戰(zhàn)國時期孟母三遷的故事發(fā)生在什么地方

孟母三遷的故事發(fā)生在山東，孟母先是住在墓地旁邊，然后是搬到商鋪旁，最后搬到了學堂附近。

孟母三遷的故事

據(jù)記載，孟子在年幼的時候父親就死了，最開始的時候，孟子與母親就住在墓地不遠的地方，孟子就與周邊鄰居小朋友玩樂，由于居住在墓地旁邊，這周邊的小朋友整日就模仿大人跪拜和哭喪、辦理喪事之類的游戲。孟子的母親發(fā)現(xiàn)后就起了搬離這個地方的念頭，“不行，我不能讓我的孩子住在這里了。”于是孟子就跟隨母親搬到了集市，來到一個屠宰牲口的地方住了下來。

到了這里后，小孟子又和鄰里的小朋友玩起了做生意、屠宰牲口的游戲。他的母親知道后又很不愉快：“這個地方也不適合我的孩子居住，這樣的即使環(huán)境也不利于孩子成長！”于是母子倆又搬家了，這一回他們搬到了一個學校旁邊，附近還有寺廟。在這里，有豐富的教學活動，學禮儀，聲樂、射藝等等。每月夏歷初一，就有不少官員到文廟里來行禮跪拜，互相禮貌相待，孟子每次見到此情形便默自模仿，便記在了心里。

孟子的母親看見后，高興地點頭道：“這才是我兒子應該待的地方，便在此地長期定居了下來。”孟子在這個環(huán)境里潛移默化地感受到許多文明禮儀，通過日積月累，他的言行也發(fā)生了巨大變化，孟母心里十分高興。后來孟子成為一位舍生取義，只為憂世憂人而謀國、謀天下的“圣人”，這與孟母早期的影響和選擇的生活學習環(huán)境是分不開的。后來大家就用“孟母三遷”的故事來說明，人應該生活在好的環(huán)境，接近好的人、事、物，才能學習到好的品質和生活習慣。

孟母三遷的影響

積極的影響是：外在環(huán)境會影響個人，讓人可以受到良好的熏陶；

消極的影響是：對于孩子來說已經(jīng)熟悉了一個地方，又需要重新接受新的挑戰(zhàn)，特別是對于學習模仿能力強的孩子，剛剛學會一個地方的方言又換一個地方，不會說就會產(chǎn)生自卑的心理。

孟子簡介

孟子（約前372-前289），名軻，字子輿，戰(zhàn)國中期皺國（今山東皺縣東南人），離孔子的故鄉(xiāng)曲阜不遠。是著名的思想家、政治家、教育家，孔子學說的繼承者，儒家的重要代表人物。

孟子的出生距孔子之死（前479）大約百年左右。關于他的身世，流傳下來的已很少，《韓詩外傳》載有他母親“斷織”等故事，《列女傳》載有他母親“三遷”和“去齊”等故事，可見他得力于母親的教育不少。

據(jù)《列女傳》和趙岐《孟子題辭》說，孟子曾受教于孔子的孫子子思。但從年代推算，似乎不可信。《史記·孟子荀卿列傳》說他“受業(yè)子思之門人”，這倒是有可能的。

無論是受業(yè)于子思也罷，孟子的學說都受到了子思的影響。所以，荀子把子思和孟子列為一派，這就是后世所稱儒家中的思孟學派。