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2018年鄭州中考化學(xué)模擬試題word版(含答案)

2017-11-02 18:27:40文/張平

 

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2018年鄭州回中中考化學(xué)模擬試題

一、化學(xué)模擬試題選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分)下列各題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi).

1.康康同學(xué)愛(ài)做家務(wù)勞動(dòng),他所做的家務(wù)勞動(dòng)中包含化學(xué)變化的是()

A.用洗潔精刷碗

B.用活性炭吸為冰箱除異味

C.用小蘇打蒸饅頭

D.把洗干凈的衣服在陽(yáng)光下曬干

2.隨著去年年末北京地區(qū)霧霾天氣的頻繁出現(xiàn),人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注度越來(lái)越高了PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可入肺顆粒物,也稱為“細(xì)顆粒物”,對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大.下列措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用的是()

①城市增加樓頂綠化??? ②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵監(jiān)管

③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通??? ④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈.

A.①②????????????? B.①②③????????????? C.①③④????????????? D.①②③④

3.下列物質(zhì),前者屬于單質(zhì),后者屬于氧化物的是()

A.水、二氧化硫????????????? B.生鐵、二氧化錳

C.氫氣、高錳酸鉀????????????? D.金剛石、干冰

4.每年的5月13 日是世界無(wú)煙日,香煙的成分很復(fù)雜,燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物質(zhì)和有害物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的分別是尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2)、焦油、一氧化碳等,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.吸煙嚴(yán)重危害身心健康

B.尼古丁中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為60:7:14

C.尼古丁中含有10個(gè)碳原子,14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子

D.一氧化碳能與血液里的血紅蛋白結(jié)合,故而有劇毒

5.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()

A.鐵絲在O2中燃燒????????????? B.稀釋濃硫酸

C.讀取液體體積????????????? D.稱量NaCl

6.以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是()

A.金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同

B.氫氧化鈉固體加入水中溫度升高是因?yàn)槠淙苡谒艧幔壹尤胨袦囟壬咭惨驗(yàn)檠趸?鈣溶于水放熱

C.鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中能夠燃燒

D.水通電能夠生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氧兩種元素組成的

7.如圖所示的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法中不正確的是()

A.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C.將t3℃的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)都會(huì)析出晶體

D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液提純

8.向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 的混合溶液中加人一定量的鐵粉使其充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列結(jié)論正確的是()

A.濾渣中一定含Ag、Cu、Zn

B.濾渣中一定不含F(xiàn)e

C.濾液中一定含AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2

D.濾液中一定不含AgNO3、Cu(NO3)2

9.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法正確的是()

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.反應(yīng)前后原子種類不變、數(shù)目改變

C.反應(yīng)物中包含兩種化合物

D.發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

10.下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是()

A.在稀鹽酸中:Ba2+、CO32﹣、Zn2+

B.在氫氧化鈉溶液中:H+、Mg2+、Cl﹣

C.在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+、NO3﹣

D.在硫酸銨溶液中:Na+、Cu2+、OH﹣

11.下列說(shuō)法中正確的是()

A.某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無(wú)色氣體,證明該固體一定含有CO32﹣

B.某無(wú)色溶液滴加酚酞試液顯紅色,該溶液不一定是堿

C.某溶液中滴加了BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有SO42﹣

D.驗(yàn)證堿溶液中是否有Cl﹣,先加稀鹽酸除去OH﹣,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出現(xiàn)證明含有Cl﹣

12.在家庭中進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn)或做法可行的是()

A.用白酒區(qū)分食鹽和純堿

B.用灼燒的方法區(qū)分羊毛制品和滌綸制品.

C.用加鐵醬油與食醋反應(yīng)制氫氣

D.用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹

13.如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()

A.

將濃鹽酸敞口放置在空氣中

B.

將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒人盛有鐵釘?shù)臒?/p>

C.

加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣

D.

高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

14.已部分變質(zhì)的Ca(OH)2固體試樣10g,與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生2.2gCO2,則該固體試樣中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()

A.30%????????????? B.40%????????????? C.50%????????????? D.60%

二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)

15.請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)空氣中含量最多的氣體是 ??  (寫(xiě)化學(xué)式);

(2)為改良酸性土壤,可施用適量的堿是 ??  (填俗稱);

(3)吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是 ??  .

16.用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空:;兩個(gè)氫氧根離子 ??  ;硫酸鐵 ??  .

17.除雜(用化學(xué)方程式表示,括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))

(1)CaCl2(CaCO3) ??  .

(2)CO2(CO) ??  .

18.森林火災(zāi)時(shí)常砍伐一條隔離帶,這樣做依據(jù)的滅火原理是 ??  .生活中常用的 硬水軟化的方法是 ??  .

19.如圖為常見(jiàn)的氣體發(fā)生和收集裝置,B裝置的優(yōu)點(diǎn)為 ??  ,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)用 A 裝置制取氣體的化學(xué)方程式 ??  ,該氣體可用 ??  裝置收集.

20.(4分)如圖所示是有關(guān)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知常溫下B、C為氣體,D、F均為無(wú)色液體,E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).

根據(jù)關(guān)系圖回答:

(1)F的化學(xué)式為 ??  ,化學(xué)反應(yīng)①的方程式為 ??  .

(2)若A為一種鹽,則A可能是 ??  ,若A為一種氧化物,則反應(yīng)②的方程式是: ??  .

三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)

21.二氧化碳排放到空氣中會(huì)造成溫室效應(yīng),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì),有科學(xué)家設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使 其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中,其原因是: ??  .

(2)但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加,原理是: ??  (用 化學(xué)方程式表示).

22.鄭徐高鐵已于去年 9 月開(kāi)通,使得鄭州到上海只需 5 個(gè)小時(shí),大大方便了人們的出行.高 鐵的修建需要使用大量金屬材料.

(1)工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)寫(xiě)出一種可行方案所需的物質(zhì).

23.甲烷是天然氣的主要成分,應(yīng)用非常廣泛,請(qǐng)答出

(1)甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式;

(2)甲烷不充分燃燒還會(huì)生成一氧化碳等物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出 24g 甲烷和 80g 氧氣燃燒生成 54g 水、22gCO2??? 和一定質(zhì)量一氧化碳的化學(xué)方程式;

(3)請(qǐng)分析燃?xì)猓ㄈ剂蠟樘烊粴猓饕煞譃榧淄椋崴鞑荒苎b在密閉衛(wèi)生間的原因.

24.食鹽是一種重要的化工原料,由于粗鹽中含有少量泥沙和 MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制,流程如圖(用于沉淀的試劑均過(guò)量),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作 3 所用的玻璃儀器有什么?

(2)寫(xiě)出操作 1 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(3)該實(shí)驗(yàn)方案還需要完善,請(qǐng)寫(xiě)出具體的操作步驟.

四、綜合應(yīng)用題(共10分)

25.(10分)鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.

(1)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè),汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能是 ??  ,該物質(zhì)是由 ??  (填“原子”、“分子”、“離子”)構(gòu)成的;

(2)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ??  ;

(3)盛放氫氧化鈉的試劑瓶若密封不嚴(yán)會(huì)使氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì).氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) ??  ;

(4)某無(wú)色溶液可能由氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成.為探究其組成.小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.再向試管中逐滴加入過(guò)量氯化鈣溶液,觀察到有沉淀產(chǎn)生,過(guò)濾后濾液仍為紅色,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是 ??  (寫(xiě)化學(xué)式),可能含有的物質(zhì)是 ??  (寫(xiě)化學(xué)式);

(5)向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸,得到如圖曲線,a點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是 ??  .

(6)食用純堿中常含有少量的氯化鈉.現(xiàn)取某食用純堿樣品10g,加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生了3.3g氣體,試計(jì)算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2018年鄭州中考化學(xué)模擬試題參考答案

一、選擇題(本題包括14個(gè)小題,每小題1分,共14分)下列各題,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi).

1.康康同學(xué)愛(ài)做家務(wù)勞動(dòng),他所做的家務(wù)勞動(dòng)中包含化學(xué)變化的是()

A.用洗潔精刷碗

B.用活性炭吸為冰箱除異味

C.用小蘇打蒸饅頭

D.把洗干凈的衣服在陽(yáng)光下曬干

【考點(diǎn)】E3:化學(xué)變化和物理變化的判別.

【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

【解答】解:A、用洗潔精刷碗利用了乳化原理,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故A錯(cuò);

B、用活性炭吸為冰箱除異味,是將異味吸附在表面,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故B錯(cuò);

C、用小蘇打蒸饅頭是利用小蘇打受熱分解生成碳酸鈉、水喝二氧化碳,使饅頭疏松多孔,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化.故C正確;

D、把洗干凈的衣服在陽(yáng)光下曬干,是由于水蒸發(fā)的過(guò)程,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.故D錯(cuò).

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化.

2.隨著去年年末北京地區(qū)霧霾天氣的頻繁出現(xiàn),人們對(duì)空氣質(zhì)量的關(guān)注度越來(lái)越高了PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可入肺顆粒物,也稱為“細(xì)顆粒物”,對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大.下列措施對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用的是()

①城市增加樓頂綠化??? ②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵監(jiān)管

③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通??? ④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈.

A.①②????????????? B.①②③????????????? C.①③④????????????? D.①②③④

【考點(diǎn)】65:防治空氣污染的措施.

【分析】空氣污染的途徑主要有兩個(gè):有害氣體和粉塵.有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體;粉塵主要指一些固體小顆粒.PM2.5作為教材新引入的內(nèi)容應(yīng)引起同學(xué)們的重視,PM2.5又稱可入肺顆粒,其顆粒大小遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于微觀的分子,其來(lái)源主要有生活中的不合理焚燒以及汽車尾氣、工業(yè)煙塵等,PM2.5是造成灰霾天氣的主因.活性炭具有吸附性,能吸附一些燃料、有害氣體和異味等,以此來(lái)解答.

【解答】解:①城市增加樓頂綠化,可以凈化空氣,對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用;

②加強(qiáng)建筑工地、道路揚(yáng)塵監(jiān)管,可以減少PM2.5顆粒物,對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用;

③發(fā)展城市公共軌道交通和快速交通,可以減少空氣污染物的排放,對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用;

④嚴(yán)厲查處焚燒垃圾、秸稈,會(huì)減少有害氣體和粉塵的產(chǎn)生,對(duì)PM2.5的治理能起到積極作用.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了空氣的污染及其危害,注意環(huán)保問(wèn)題已經(jīng)引起了全球的重視,習(xí)題基礎(chǔ)性比較強(qiáng),主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

3.下列物質(zhì),前者屬于單質(zhì),后者屬于氧化物的是()

A.水、二氧化硫????????????? B.生鐵、二氧化錳

C.氫氣、高錳酸鉀????????????? D.金剛石、干冰

【考點(diǎn)】A3:從組成上識(shí)別氧化物;A7:?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的判別.

【分析】本題考查單質(zhì)和氧化物的識(shí)別,單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,根據(jù)氧化物的概念可知氧化物只有兩種元素,且必須有氧元素.

【解答】解:A、水、二氧化硫都屬于氧化物,故A錯(cuò);

B、生鐵屬于混合物,二氧化錳屬于氧化物,故B錯(cuò);

C、氫氣屬于單質(zhì),高錳酸鉀屬于化合物,故C錯(cuò);

D、金剛石屬于單質(zhì),干冰屬于氧化物,故D正確.

故選D.

【點(diǎn)評(píng)】本題較簡(jiǎn)單,主要從概念上來(lái)抓住判斷的關(guān)鍵點(diǎn),兩個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)缺一不可,要同時(shí)具備.

4.每年的5月13 日是世界無(wú)煙日,香煙的成分很復(fù)雜,燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物質(zhì)和有害物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的分別是尼古丁(化學(xué)式為C10H14N2)、焦油、一氧化碳等,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.吸煙嚴(yán)重危害身心健康

B.尼古丁中碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為60:7:14

C.尼古丁中含有10個(gè)碳原子,14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子

D.一氧化碳能與血液里的血紅蛋白結(jié)合,故而有劇毒

【考點(diǎn)】D1:化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義;6V:一氧化碳的毒性;D9:元素質(zhì)量比的計(jì)算.

【分析】A.根據(jù)香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物質(zhì)和有害物質(zhì);進(jìn)行判斷;

B.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行解答;

C.根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);進(jìn)行解答;

D.一氧化碳極易與血液里的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧.

【解答】解:A.根據(jù)香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有許多強(qiáng)致癌物質(zhì)和有害物質(zhì);故A說(shuō)法正確;

B.根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,可得尼古丁中碳、氫、氮三種元素質(zhì)量比為60:7:14;故B說(shuō)法正確;

C.根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);所以每個(gè)尼古丁分子中含有10個(gè)碳原子,14個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子;故C說(shuō)法錯(cuò)誤;

D.一氧化碳極易與血液里的血紅蛋白結(jié)合,使人體缺氧、窒息,甚至死亡;故D說(shuō)法正確.

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】題主要考查學(xué)生對(duì)物質(zhì)化學(xué)式含義及題中信息的理解,化合物中各元素質(zhì)量比計(jì)算方法的掌握.

 

5.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是()

A.鐵絲在O2中燃燒????????????? B.稀釋濃硫酸

C.讀取液體體積????????????? D.稱量NaCl

【考點(diǎn)】68:氧氣的化學(xué)性質(zhì);42:測(cè)量容器﹣量筒;43:稱量器﹣托盤(pán)天平;4D:濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋.

【分析】A、鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水,防止炸裂集氣瓶;

B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷.

C、量取液體時(shí),視線應(yīng)與液體的凹液面最低處保持水平.

D、使用托盤(pán)天平時(shí),要注意左物右碼.

【解答】解:A、鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)要注意瓶底放少量細(xì)沙或少量的水,防止炸裂集氣瓶,故選項(xiàng)操作正確;

B、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;故選項(xiàng)操作正確;

C、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,故選項(xiàng)操作錯(cuò)誤;

D、使用托盤(pán)天平時(shí),要注意左物右碼,食鹽和砝碼應(yīng)放在大小相同的同種紙上,故選項(xiàng)操作正確.

故選C.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

6.以科學(xué)原理和實(shí)驗(yàn)事實(shí)為依據(jù)進(jìn)行推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列推理得出的相關(guān)結(jié)論正確的是()

A.金剛石與石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),所以它們的性質(zhì)完全相同

B.氫氧化鈉固體加入水中溫度升高是因?yàn)槠淙苡谒艧幔壹尤胨袦囟壬咭惨驗(yàn)檠趸?鈣溶于水放熱

C.鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中能夠燃燒

D.水通電能夠生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氧兩種元素組成的

【考點(diǎn)】7F:溶解時(shí)的吸熱或放熱現(xiàn)象;68:氧氣的化學(xué)性質(zhì);71:電解水實(shí)驗(yàn);C6:碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途.

【分析】A、原子排列不同,故碳的單質(zhì)物理性質(zhì)差異較大;

B、生石灰與水反應(yīng)放熱;

C、由于空氣中氧氣濃度低,鐵絲在空氣中不能燃燒;

D、水通電能夠生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氧兩種元素組成的

【解答】解:A、碳元素有金鋼石、石墨、無(wú)定形碳等同素異形體.同素異形體由于結(jié)構(gòu)不同,即原子排列不同,彼此間物理性質(zhì)有差異;但由于是同種元素形成的單質(zhì),所以化學(xué)性質(zhì)相似,錯(cuò)誤;

B、生石灰與水反應(yīng)放熱,錯(cuò)誤;

C、鐵絲在氧氣中能夠燃燒,空氣中有氧氣,所以鐵絲在空氣中“能夠”燃燒,說(shuō)法錯(cuò)誤,錯(cuò)誤;

D、水通電能夠生成氫氣和氧氣,說(shuō)明水是由氫氧兩種元素組成的,正確

故選D

【點(diǎn)評(píng)】本題考查化學(xué)的一種重要學(xué)習(xí)方法﹣﹣類推法,屬于易錯(cuò)題目,因而建議學(xué)生對(duì)一些典型的概念、理論準(zhǔn)確記憶,理解把握,并多涉獵題型進(jìn)行訓(xùn)練.

7.如圖所示的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法中不正確的是()

A.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度

B.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C.將t3℃的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)都會(huì)析出晶體

D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液提純

【考點(diǎn)】7N:固體溶解度曲線及其作用;4H:結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用;7P:晶體和結(jié)晶的概念與現(xiàn)象.

【分析】根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度,都是隨溫度升高而增大,而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大;t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度是正確的;t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等不正確,因?yàn)闆](méi)有說(shuō)明兩種飽和溶液的質(zhì)量相等;將t3℃的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)都會(huì)析出晶體是正確的;當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液提純,因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓纫掖螅?/p>

【解答】解:A、由溶解度曲線可知:t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度是正確的,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B、t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液和乙物質(zhì)的飽和溶液中含有溶質(zhì)的質(zhì)量相等不正確,因?yàn)闆](méi)有說(shuō)明兩種飽和溶液的質(zhì)量相等,錯(cuò)誤符合題意,故選項(xiàng)正確;

C、由溶解度曲線可知:將t3℃的甲乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時(shí)都會(huì)析出晶體是正確的,正確但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D、當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液提純,因?yàn)榧椎娜芙舛仁軠囟鹊挠绊懽兓纫掖螅_但不符合題意,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選B

【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過(guò)溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)結(jié)晶的知識(shí),本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.

8.向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 的混合溶液中加人一定量的鐵粉使其充分反應(yīng)后過(guò)濾,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則下列結(jié)論正確的是()

A.濾渣中一定含Ag、Cu、Zn

B.濾渣中一定不含F(xiàn)e

C.濾液中一定含AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2

D.濾液中一定不含AgNO3、Cu(NO3)2

【考點(diǎn)】85:金屬的化學(xué)性質(zhì).

【分析】鋅比鐵活潑,鐵比銅活潑,銅比銀活潑,向含有AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2 的混合溶液中加人一定量的鐵粉時(shí),鐵不能和硝酸鋅反應(yīng),先和硝酸銀反應(yīng),如果鐵有剩余,再和硝酸銅反應(yīng);

銀和銅不能和稀鹽酸反應(yīng),鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣.

【解答】解:A、因?yàn)殍F不能和硝酸鋅反應(yīng),因此濾渣中不含有鋅,向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中含有鐵,即鐵過(guò)量,則濾渣中一定含有銀和銅,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

B、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中含有鐵,即鐵過(guò)量,因此濾渣中一定含F(xiàn)e,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

C、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中含有鐵,即鐵過(guò)量,硝酸銀、硝酸銅都已經(jīng)完全反應(yīng),因此濾液中不含有硝酸銀和硝酸銅,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;

D、向?yàn)V渣中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明濾渣中含有鐵,即鐵過(guò)量,硝酸銀、硝酸銅都已經(jīng)完全反應(yīng),因此濾液中不含有硝酸銀和硝酸銅,該選項(xiàng)說(shuō)法正確.

故選:D.

【點(diǎn)評(píng)】要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).

9.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法正確的是()

A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

B.反應(yīng)前后原子種類不變、數(shù)目改變

C.反應(yīng)物中包含兩種化合物

D.發(fā)生反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為1:1

【考點(diǎn)】B3:微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;A7:?jiǎn)钨|(zhì)和化合物的判別;FA:反應(yīng)類型的判定.

【分析】根據(jù)反應(yīng)的微觀示意圖,該反應(yīng)為一種化合物的4個(gè)分子與另一種單質(zhì)的3個(gè)分子發(fā)生反應(yīng),生成一種單質(zhì)的2個(gè)分子和一種化合物的6個(gè)分子,其中有一個(gè)單質(zhì)的分子沒(méi)有參加反應(yīng),據(jù)此分析.

【解答】解:觀察反應(yīng)的微觀示意圖,可知有一個(gè)單質(zhì)的分子沒(méi)有參加反應(yīng),可以去掉,因此其反應(yīng)的微觀過(guò)程為:

A、根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖中分子結(jié)構(gòu)圖,該反應(yīng)中反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì),生成物是新的單質(zhì)和新的化合物,屬于置換反應(yīng),故正確;

B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律結(jié)合微觀示意圖可知,反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不改變,故錯(cuò);

C、該反應(yīng)的反應(yīng)物是一種化合物和一種單質(zhì),故錯(cuò);

D、根據(jù)反應(yīng)微觀示意圖中分子結(jié)構(gòu)圖,該反應(yīng)為一種化合物的4個(gè)分子與另一種單質(zhì)的3個(gè)分子發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)的分子個(gè)數(shù)比為4:3,故錯(cuò).

故答案為:A.

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點(diǎn),正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.還需要知道由同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)是單質(zhì),由不同種原子構(gòu)成的分子構(gòu)成的物質(zhì)是化合物.

10.下列各組離子能在指定溶液中大量共存的一組是()

A.在稀鹽酸中:Ba2+、CO32﹣、Zn2+

B.在氫氧化鈉溶液中:H+、Mg2+、Cl﹣

C.在氯化鈉溶液中:K+、Ca2+、NO3﹣

D.在硫酸銨溶液中:Na+、Cu2+、OH﹣

【考點(diǎn)】9R:離子或物質(zhì)的共存問(wèn)題.

【分析】根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件,離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水,則離子不能共存,據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可.

【解答】解:A、在稀鹽酸中,稀鹽酸中的氫離子能與CO32﹣結(jié)合生成水和二氧化碳,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

B、在氫氧化鈉溶液中,H+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成水,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

C、K+、Ca2+、NO3﹣三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水,能在氯化鈉溶液中大量共存,故選項(xiàng)正確.

D、在硫酸銨溶液中,NH4+、OH﹣兩種離子能結(jié)合成氨氣和水;銅離子和OH﹣兩種離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀,不能大量共存,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.

故選:C.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了離子共存的問(wèn)題,判斷各離子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水.

11.下列說(shuō)法中正確的是()

A.某固體中加入稀鹽酸,產(chǎn)生了無(wú)色氣體,證明該固體一定含有CO32﹣

B.某無(wú)色溶液滴加酚酞試液顯紅色,該溶液不一定是堿

C.某溶液中滴加了BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液中一定含有SO42﹣

D.驗(yàn)證堿溶液中是否有Cl﹣,先加稀鹽酸除去OH﹣,再加AgNO3溶液,有白色沉淀出現(xiàn)證明含有Cl﹣

【考點(diǎn)】4X:證明碳酸鹽;4V:證明鹽酸和可溶性鹽酸鹽;4W:證明硫酸和可溶性硫酸鹽;91:酸堿指示劑及其性質(zhì).

【分析】根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)離子的檢驗(yàn)方法去分析.

【解答】解:A、若向固體鐵中滴入稀鹽酸也會(huì)產(chǎn)生氣體,此時(shí)產(chǎn)生的氣體是氫氣,故A錯(cuò);

B、并不是只有堿才能使酚酞顯紅色,只要顯堿性的溶液都能使酚酞變紅色,故B正確;

C、某溶液中滴加BaCl2溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀,則該白色沉淀可以是硫酸鋇,也可以是氯化銀,故C錯(cuò);

D、檢驗(yàn)Cl﹣,不能先滴加鹽酸,因?yàn)檫@樣要引進(jìn)Cl﹣離子,故D錯(cuò);

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】溶液中離子的檢驗(yàn)一定要排除其他離子的干擾,如:檢驗(yàn)Cl﹣,用硝酸酸化的硝酸銀溶液;檢驗(yàn)SO42﹣,先滴加鹽酸,再滴入氯化鋇溶液.

12.在家庭中進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn)或做法可行的是()

A.用白酒區(qū)分食鹽和純堿

B.用灼燒的方法區(qū)分羊毛制品和滌綸制品.

C.用加鐵醬油與食醋反應(yīng)制氫氣

D.用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹

【考點(diǎn)】IB:棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別;93:酸的化學(xué)性質(zhì);9U:酸、堿、鹽的鑒別.

【分析】純堿屬于碳酸鹽和氯化鈉都不能和白酒反應(yīng).羊毛屬于蛋白質(zhì),燃燒時(shí)由燒焦羽毛的氣味,而滌綸燃燒時(shí)沒(méi)有此氣;加鐵醬油中的鐵不是鐵單質(zhì),而是加鐵醬油中含有含鐵元素的物質(zhì).鐵銹不溶于汽油.

【解答】解:A、白酒加入食鹽和純堿中都沒(méi)有明顯現(xiàn)象,不能區(qū)分.故錯(cuò)誤;

B、羊毛屬于蛋白質(zhì)類纖維,燃燒時(shí)由燒焦羽毛的氣味,而滌綸燃燒時(shí)沒(méi)有此氣味,所以可以用燃燒的方法區(qū)別它們,故正確;

C、加鐵醬油中的鐵不是鐵單質(zhì),不能用加有鐵強(qiáng)化劑的醬油與食醋反應(yīng)制氫氣.故錯(cuò)誤;

D、不能用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹,因?yàn)殍F銹不溶于汽油.故錯(cuò)誤.

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】解答本題的關(guān)鍵是要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)和用途等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)問(wèn)題做出正確的判斷.

13.如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()

A.

將濃鹽酸敞口放置在空氣中

B.

將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒人盛有鐵釘?shù)臒?/p>

C.

加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣

D.

高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

【考點(diǎn)】92:酸的物理性質(zhì)及用途;85:金屬的化學(xué)性質(zhì);9H:鹽的化學(xué)性質(zhì);G1:質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用.

【分析】根據(jù)濃鹽酸具有揮發(fā)性進(jìn)行解答;鐵和硫酸銅反應(yīng)能生成硫酸亞鐵和銅;加熱一定量的高錳酸鉀生成氧氣的質(zhì)量是一定的;煅燒石灰石生成的是氧化鈣和二氧化碳,據(jù)此解答.

【解答】解:A、濃鹽酸具有揮發(fā)性,敞口放置在空氣中會(huì)揮發(fā)出溶質(zhì)氯化氫而導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,錯(cuò)誤;

B、將一定質(zhì)量的硫酸銅溶液倒人盛有鐵釘?shù)臒校F和硫酸銅反應(yīng)能生成硫酸亞鐵和銅,

Fe+CuSO4=FeCuSO4+Cu

56?????????????? 64

析出銅的質(zhì)量大于參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量,固體質(zhì)量會(huì)增加,當(dāng)完全反應(yīng),固體質(zhì)量不再改變,正確;

C、加熱一定量的高錳酸鉀制取氧氣,當(dāng)高錳酸鉀完全分解,生成氧氣的質(zhì)量不再改變,錯(cuò)誤;

D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石生成二氧化碳和氧化鈣,固體質(zhì)量減少,但是不會(huì)減少為零,錯(cuò)誤;

故選B.

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)圖象與化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)結(jié)合,完成此題,可以依據(jù)化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行.

14.已部分變質(zhì)的Ca(OH)2固體試樣10g,與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生2.2gCO2,則該固體試樣中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為()

A.30%????????????? B.40%????????????? C.50%????????????? D.60%

【考點(diǎn)】G6:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.

【分析】變質(zhì)的Ca(OH)2固體試樣中含有碳酸鈣,能與鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,根據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式求得樣品中碳酸鈣的質(zhì)量,繼而可求出該固體試樣中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

【解答】解:設(shè)固體試樣中碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl=CaCl2 +H2O+CO2↑

100????????????????? 44

x?????????????????? 2.2g

解之得:x=5g

答:固體試樣中碳酸鈣的質(zhì)量為5g.

則該固體試樣中Ca(OH)2的質(zhì)量:10g﹣5g=5g

則該固體試樣中Ca(OH)2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%═50%

故選C

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算及求混合物中某一物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,需學(xué)生規(guī)范解題步驟,仔細(xì)審題、解答;此題能很好的培養(yǎng)學(xué)生的分析、解題能力.

二、填空題(本題包括6個(gè)小題,每空1分,共16分)

15.請(qǐng)根據(jù)要求回答下列問(wèn)題:

(1)空氣中含量最多的氣體是 N2 (寫(xiě)化學(xué)式);

(2)為改良酸性土壤,可施用適量的堿是 熟石灰 (填俗稱);

(3)吃柑橘等水果主要為人體補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素是 維生素 .

【考點(diǎn)】J4:食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)素;61:空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù);94:常見(jiàn)堿的特性和用途.

【分析】(1)根據(jù)空氣中含量最多的氣體是氮?dú)夥治鼋獯穑?/p>

(2)根據(jù)熟石灰常用來(lái)改良酸性土壤分析解答;

(3)根據(jù)水果和蔬菜中富含維生素分析解答.

【解答】解:(1)氮?dú)饧s占空氣體積的78%,因此空氣中含量最多的是氮?dú)猓浠瘜W(xué)式為:N2.

(2)為改良酸性土壤,可向土壤中施加適量的熟石灰.

(3)柑橘等水果中含有豐富的維生素,吃柑橘等水果時(shí)能夠?yàn)槿梭w提供豐富的維生素.

故答案為:(1)N2;(2)熟石灰;(3)維生素.

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要掌握各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的知識(shí),只有掌握了物質(zhì)的性質(zhì)才能確定物質(zhì)的用途.

16.用相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)填空:;兩個(gè)氫氧根離子 2OH﹣ ;硫酸鐵Fe2(SO4)3 .

【考點(diǎn)】DF:化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義.

【分析】本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě),解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

【解答】解:離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故兩個(gè)氫氧根離子可表示為:2OH﹣;

硫酸鐵是由顯+3價(jià)的鐵元素和顯﹣2價(jià)的硫酸根組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:Fe2(SO4)3;

故答案為:2OH﹣;Fe2(SO4)3;

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

17.除雜(用化學(xué)方程式表示,括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì))

(1)CaCl2(CaCO3) CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ .

(2)CO2(CO) CO+CuOCu+CO2 .

【考點(diǎn)】2H:物質(zhì)除雜或凈化的探究;4Q:常見(jiàn)氣體的檢驗(yàn)與除雜方法;9H:鹽的化學(xué)性質(zhì).

【分析】根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

【解答】解:(1)碳酸鈣能與硝酸銀反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,至不再產(chǎn)生氣泡,能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.

(2)根據(jù)一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),一氧化碳能與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳,二氧化碳不與氧化銅不反應(yīng),故可將混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO+CuOCu+CO2.

故答案為:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)CO+CuOCu+CO2.

【點(diǎn)評(píng)】物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問(wèn)題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

18.森林火災(zāi)時(shí)常砍伐一條隔離帶,這樣做依據(jù)的滅火原理是 清除可燃物 .生活中常用的 硬水軟化的方法是 煮沸 .

【考點(diǎn)】H4:滅火的原理和方法;77:硬水與軟水.

【分析】根據(jù)滅火的方法分析解答,滅火的方法有隔絕空氣或氧氣滅火,降低可燃物的溫度滅火,清除可燃物滅火.根據(jù)生活中常用的硬水軟化的方法進(jìn)行分析.

【解答】解:撲滅森林火災(zāi)的有效方法之一,是將大火蔓延路線前的一片樹(shù)木砍掉,開(kāi)辟隔離帶滅火,是利用了隔離(清除)可燃物的原理.硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,受熱易轉(zhuǎn)化為不溶性鈣鎂礦物質(zhì),故可以使用加熱煮沸的方法降低水的硬度.

故答案為:清除可燃物;煮沸.

【點(diǎn)評(píng)】根據(jù)燃燒需要同時(shí)滿足的三個(gè)條件,滅火可采取隔絕氧氣、降低溫度到著火點(diǎn)以下或撤離可燃物的原理進(jìn)行滅火.

19.如圖為常見(jiàn)的氣體發(fā)生和收集裝置,B裝置的優(yōu)點(diǎn)為 控制反應(yīng)速率 ,請(qǐng)寫(xiě)出一個(gè)用 A 裝置制取氣體的化學(xué)方程式 2KClO32KCl+3O2↑ ,該氣體可用 C或E 裝置收集.

【考點(diǎn)】4O:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法;G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.

【分析】B裝置的優(yōu)點(diǎn)為:控制反應(yīng)速率;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集.

【解答】解:B裝置的優(yōu)點(diǎn)為:控制反應(yīng)速率;如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱,裝置A是沒(méi)有棉花團(tuán),因此不是加熱高錳酸鉀,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,配平即可;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;故答案為:控制反應(yīng)速率;2KClO32KCl+3O2↑;C 或 E;

【點(diǎn)評(píng)】本考點(diǎn)主要考查了氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等,綜合性比較強(qiáng).氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān).本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一,主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中.

20.如圖所示是有關(guān)物質(zhì)之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知常溫下B、C為氣體,D、F均為無(wú)色液體,E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液(部分反應(yīng)物和生成物及反應(yīng)條件已略去).

根據(jù)關(guān)系圖回答:

(1)F的化學(xué)式為 H2O2 ,化學(xué)反應(yīng)①的方程式為 2H2O2H2↑+O2↑ .

(2)若A為一種鹽,則A可能是 Na2CO3或CaCO3 ,若A為一種氧化物,則反應(yīng)②的方程式是: CO2+C2CO .

【考點(diǎn)】AE:物質(zhì)的鑒別、推斷;G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.

【分析】根據(jù)E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液,所以E是氧化銅,常溫下B、C為氣體,D、F均為無(wú)色液體,C會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化銅,所以C是氧氣,F(xiàn)和D都會(huì)生成氧氣,所以F是過(guò)氧化氫溶液,D是水,氧化銅、氧氣都會(huì)生成B,所以B是二氧化碳,A和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化,所以A是碳酸或碳酸鹽,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

【解答】解:(1)E為黑色固體,與稀硫酸反應(yīng)得到藍(lán)色溶液,所以E是氧化銅,常溫下B、C為氣體,D、F均為無(wú)色液體,C會(huì)轉(zhuǎn)化成氧化銅,所以C是氧氣,F(xiàn)和D都會(huì)生成氧氣,所以F是過(guò)氧化氫溶液,D是水,氧化銅、氧氣都會(huì)生成B,所以B是二氧化碳,A和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化,所以A是碳酸或碳酸鹽,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以F是H2O2,反應(yīng)①是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;

(2)若A為一種鹽,則A可能是Na2CO3或CaCO3,若A為一種氧化物,反應(yīng)②是二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳,化學(xué)方程式是:CO2+C2CO.

(1)H2O2,2H2O2H2↑+O2↑;

(2)Na2CO3 或CaCO3,CO2+C2CO.

【點(diǎn)評(píng)】在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

三、簡(jiǎn)答題(本題包括4個(gè)小題,共10分)

21.二氧化碳排放到空氣中會(huì)造成溫室效應(yīng),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:

(1)為了減緩二氧化碳使全球變暖的趨勢(shì),有科學(xué)家設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使 其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中,其原因是: 海底溫度低,壓強(qiáng)大,氣體溶解度增大 .

(2)但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加,原理是: CO2+H2O═H2CO3 (用 化學(xué)方程式表示).

【考點(diǎn)】6Q:二氧化碳的化學(xué)性質(zhì);7O:氣體溶解度的影響因素;G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.

【分析】根據(jù)氣體的溶解度與溫度、壓強(qiáng)的關(guān)系及二氧化碳能與水化合生成碳酸分析回答.

【解答】解:(1)由于海底溫度低,壓強(qiáng)大,氣體溶解度增大,所以,由科學(xué)家設(shè)想:將排放到空氣中的二氧化碳?jí)嚎s使其液化,然后將其壓入到冰冷的深海中;

(2)但也有科學(xué)家擔(dān)心海水中富含二氧化碳后酸度會(huì)增加,原理是:二氧化碳能與水化合生成碳酸,碳酸顯酸性.反應(yīng)的方程式是:CO2+H2O═H2CO3.

故答為:(1)海底溫度低,壓強(qiáng)大,氣體溶解度增大;(2)CO2+H2O═H2CO3.

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查日常生活中常遇到的問(wèn)題,化學(xué)知識(shí)來(lái)源于生活,也將服務(wù)于生活,這是我們學(xué)習(xí)的宗旨.

22.鄭徐高鐵已于去年 9 月開(kāi)通,使得鄭州到上海只需 5 個(gè)小時(shí),大大方便了人們的出行.高 鐵的修建需要使用大量金屬材料.

(1)工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鐵、銅、銀三種金屬的活動(dòng)性順序,請(qǐng)寫(xiě)出一種可行方案所需的物質(zhì).

【考點(diǎn)】8B:鐵的冶煉;86:金屬活動(dòng)性順序及其應(yīng)用;G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.

【分析】(1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,據(jù)此進(jìn)行分析解答.

(2)驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱時(shí),通常采取“三取中”的方法,即取中間金屬單質(zhì)與兩端的金屬的鹽溶液反應(yīng)或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質(zhì)反應(yīng).

【解答】解:(1)工業(yè)上用一氧化碳還原氧化鐵煉鐵,主要是利用CO的還原性,在高溫下和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO2Fe+3CO2.

(2)驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱時(shí),通常采取“三取中”的方法,鐵、銅、銀三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)殍F、銅、銀,因此可選用鐵、銀和硫酸銅溶液,鐵與CuSO4溶液反應(yīng)置換出銅,說(shuō)明了活動(dòng)性鐵>銅;銀與CuSO4溶液不反應(yīng),說(shuō)明了活動(dòng)性銅>銀;由此可得的三種金屬活動(dòng)性鐵>銅>銀(合理即可).

故答案為:(1)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;(2)鐵、銀、硫酸銅溶液.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,掌握工業(yè)上煉鐵的反應(yīng)原理、驗(yàn)證三種金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱時(shí)可采用“三取中”的方法是正確解答本題的關(guān)鍵.

23.甲烷是天然氣的主要成分,應(yīng)用非常廣泛,請(qǐng)答出

(1)甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式;

(2)甲烷不充分燃燒還會(huì)生成一氧化碳等物質(zhì),請(qǐng)寫(xiě)出 24g 甲烷和 80g 氧氣燃燒生成 54g 水、22gCO2??? 和一定質(zhì)量一氧化碳的化學(xué)方程式;

(3)請(qǐng)分析燃?xì)猓ㄈ剂蠟樘烊粴猓饕煞譃榧淄椋崴鞑荒苎b在密閉衛(wèi)生間的原因.

【考點(diǎn)】AB:甲烷、乙醇等常見(jiàn)有機(jī)物的性質(zhì)和用途;G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.

【分析】(1)根據(jù)甲烷燃燒生成二氧化碳和水寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式即可.

(2)根據(jù)反應(yīng)的原理以及化學(xué)方程式的寫(xiě)法分析解答.

(3)根據(jù)一氧化碳有毒分析解答.

【解答】解:(1)甲烷燃燒生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.

(2)24g甲烷和80g氧氣燃燒生成54g水、22gCO2的同時(shí),生成一氧化碳的質(zhì)量為24g+80g﹣54g﹣22g=28g;化學(xué)方程式中,甲烷、氧氣、水、二氧化碳、一氧化碳的化學(xué)式前面化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為 =3:5:6:1:2,因此化學(xué)方程式為:3CH4+5O26H2O+CO2+2CO.

(3)在密閉的衛(wèi)生間內(nèi)氧氣不充足,天然氣不充分燃燒生成了一氧化碳,一氧化碳有毒,易造成煤氣中毒.

故答案為:(1)CH4+2O2CO2+2H2O;(2)3CH4+5O26H2O+CO2+2CO;(3)密閉衛(wèi)生間內(nèi)氧氣不充足,天然氣不充分燃燒生成一氧化碳,可能導(dǎo)致煤氣中毒.

【點(diǎn)評(píng)】在解此類方程式的書(shū)寫(xiě)題時(shí),首先根據(jù)反應(yīng)找出反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件,再根據(jù)方程式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則書(shū)寫(xiě)方程式.

24.食鹽是一種重要的化工原料,由于粗鹽中含有少量泥沙和 MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制,流程如圖(用于沉淀的試劑均過(guò)量),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)操作 3 所用的玻璃儀器有什么?

(2)寫(xiě)出操作 1 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式.

(3)該實(shí)驗(yàn)方案還需要完善,請(qǐng)寫(xiě)出具體的操作步驟.

【考點(diǎn)】9E:氯化鈉與粗鹽提純;9H:鹽的化學(xué)性質(zhì);G5:書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式.

【分析】(1)操作3是過(guò)濾,通過(guò)過(guò)濾能夠把液體和固體分離;

(2)操作1中,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉;

(3)蒸發(fā)濾液前應(yīng)該加入足量稀鹽酸除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉.

【解答】解:(1)過(guò)濾所用的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒.

故答案為:燒杯、漏斗、玻璃棒.

(2)操作1中,氯化鋇和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.

故答案為:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl.

(3)該實(shí)驗(yàn)方案中沒(méi)有除去過(guò)量的氫氧化鈉和碳酸鈉,改正方法是:在蒸發(fā)濾液之前,向?yàn)V液中加入足量稀鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉.

故答案為:在蒸發(fā)濾液之前,向?yàn)V液中加入足量稀鹽酸除去氫氧化鈉和碳酸鈉.

【點(diǎn)評(píng)】合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

 

四、綜合應(yīng)用題(共10分)

25.(10分)(2017?商丘模擬)鈉的化合物在日常生活中有著廣泛的應(yīng)用.

(1)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè),汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能是 氯化鈉 ,該物質(zhì)是由 離子 (填“原子”、“分子”、“離子”)構(gòu)成的;

(2)碳酸氫鈉是發(fā)酵粉的有效成分,碳酸氫鈉與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑ ;

(3)盛放氫氧化鈉的試劑瓶若密封不嚴(yán)會(huì)使氫氧化鈉發(fā)生變質(zhì).氫氧化鈉變質(zhì)的原因是(用化學(xué)方程式表示) 2NaOH+CO2═Na2CO3 +H2O ;

(4)某無(wú)色溶液可能由氫氧化鈉溶液、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液中的一種或幾種混合而成.為探究其組成.小華同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取適量樣品放入試管中,滴加酚酞溶液,溶液變成紅色.再向試管中逐滴加入過(guò)量氯化鈣溶液,觀察到有沉淀產(chǎn)生,過(guò)濾后濾液仍為紅色,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可推斷出樣品中一定含有的物質(zhì)是 NaOH和Na2CO3 (寫(xiě)化學(xué)式),可能含有的物質(zhì)是 NaCl (寫(xiě)化學(xué)式);

(5)向氫氧化鈉溶液中不斷滴入鹽酸,得到如圖曲線,a點(diǎn)時(shí)溶液中的溶質(zhì)是 氫氧化鈉和氯化鈉 .

(6)食用純堿中常含有少量的氯化鈉.現(xiàn)取某食用純堿樣品10g,加入一定量稀鹽酸溶液恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生了3.3g氣體,試計(jì)算該食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

【考點(diǎn)】9E:氯化鈉與粗鹽提純;97:中和反應(yīng)及其應(yīng)用;9H:鹽的化學(xué)性質(zhì);G6:根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算.

【分析】(1)氯化鈉有咸味,汗液中含有氯化鈉;氯化鈉是由鈉離子和氯離子組成的化合物;

(2)根據(jù)碳酸氫鈉與酸反應(yīng)的反應(yīng)原理寫(xiě)出化學(xué)方程式;

(3)根據(jù)氫氧化鈉會(huì)與二氧化碳反應(yīng),生成碳酸鈉與水來(lái)解釋氫氧化鈉變質(zhì)即可;

(4)根據(jù)題干提供的信息進(jìn)行分析;

(5)根據(jù)鹽酸顯酸性,pH小于7,氫氧化鈉顯堿性,pH大于7;鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)能生成氯化鈉和水;鹽酸和氫氧化鈉完全反應(yīng)時(shí),溶液顯中性進(jìn)行分析解答;

(6)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量以及碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)的方程式,列比例式即可求得參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量以及質(zhì)量分?jǐn)?shù).

【解答】解:(1)根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)推測(cè),汗水中產(chǎn)生咸味的物質(zhì)可能是氯化鈉.氯化鈉是由鈉離子和氯離子組成的化合物.

(2)碳酸氫鈉能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;

(3)氫氧化鈉變質(zhì)是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水;故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3 +H2O;

(4)酚酞試液在堿性溶液中為紅色,加入酚酞試液溶液變成紅色,說(shuō)明溶液呈堿性;向試管中逐滴加入過(guò)量的氯化鈣溶液,觀察到有沉淀產(chǎn)生.碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,說(shuō)明溶液中一定含有碳酸鈉;過(guò)濾,所得濾液為紅色,說(shuō)明濾液呈堿性,故溶液中一定含有氫氧化鈉.

(5)a點(diǎn)已經(jīng)滴入一定量的鹽酸,鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉,但溶液的pH值仍大于7,說(shuō)明氫氧化鈉還有剩余,故溶液中既有氫氧化鈉又有氯化鈉;

(6)解:(1)設(shè)純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量為x

Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

106???????????????????? 44

x?????????????????????? 3.3g

=

解得:x=7.95g

食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)×100%=79.5%

故答案為:(1)氯化鈉;離子;

(2)NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑;

(3)2NaOH+CO2═Na2CO3 +H2O

(4)NaOH和Na2CO3;NaCl

(5)氫氧化鈉和氯化鈉

(6)79.5%

【點(diǎn)評(píng)】本題綜合性較強(qiáng),增加了學(xué)生分析問(wèn)題的思維跨度,強(qiáng)調(diào)了學(xué)生整合知識(shí)的能力.

 

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