2020重慶中考道德與法治試卷難度解析

2020年重慶中考道德與法治考試已經(jīng)結(jié)束，本文給大家分享一下重慶中考道德與法治試題難度解析，供參考。

試題彰顯奮斗精神，培養(yǎng)擔當意識。如第4題孫家棟、袁隆平、屠呦呦等功勛模范默默堅守、辛勤耕耘，第9題中國北斗人20幾年來從“埋頭追趕”到“昂首領跑”的艱辛歷程，通過一個個真實的情境，使考生在考試過程中真切感知到中國的發(fā)展成就是無數(shù)奮斗者努力拼搏的結(jié)果，感悟到青少年奮斗的歷史意義和現(xiàn)實意義，以增強考生的擔當意識，激勵考生為成為新時代社會主義建設者和接班人而不懈努力。

試題還體現(xiàn)綜合性、應用性，突出思維品質(zhì)考查。注重學科內(nèi)綜合、學科間綜合以及社會生活中的真實應用，既考查考生基礎知識、基本技能，還重點考查思維過程、創(chuàng)新意識和分析問題、解決問題的能力，引導考生從“解題”走向“解決問題”、從“做題”走向“做人做事”。試題還以美育人、以美化人，提高學生審美素養(yǎng)。試題借助中國傳統(tǒng)文化作品《論語》、中醫(yī)藥文化、中國傳統(tǒng)美德等內(nèi)容，采用"love”“地球時鐘”等形式，通過內(nèi)容之美、形式之美，培養(yǎng)考生健康的生活情趣。

本次試題聚焦立德樹人這一根本任務，重點突出理想信念教育，重視品德修養(yǎng)的考查，引導學生增強價值判斷和價值選擇能力。用生活化素材，厚植愛國情懷，堅定理想信念，培育奮斗精神，也在生活化的試題中提升學生知行合一和核心素養(yǎng)，將對一線道德與法治教師的課常教學、試題命制等產(chǎn)生積極導向作用。

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