水流速度為2千米/時(shí),求船在靜水中的速度?
高速鐵路列車已成為中國人出行的重要交通工具,其平均速度是普通鐵路列車平均速度的3倍,同樣行使690km,高速鐵路列車比普通鐵路列車少運(yùn)行了4.6h,(1)求高速鐵路列車的平均速度。(2)百色距南寧234km,高速鐵路列車要多長時(shí)間到達(dá)?
要在15%的鹽水40千克中加入多少鹽才能使鹽水的濃度變?yōu)?0%?
某學(xué)校后勤人員到一家文具店給九年級的同學(xué)購買考試用的文具包,文具店規(guī)定一次購買400個(gè)以上,可享受8折優(yōu)惠.若給九年級學(xué)生每人購買一個(gè),不能享受8折優(yōu)惠,需付款1936元;若多買88個(gè),就可享受8折優(yōu)惠,同樣只需付款1936元。請問該學(xué)校九年級學(xué)生有多少人?
隊(duì)學(xué)生去校外參觀,他們出發(fā)30分鐘時(shí),學(xué)校要把一個(gè)緊急通知傳給帶隊(duì)老師,派一名學(xué)生騎車從學(xué)校出發(fā),按原路追趕隊(duì)伍,若騎車的速度是隊(duì)伍進(jìn)行速度的2倍,這名學(xué)生追上隊(duì)伍時(shí)離學(xué)校的距離是15千米,問這名學(xué)生從學(xué)校出發(fā)到追上隊(duì)伍用了多少時(shí)間?

分式除法法則(rule of fraction division)是分式的運(yùn)算法則,指分式除以分式,把除式的分子、分母顛倒位置與被除式相乘,...

分式是代數(shù)式。用運(yùn)算符號和括號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式。單個(gè)的數(shù)或字母也是代數(shù)式。也可以說:由數(shù)和表示數(shù)的字母經(jīng)有限次加、...

用運(yùn)算符號和括號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式。單個(gè)的數(shù)或字母也是代數(shù)式。也可以說:由數(shù)和表示數(shù)的字母經(jīng)有限次加、減、乘、除、乘...

(1)分式無意義條件:分母為0(分母為0,分式分子變量無論取什么值,都是一個(gè)數(shù)除以0,結(jié)果為無窮大,分式無意義)。(2)分式有意義條件:分母...

代數(shù)式中的一種有理式,不含除法運(yùn)算或分?jǐn)?shù),以及雖有除法運(yùn)算及分?jǐn)?shù),但除式或分母中不含變數(shù)者,則稱為整式。單項(xiàng)式和多項(xiàng)式統(tǒng)稱為整式。單獨(dú)一個(gè)數(shù)...

分母不為零時(shí),分式有意義。分母為零時(shí),分式無意義。小編整理了分式的定義、加減法法則、乘除法法則,快來看看吧。

如果代數(shù)式的分母中沒有字母,就是整式;如果代數(shù)式的分母中含有字母,就是分式。特別注意,如果代數(shù)式的分母中只含有π,而沒有字母,因?yàn)棣惺浅?shù),...

分式有分?jǐn)?shù)線并且分母中有字母,而整式即使有分?jǐn)?shù)線,分母中也沒有字母。特別注意,如果代數(shù)式的分母中只含有π,而沒有字母,因?yàn)棣惺浅?shù),所以不是...