桂花雨課文原文解析

《桂花雨》是當(dāng)代臺(tái)灣女作家琦君。文中表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)生活的懷念。

《桂花雨》原文

中秋節(jié)前后，正是故鄉(xiāng)桂花盛開的季節(jié)。

小時(shí)候，我無論對(duì)什么花，都不懂得欣賞。父親總是指指點(diǎn)點(diǎn)地告訴我，這是梅花，那是木蘭花……但我除了記些名字外，并不喜歡。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時(shí)，只見到滿樹葉子；開花時(shí)，仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花。可是桂花的香氣，太迷人了。

故鄉(xiāng)靠海，八月是臺(tái)風(fēng)季節(jié)。桂花一開，母親就開始擔(dān)心了：“可別來臺(tái)風(fēng)啊！”母親每天都要在前后院子走一回，嘴里念著：“只要不來臺(tái)風(fēng)，我就可以收幾大籮。送一籮給胡家老爺爺，送一籮給毛家老婆婆，”他們兩家糕餅做得多。

桂花盛開的時(shí)候，不說香飄十里，至少前后十幾家鄰居，沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí)，就應(yīng)當(dāng)“搖”。搖下來的桂花，朵朵完整、新鮮。如果讓它開過，落在泥土里，尤其是被風(fēng)雨吹落，比搖下來的香味就差多了。

搖花對(duì)我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時(shí)間太短，搖不下來的。”可是母親一看天上布滿陰云，就知道要來臺(tái)風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖呀搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“啊！真像下雨，好香的雨啊！”

桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時(shí)還可以做糕餅。全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。

我念中學(xué)的時(shí)候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時(shí)那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花。回家時(shí)，總要捧一大袋桂花給母親。可是母親說：“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。”

于是，我又想起了在故鄉(xiāng)童年時(shí)代的“搖花樂”，還有那搖落的陣陣桂花雨。

《桂花雨》解析

應(yīng)該說，課文的題目給人以很多美好的遐想，桂花雨是留在作者記憶中關(guān)于故鄉(xiāng)最美好、最迷人的一個(gè)印象。作者先寫了自己最喜歡桂花，喜歡它的迷人的香氣，接著寫了搖桂花的事情，最后寫了離開家鄉(xiāng)后賞桂花，給母親帶桂花，卻時(shí)時(shí)想起故鄉(xiāng)童年時(shí)代的搖花樂和桂花雨。

讀著這篇文章，感覺到桂花的香氣彌漫在字里行間，作者的思鄉(xiāng)情也縈繞在心頭，像桂花的香氣一樣濃郁且溢滿字里行間。

作者簡(jiǎn)介

本名潘希真，小名春英，浙江省永嘉縣人。1917年7月24日生于溫州的瞿溪鄉(xiāng)。高一那年，在《浙江青年》雜志發(fā)表其處女作〈我的好朋友－小黃狗〉，自此立志當(dāng)文學(xué)家。高中畢業(yè)時(shí)以優(yōu)秀成績(jī)直升浙江杭州之江大學(xué)中文系，受業(yè)于浙江東大詞人夏承燾門下。

1941年大學(xué)畢業(yè)后任教于上海匯中女中，1943年執(zhí)教于永嘉中學(xué)（今溫州二中），1945年任教于之江大學(xué)兼浙江高等法院圖書管理員。1949年赴臺(tái)后曾任“高檢處”紀(jì)錄股長(zhǎng)、“司法行政部”編審科長(zhǎng)。1969年退休后任教于“中央”大學(xué)、中興大學(xué)中文系，講授新舊文學(xué)。1983年隨丈夫李唐基僑居美國(guó)紐約，2004年臺(tái)灣定居淡水。

琦君曾獲多次文學(xué)獎(jiǎng)。1964年獲文藝協(xié)會(huì)散文創(chuàng)作獎(jiǎng)，1970年《紅紗燈》獲中山文藝散文獎(jiǎng)，1985年《琦君寄小讀者》獲臺(tái)灣第十一文藝獎(jiǎng)另還獲得“新聞局”金鼎獎(jiǎng)、“國(guó)家”文藝獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。