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2018年呂梁中考語文詩歌鑒賞專項(xiàng)訓(xùn)練

1、品讀唐朝詩人王灣《次北固山下》一詩，找出下列說法中不正確的一項(xiàng)(2分) ()

客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。 鄉(xiāng)書何處達(dá)?歸雁洛陽邊。??

? A．首聯(lián)先寫“客路”，后寫“行舟”，寫出了人在他鄉(xiāng)、神馳故里的漂泊羈旅之情。

? B．誦讀頷聯(lián)時(shí)應(yīng)該使用上揚(yáng)的語調(diào)，體現(xiàn)詩句平野開闊、大江直流的宏天氣勢(shì)。

? C．頸聯(lián)妙在作者無意說理，卻通過擬人手法，在描寫景物和節(jié)令之中，蘊(yùn)含著一種自然的理趣。

? D、尾聯(lián)緊承頸聯(lián)，抒發(fā)了詩人即將回到家鄉(xiāng)的喜悅、激動(dòng)的心情。

2、閱讀下面一首古詩，按要求賞析填空(3分，每空1分)

如? 夢(mèng)? 令

李清照

昨夜雨疏風(fēng)驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道誨棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。

(1)“綠肥紅瘦”中，“綠”、“紅”分別代替葉和花，“肥”和“瘦”分別形容

? 和? 。

(2)作者采用? 手法，表達(dá)了對(duì)春花的留戀和惜別的一種傷感情緒。

3、下面對(duì)蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是()

浣溪沙

蘇軾

游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥，瀟瀟暮雨子規(guī)啼。

誰道人生無再少?門前流水尚能西!休將白女唱黃雞。

? A．上闋寫景，山下小溪邊，長(zhǎng)著矮小嬌嫩的蘭劃，松間沙路潔凈無塵，畫面清新優(yōu)美，淡雅寧靜。

? B．“瀟瀟暮雨子規(guī)啼”一句寫黃昏時(shí)瀟瀟細(xì)雨中杜鵑的啼叫聲，正所謂鳥鳴山更幽，突出了環(huán)境的靜謐。

? C、下闋轉(zhuǎn)入抒懷，“門前流水尚能西”句，寫詞人由西流的溪水，想到“人生無再少”，因此為時(shí)光流逝、人生短暫而嘆息。

? D．全詞情景交融，恬淡優(yōu)美的景色，富有情趣的語言，充滿人生哲理的議論，表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。

4、閱讀下面古詩，按要求回答問題。（4分）

渡荊門送別?? 李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

1、這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時(shí)所見景色，其中第二聯(lián)中的“隨”“入”兩字用得好，歷來被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“隨”字好在何處。

答：

2、這首詩融情于景，抒發(fā)了詩人怎樣的情感？

答：?????????????????????????????????????????????????

5、品讀《天凈沙·秋思》 , 填空答題。 (5 分)

枯藤老樹昏鴉 , 小橋流水人家 , 古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下 , 斷腸人在天涯。

這首小令是元散曲中詠景的佳作 , 被《中原音韻》譽(yù)為“? ”，為歷代所傳誦。小令僅 28 字 , 寫了十種景物 , 表現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)期漂泊異鄉(xiāng)的游子的

之情,其中表現(xiàn)主旨的句子是 。

6、下面對(duì)詩句的賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．通知眼睛被渴望所灼痛的人類／和遠(yuǎn)方咖浸在苦難里的城市和村莊(艾青《黎明的通知》)

詩句表明“黎明”將降臨到人類居住的地方，把光明和希望帶給渴望著它的人們。

B．君子于役，茍無饑渴!(《詩經(jīng)·君子于役》)

此句細(xì)膩地表這了恿夫乏婦對(duì)丈夫喪有歸姻的無素，負(fù)能。-—他癥軒證不曼饑渴。詞句中雖無一個(gè)“怨”字，但是“哀怨”之聲可聞。

C.暫伴月將影，行樂須及春。(李白《月下獨(dú)酌》)

詩人不耐孤獨(dú)，邀月攜影，高歌起舞，開杯暢飲，體現(xiàn)了放曠通達(dá)的性格。

D．八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。(辛棄疾《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》)

這里描繪了沙場(chǎng)征戰(zhàn)的場(chǎng)面。日行“八百里”，寫出了行軍速度之快；“五十弦翻塞外聲”，寫出了軍樂的雄壯。

7、閱讀下面一首詩，回答問題。(3分)

登飛來峰? 王安石

飛來峰上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。

不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。

①這首詩中，“浮云”一詞的寓意是什么?(1分)

__________________________________________________________________________

②詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理?(2分)

__________________________________________________________________________

8、閱讀下面一首唐詩，然后回答問題。(3分)

黃鶴樓崔顥

昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。

黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。

睛川歷歷漢陽樹，芳草萎萎鸚鵡洲。

日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。

詩中最能概括作者感情的是哪一個(gè)字?在對(duì)全詩整體感悟的基礎(chǔ)上，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達(dá)這種感情的。

答：　

9、閱讀下面古詩，按要求回答問題。(4分)

望? 岳

杜甫

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

蕩胸生曾云，決呲入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。

⒈這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見扔景物，其中“鐘”“割”兩字用得好，歷來被人稱道。請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“割”字好在何處？(2分)

答：???????????????????????????????????????????? 　　

⒉“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”這是化用了孔子“登泰山而小天下”這一名言。在這里寫出了言無二詩人怎樣的一種精神和氣概。(2分)

答：????????????????????????????????????????????

10、閱讀下面古詩，回答問題。(4分)

鳥鳴澗 王維

人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥，時(shí)鳴春澗中。

(1)王維的山水詩多以畫入詩，這首詩描寫了、、、等景物，通過襯托的手法，突出了山澗的。

(2)“人閑桂花落”中的“閑”字很有表現(xiàn)力，歷來為人稱道，你認(rèn)為好在哪里?

11、閱讀下面一首詩，然后回答 7——8題（6分）

錢塘湖春行?? 白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

1、下面是對(duì)這首詩內(nèi)容的理解，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（? ）（3分）

A、  這首詩，從總體著眼描繪了錢塘湖蓬勃的春意。

B、  頷聯(lián)、頸聯(lián)寫鶯、燕、花、草四種最能體現(xiàn)春色的景物。

C、  詩人善于把握景物特征，運(yùn)用最準(zhǔn)確、最具有表現(xiàn)力的詞語加以描繪和渲染。

D、  尾聯(lián)詳細(xì)描寫了“白沙堤”的美麗景色。

2、“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”這兩句詩把春的情態(tài)描摹得嫵媚動(dòng)人，生機(jī)勃勃，試品一品其妙處。（3分）

答：?????????????????????????????????????????????????????????????????

12、下列對(duì)所選古詩的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（ ）（ ）

?? 聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 李白

?? 楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

?? A．詩歌首句寫景，次句敘事，后兩句抒情。

?? B．首句寫景兼點(diǎn)時(shí)令，突出了楊花的美麗和子規(guī)啼叫的悅耳，使人賞心悅目。

?? C．“過五溪”說明詩人旅途之艱難，也包含了詩人對(duì)友人的牽掛和痛惜之情。

?? D．詩中將無知無情的明月當(dāng)成善解人意的知人心，寄托了詩人對(duì)友人的懷念和同情。

?? E．詩歌想像奇特，體現(xiàn)了李白詩的浪漫主義風(fēng)格。

13、對(duì)下列古詩理解不正確的一項(xiàng)是(2分)

贈(zèng)從弟①

劉楨

亭亭山上松，瑟瑟谷中風(fēng)。風(fēng)聲一何盛，松枝一何勁!

冰霜正慘凄，終歲常端正。? 豈不罹凝寒，松柏有本性

[注釋]①?gòu)牡埽禾玫?。②罹（lì）：遭受。

A．首句中，“亭亭”的意思是“高聳的樣子”，寫出了青松挺立風(fēng)中的形象。

B．三、四兩句連用兩個(gè)“一何”，第一個(gè)“一何”突出了風(fēng)之大，第二個(gè)“一何”突出了青松的雄健挺拔。

C．反襯手法的運(yùn)用是這首詩寫作上的主要特點(diǎn)，全詩以“山上松”的堅(jiān)韌反襯出“谷中風(fēng)”的迅疾。

D．本詩以松柏為喻，贊頌松柏挺立風(fēng)中而不倒，歷經(jīng)嚴(yán)寒而不凋的頑強(qiáng)生命力，對(duì)從弟的勸勉之意不言而喻。

14、閱讀下面的古詩文，分別回答問題。

（一）

渡荊門送別? 李白

渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國(guó)游。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

4、品讀全詩，展開聯(lián)想和想像，描繪第二聯(lián)所展現(xiàn)出的畫面。（3分）

5、詩歌第四聯(lián)抒寫了詩人__________________________________的情感。（2分）

15、欣賞比較下面兩首古詩，選出理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

【甲】【乙】

絕句? 宋·志南? 渭城曲? 唐·王維

古木陰中系短蓬，杖藜扶我過橋東。 渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。

A．  甲乙兩首詩都是七言絕句，都寫了春天的景象。

B．  甲詩“沾衣欲濕杏花雨”的“沾”字點(diǎn)出了純雨的細(xì)小迷蒙。

C．  乙詩中的“客舍”是旅店的意思，古人又有折柳贈(zèng)別的習(xí)慣，所以詩中“客舍”、“柳色”點(diǎn)出送別的題旨。

D．甲乙兩首詩都表達(dá)了詩人游春時(shí)的喜悅之情。

16、閱讀唐代詩人孟浩然的《過故人莊》，回答問題。（3分）

?? 故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。

開軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。

①詩人是通過哪一句詩將室內(nèi)外景象聯(lián)系起來的？哪兩句詩最能集中表達(dá)詩人對(duì)農(nóng)家生活的喜愛及主客間樸素深厚的情誼？請(qǐng)任選一問回答。（1分）

② “綠樹村邊合，青山郭外斜”一聯(lián)是千古名句，請(qǐng)自選一個(gè)角度（如表現(xiàn)手法、語言運(yùn)用等），作一簡(jiǎn)短賞析。（2分）

17、閱讀《卜算子? 詠梅》這一首詞，完成11~13題。

風(fēng)雨送春歸，? 俏也不爭(zhēng)春，

飛雪迎春到。? 只把眷來報(bào)。

已是懸崖百丈冰，? 待到山花爛漫時(shí)，

猶有花枝俏。? 姥在叢中笑。

1．作者歌頌梅花的高尚品格，為什么要多次提到春天?下邊的分析哪一項(xiàng)不正確?(2分)

A．寫“春歸”“春到”，交代梅花開放的背景，暗示政治形勢(shì)的發(fā)展變化。

B．預(yù)示“春天”就要到來，表現(xiàn)出詩人堅(jiān)定的信念和樂觀豪邁之情。

C．通過春天里的爛漫山花襯托出梅花不與群芳爭(zhēng)春的崇高品格。

D．以春天為線索展示梅花的俏麗，以梅花的高潔反襯春天的美好。

[答]????????????????????????????????????????????

2．詩人巧妙地運(yùn)用了擬人的修辭方法來詠梅，你認(rèn)為這樣寫有什么表達(dá)效果?請(qǐng)舉例說明。(2分)

[答]?????????????????????????????????????????????????????????????????????????

3．同樣是寫梅花，毛澤東的《十算子? 詠梅》和陸游的《卜算子? 詠梅》有著明顯的不同，“專題·荷”中寫荷的詩文也是多姿多彩的。請(qǐng)你舉例說說為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。(2分)

[答]???????????????????????????????????????????????????????

18、讀杜牧的《赤壁》，然后答題。

折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。

①這是一首與三國(guó)的故事有關(guān)的詩，“東風(fēng)”，指?

②“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”是千古傳頌的名句，它的意思是：

19、對(duì)陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》一詩品析有誤的一項(xiàng)是：

? A、詩的一、二句集中在一個(gè)“思”字上，強(qiáng)烈地表達(dá)了詩人希望報(bào)效祖國(guó)的愛國(guó)之情。

? B、詩的三、四句集中在一個(gè)“夢(mèng)”字上，幻化出的是詩人魂?duì)繅?mèng)繞的情境。

? C、全詩格調(diào)積極向上，具有強(qiáng)烈的感染力。

? D、“僵臥”道出了老邁境況，“孤村”表明與世隔絕的狀態(tài)，真切地寫出了作者懷才不遇的凄涼情景。

20、對(duì)《天凈沙·秋思》賞析有誤的一項(xiàng)是（?? ）（2分）

枯藤老樹昏鴉，

小橋流水人家，

古道西風(fēng)瘦馬，

夕陽西下，

斷腸人在天涯。

A.“小橋流水人家”一句，呈現(xiàn)一派清雅、安適的景象，與淪落異鄉(xiāng)的游子相映，使“斷腸人”更添悲愁。

B.“夕陽西下”一句，將前面九個(gè)獨(dú)立事物統(tǒng)一到一幅畫面中，有一種凄涼之美。

C.全篇沒有一句直接抒情，但正所謂“一切景語皆情語”，作品因此更加動(dòng)人。

D.這首小令僅用28個(gè)字，生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)期漂泊他鄉(xiāng)的游子孤寂愁苦的心情。

21、欣賞下列詩歌，完成6——8題。（7分）

【甲】? 鄉(xiāng)?? 愁（節(jié)選）

后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭/而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽

我在這頭/大陸在那頭/

【乙】 天凈沙?? 秋思

枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人有天涯。

1、“鄉(xiāng)愁”本是一種抽象的情感，但甲、乙兩詩都把它轉(zhuǎn)化成了具體可感的物象。甲詩寄托在郵票、船票、?? 、?? 等對(duì)應(yīng)物上，乙詩則寄托在枯藤、老樹……對(duì)應(yīng)物上。甲、乙兩首詩都抒發(fā)了思鄉(xiāng)之情，但甲詩已將個(gè)人的故鄉(xiāng)之思上升到了。（2分）

2、品讀甲、乙兩詩，找出自己最欣賞的詩句，并談?wù)勑蕾p的理由。（2分）

最欣賞的句子： ??????????????????????????????????????

欣賞的理由：?? ???????????????????????????????????

3、放飛思緒，想像甲詩中的“我”，跪在母親的墳前會(huì)想些什么？乙詩中的“斷腸人”，一旦與“親人”相聚會(huì)說些什么？（3分）

“我”的心理活動(dòng)： ????????????????????????????????????????????

“斷腸人”的傾訴： ????????????????????????????????????????????

22題、

泊秦淮　?? 杜? 牧

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

　商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》。

1、閱讀這首詩，然后回答問題。（4分）

①“煙籠寒水月籠沙”這句詩所描繪的畫面，具有怎樣的特點(diǎn)？（2分）

??????????????????????????????????????????????????????????????????? 。

?、?真正“不知亡國(guó)恨”的是什么人？全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？（2分）

? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 。

23、閱讀王灣的《次北固山下》一詩，回答問題。(3分)

客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達(dá)?1)3雁洛陽邊。

本詩表達(dá)了漂泊在外的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人深切的思念之情。你認(rèn)為詩中的哪一處句子最能突出地表達(dá)這種思想感情?為什么?

句子是： ?????????????????????????????????????????????????????

為什么： ?????????????????????????????????????????????????????

24、閱讀下面一首詩，然后回答問題。（4分）

早春呈水部張十八員外??

韓? 愈

天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無。

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。

①這首詩用“草色遙看近卻無”來描寫早春，給人以無窮的美感和趣味。請(qǐng)把該句所呈現(xiàn)的景象描繪出來。

②全詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

????????????? ????????????????????????????????????????????????????????

25、閱讀下面一首詩，完成①——②題。

次韻梨花 宋·黃庭堅(jiān)

桃花人面各相紅,不及天然玉作容。 總向風(fēng)塵塵莫染,輕輕籠月倚墻東。

（注釋）玉作容：形容梨花潔白如玉。?? 籠月：被月光籠照。

①這首詩表面贊美了梨花的 ，實(shí)則贊美梨花? 的品質(zhì)。（2分）

②詩的第一句是崔護(hù)詩“人面桃花相映紅“的活用。把“人面桃花”改為“桃花人面”，作者這樣改有什么好處？（2分）

26、對(duì)唐詩《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》分析錯(cuò)誤的——項(xiàng)是( )

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

A. 首聯(lián)寫自己被棄置在巴山楚水這個(gè)凄涼的地方，度過了二十多年，飽含了詩人無限的辛酸。

B．頷聯(lián)寫歸來后的感觸，引用典故，隱含他對(duì)當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的不滿，和因人事變遷而產(chǎn)生的生疏、悵惘的心情。

C．頸聯(lián)中詩人以“沉舟…‘病樹”比喻前人，表達(dá)出詩人要在前人失敗之后繼續(xù)向成功邁進(jìn) 的積極進(jìn)取的情懷。

D．尾聯(lián)既是對(duì)友人關(guān)懷的感謝，也是和友人共勉，表現(xiàn)了詩人堅(jiān)定的意志和樂觀的精神， 也給友人以鼓舞。

27、讀詩，然后回答9～10題（4分）

漁 家 傲

范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起。千障里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

1．該詞是范仲淹駐守西北邊防時(shí)所作。詞的上闋寫?? ，下闋寫 ，筆力雄健，感情沉郁。（2分）

2．“千障里，長(zhǎng)煙落日孤城閉”，寫出了塞外怎樣的景致？試加亦描述。（2分）

28、閱讀蘇軾的《浣溪沙?山下蘭芽短浸溪》，回答16——17題。（4分）
   浣溪沙
   游蘄水清泉寺，寺臨蘭溪，溪水西流。
   山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。蕭蕭暮雨子規(guī)啼。
   誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發(fā)唱黃雞。

16、“黃雞”的本意是：，詩中是指：
   17、把詞上闋的“溪邊風(fēng)光圖”用現(xiàn)代漢語描繪出來。

29、
 

己亥雜詩

龔自珍

浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。

?? 5、龔自珍載著浩蕩離愁辭官還鄉(xiāng)，仍思為國(guó)為民效力，他圖的是什么？（4分）

?? ??????????????????????????????????????????????????????????????

?? 6、這首詩抒寫了詩人辭官告別寓居多年的京城、回歸故里時(shí)的復(fù)雜心情：既有 ，也有回歸的喜悅，更有。

?? 7、在下面兩題中任選一題作答。

?? （1）請(qǐng)你說說對(duì)三、四句詩的理解。

?? （2）從三、四句詩中你得到了什么啟示？

?? 答：

30、閱讀下面這首詩，回答后面的問題。

泊秦淮?? 杜? 牧

煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。

商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》。

①“煙籠寒水月籠沙”這一句詩所描繪的畫面具有怎樣的特點(diǎn)？（2分）

?? 答：??????????????????????????????????????????????????????????

② 真正不知“亡國(guó)恨”的是什么人？全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的感情？（2分）

?? 答：??????????????????????????????????????????????????????????????????????????

31、細(xì)讀下列兩首詩，完成13～15題。(5分)

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄?? 淮上與友人別

李白??? 鄭谷

楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。揚(yáng)予江頭楊柳春，楊花愁殺渡江人。

我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向?yàn)t湘我向秦。

13．兩首都是寫離愁別緒的詩，但詩的表現(xiàn)手法卻不同，李白的詩偏重?? 表達(dá)了對(duì)友人的深切思念；鄭谷詩則? ，抒發(fā)了友人之間的離別之苦。……(2分)

14．古人論詩有云：“一切景語皆情語”，意即描寫景物也是為了抒情。李白詩中可為例的一句是：? ???????????????????????????????? 。 (1分)

15．下面是對(duì)兩首詩的賞析，不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )… (2分)

A．兩首詩都生動(dòng)地表現(xiàn)了朋友分別之苦，具有極強(qiáng)的感染力。

B．兩首濤都極力通過描繪景物，渲染離別的氣氛。

c．李白詩情感表現(xiàn)熱烈奔放，而鄭谷詩情感表現(xiàn)則含蓄委婉。

D．兩首詩都著力強(qiáng)調(diào)分離的“距離之遠(yuǎn)”，突出了友人之間的深厚‘隋感。

32、讀下面的詩，完成24—25題。

酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)

劉禹錫

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

24．“懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人”中的兩個(gè)典故，分別用來表現(xiàn)詩人怎樣的思想感情？

25．“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”歷來受到人們的贊賞，你怎樣理解這兩句詩？

33、讀下面的詞，完成21-22題。（共4分）

江城子 密州出獵

老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。

酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中、何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。

1、本詞上闕寫景，描寫了?? 的宏大壯觀的場(chǎng)面；下闕言志，抒寫了詞人?????????????????

?? 的豪情壯志。（2分）

2、“持節(jié)云中、何日遣馮唐？”一句有什么含義？在表達(dá)上有什么好處？（2分）

34、閱讀辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》一詞，完成下列兩題。（5分）

醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。

馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生。

（1）根據(jù)你所掌握的歷史知識(shí)，說說“了卻君王天下事”中的“天下事”指的是什么？（1分）

（2）辛棄疾盡管“白發(fā)生”，卻依然眷戀自己曾經(jīng)浴血征戰(zhàn)的疆場(chǎng)。這種眷戀的情結(jié)從詞中 、?? 兩個(gè)細(xì)節(jié)中可以讀出。（2分）

（3）試體味“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”一句中“秋”字的表達(dá)效果。（2分）

35、閱讀下面這首詞，按要求回答問題。（4分）

? 漁? 家? 傲范仲淹

塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起，千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)，羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。

（1）下面對(duì)這首詞的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：? （）

A．“塞下秋來風(fēng)景異”中的“異”字，寫出了邊塞秋天的景物與江南一帶不同。

B．“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一樣并列的山峰。

C．“濁酒一杯家萬里”形象地寫出了戍守邊關(guān)的將士們的思鄉(xiāng)之情。

D．“羌管悠悠霜滿地”寫出了邊關(guān)雖寒冷，但有羌管鳴奏，生活并不艱苦。

（2）“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”抒發(fā)了將士們?cè)鯓拥那閼眩?/p>

36、對(duì)韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》賞析有誤的一項(xiàng)是

    一封朝奏九重天，夕貶潮州路八千。欲為圣明除弊事，肯將衰朽惜殘年。

    云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前。知汝遠(yuǎn)來應(yīng)有意，好收吾骨瘴江邊。

    Ａ．首聯(lián)直接寫出自己獲罪被貶的原因，“朝奏”與“夕貶”對(duì)比，讓人感覺到詩人命運(yùn)變化的急劇。

    Ｂ．頷聯(lián)表明詩人的心跡：不惜殘年為皇上革弊除害。

    Ｃ．頸聯(lián)即景抒情，表現(xiàn)了詩人憂家傷國(guó)的情懷?！榜R不前”表現(xiàn)了詩人內(nèi)心的矛盾與痛苦，也讓人聯(lián)想到馬致遠(yuǎn)的“瘦馬”，都是以馬寫人。

    Ｄ．尾聯(lián)寫詩人向侄孫韓湘交代后事，顯得從容、寧靜，表現(xiàn)了詩人豁達(dá)、樂觀的思想境界。

37、閱讀下面的古詩文，完成?一12題。(16分)

春? 望(杜甫)

國(guó)玻山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。

烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。

7．詩的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在一個(gè)“?? ”字中，詩人的視野由遠(yuǎn)及近，由大到小，由

到 ?????????????????? 。(2分)

8．請(qǐng)展開想像，描述“白頭搔更短，渾欲不勝簪”所展現(xiàn)的畫面，并揭示詩句的含義。

(2分)

38、閱讀古詩。完成9—11題。（5分）

楓橋夜泊

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

9、這是——代詩人——寫的一首膾炙人口的絕句。詩人以匠心獨(dú)運(yùn)的杰出才能為我們描繪了一幅色彩鮮明、情景交融的夜泊圖畫。（1分）

10、全詩朗讀節(jié)奏劃分不正確的一項(xiàng)是。（）（2分）

?? A、月落/烏啼/霜滿天 ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B、江楓/漁火/對(duì)愁眠

?? C、姑蘇/城外/寒山寺 ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? ????????????? D、夜半/鐘聲/到/客船

11、對(duì)這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是。（ ）（2分

?? A、詩的首句，寫了三種現(xiàn)象：月落、烏啼、霜滿天，巧妙而有層次地表明了夜泊的時(shí)間及感受。

?? B、“愁眠”指愁眠山，又名孤山；“江楓”指江橋和楓橋；“江楓漁火對(duì)愁眠”，意思是江村橋、楓橋、漁火，對(duì)著愁眠山。

?? C、詩的后兩句只寫了“臥聞山寺夜鐘”這一件事，卻使全詩的神韻得到了最完美的表現(xiàn)。

?? D、全詩在描寫江南水鄉(xiāng)秋夜里幽寂清冷的氛圍中表現(xiàn)了羈旅者縈繞心中的縷縷輕愁，創(chuàng)造了情境交融的典型化藝術(shù)意境。

39、品讀下邊這首詩，按要求作答。（4分）

錢塘湖春行

白居易

孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。

幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。

最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。

（1）下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A．詩的一二句交代了踏春的去處，簡(jiǎn)潔明快地勾勒了西湖早春的輪廓。

B．三四兩句從鶯歌燕舞的動(dòng)態(tài)中，展示了春天的活力，把大自然從秋冬沉睡中蘇醒過來的春意生動(dòng)地描繪了出來。

C．五六句詩人用“亂”字勾畫出了春天百花競(jìng)放，萬紫千紅的美麗畫卷；用“沒馬蹄”寫出了西子湖畔春草深深，綠色醉人的景象。

D．在西湖，有關(guān)湖光山色的題詠很多，但這首詩緊緊扣住環(huán)境和季節(jié)的特征，把剛剛披上春天外衣的西湖，描繪得生意盎然。

（2）白居易這首膾炙人口的春行詩，除了結(jié)構(gòu)、描寫、意境寫得具有特色之外，用字用句也十分準(zhǔn)確生動(dòng)。其中“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”句中“爭(zhēng)”用得好，是因?yàn)椋??

2018年呂梁中考語文詩歌鑒賞專項(xiàng)訓(xùn)練答案

1、D

2、答案：（1）葉的茂盛? 花的凋零? （2）委婉含蓄

3、C

4、答案：1、一個(gè)隨字化靜為動(dòng)，將群山與平野的位置逐漸變化、推移，真切地表現(xiàn)出來，給人以空間感和流動(dòng)感。

2、抒發(fā)了詩人思念故鄉(xiāng)的深情。

5、答案：" 秋思之祖 " 〈 1 分 〉思鄉(xiāng) (2 分)?? 〈? 夕陽西下 , 〉斷腸人在天涯 (2 分)

6、答案：? D/

7、答案：①眼前的困難、障礙、挫折等。(1分)②只有站得高，看得遠(yuǎn)，才能不怕阻撓，不被

眼前的困難嚇倒。(意思對(duì)即可，2分)

8、答案：“愁”字。全詩意境開闊，吊古傷今，虛實(shí)相映，情景交融。尾聯(lián)將“鄉(xiāng)愁”之情與“日暮”“煙波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表達(dá)了詩人縈回?zé)o盡、百感茫茫的憂思之情。

(3分。第一問1分，第二問2分，只要意思相符即可)

9、答案：⒈(2分)一個(gè)“割”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷，形成兩種不同的自然景觀，窋突出了泰山遮天蔽日的形象。(寫出“窋突出了泰山遮天蔽日的形象”這一意思的即可計(jì)2分；不夠準(zhǔn)確的酌情扣分。)

⒉(2分)寫出了不怕困難、敢于攀登絕頂?shù)木窈透┮曇磺械男坌暮蜌飧拧?意思相近計(jì)2分，不夠準(zhǔn)確 酌情扣分)/

10、答案：（1）桂花、(春)山(澗)、(明)月、(山)鳥(共1分，寫出3個(gè)即可，但寫人或夜，此題不得分)；幽靜（1分，能體現(xiàn)“靜“即可）? （2）①寫出了詩人閑適、安逸的情趣；②詩人的心境與環(huán)境和諧統(tǒng)一，營(yíng)造了靜謐的氛圍。(共2分，答出心境、環(huán)境各1分，意思對(duì)即可)

11、答案：7、D

8、開放題。例：這兩句詩作者抓住了“亂花”、“淺草”寫出了花的繁多、草的柔嫩，突出了春的嫵媚動(dòng)人；又以“淺欲”、“才能”描繪了春的發(fā)展變化，突出了春的勃勃生機(jī)。

?? 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：能抓住“亂花”、“淺草”進(jìn)行賞析的給1。5分；能抓住“淺欲”、“才能”或“迷”、“沒” 進(jìn)行賞析的給1。5分。能全面抓住關(guān)鍵詞語進(jìn)行賞析，語言通順的給3分。答得不完滿的酌情扣分。

12、答案：BC

13、答案：C （2分）

14、答案：4、山逐漸消失了，眼前是一望無際的低平的原野，江水奔騰直瀉，從荊門往遠(yuǎn)處望去，仿佛流入荒漠遼遠(yuǎn)的原野。

5、對(duì)故鄉(xiāng)無限依戀（對(duì)故鄉(xiāng)思念）

15答案：D

16、答案：①開軒面場(chǎng)圃（多寫“把酒話桑麻”一句不扣分）? 或 “待到重陽日，還來就菊花”。（如兩題都做，以答得較好的一題給分。）? ②此題為開放題，答案不惟一。從景物描寫的視角、修辭手法運(yùn)用、詞語的精煉形象等方面賞析均可。能指出抓住特點(diǎn)寫景（如景物的色彩、近景遠(yuǎn)景結(jié)合等）或采用什么修辭手法（如對(duì)偶等）或用詞的生動(dòng)形象（如“合”“斜”）等，給1分；說出其妙處或表達(dá)效果的給1分，共2分。? 示例一：這兩句詩近景遠(yuǎn)景結(jié)合，寫出了山村優(yōu)美的田園風(fēng)光，表現(xiàn)了詩人對(duì)農(nóng)家生活環(huán)境的喜愛之情。? 示例二：這兩句詩運(yùn)用了對(duì)仗的手法，“綠樹”對(duì)“青山”，“村邊”對(duì)“郭外”，詞性相同，互相對(duì)應(yīng)，十分工整。? 示例三：這兩句詩用詞造句十分逼真，詩中有畫。如一個(gè)“合”字，表現(xiàn)了綠樹的環(huán)抱相擁的情態(tài)，突出了村邊綠樹的繁茂。（或：一個(gè)“斜”字，形象地描畫出了村外青山由近及遠(yuǎn)伸向遠(yuǎn)方的景象，畫面感特強(qiáng)。）

17、答案：11．D(“線索”與“反襯”的說法均錯(cuò)誤)

12．這是一道開放性試題，舉例恰當(dāng)，分析具體即可。例如“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”這一句運(yùn)用了擬人的修辭方法，描寫梅花在百花盛開時(shí)笑逐顏開的樣子，表現(xiàn)她崇高的精神境界，體現(xiàn)出詩人積極樂觀的精神。

13．這些詩文視角不同、立意不同，作者的經(jīng)歷不同、情感不同、反映的價(jià)值觀不同，作品也就不相同。如，同是詠梅，同是借物抒情，毛澤東筆下的梅花是積極樂觀的，“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”；“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，表現(xiàn)了詩人樂觀豪邁

之情；陸游筆下的梅花則是寂寞凄涼的，抒發(fā)的是孤傲清高之情。

同是寫荷，《愛蓮說)借蓮言志，贊美堅(jiān)貞剛正的氣節(jié)和潔身自好的生活態(tài)度；《芙蕖》則強(qiáng)調(diào)蓮的實(shí)用價(jià)值：可鼻、可口、可用。(舉例時(shí)講出其中的一點(diǎn)，或舉出另外的作品均可)

/18、答案：①火燒赤壁事（或周瑜火攻赤壁大敗曹操的事）②假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了（與此相近的表述即可）（2分，每對(duì)一處給1分）

/19答案：D

20答案：C

21、答案：6．墳?zāi)? 海峽（1分，每空0.5分）家國(guó)之思（1分，意近即可）

4、最欣賞的句子示例：鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽。理由：“淺淺的海峽”和人們渴望早日?qǐng)F(tuán)聚的愿望形成強(qiáng)烈的反差，抒發(fā)了濃濃的思鄉(xiāng)思國(guó)之情。（2分，句子0.5分，理由1.5分，若賞其他句子亦可。品析言之有理、意準(zhǔn)確即可，只選句，不品析不得分）

5、“我”的心理活動(dòng)示例：媽媽，原諒不孝的兒子，我回來遲了，我多么想念你呀！“斷腸人”的傾訴示例：回家的感覺真好?。?分，每處1.5分，意近即可）/

22答案：（1）特點(diǎn)是朦朧（迷茫），冷寂（悲涼）（2分）。（兩點(diǎn)各1分，計(jì)2分。意思對(duì)即可）

（2）真正不知亡國(guó)恨的是醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。全詩表達(dá)詩人憂國(guó)憂民的思想感情。（兩點(diǎn)各1分，計(jì)2分。意思對(duì)即可）

23、答案：寫出“鄉(xiāng)書何處達(dá)，歸雁洛陽邊”或“江春人舊年”的句子，得1分；回答中能扣住”鴻雁傳書”或“臨近春節(jié)這一家人團(tuán)聚的特定環(huán)境”來表述原因，2分。

24、答案：①在細(xì)雨的滋潤(rùn)下，小草偷偷地鉆出地面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地呈現(xiàn)出一片極淡極淡的青青之色；當(dāng)你高興地走近細(xì)看時(shí)，小草又似乎悄悄地躲了起來，讓你看不清什么顏色了。? ②表達(dá)了作者對(duì)早春景色的喜愛之情。（4分。每小題2分）

/25、答案：①潔白? 不被風(fēng)塵所染的高尚純潔? ②崔護(hù)的詩，把“人面”放在前，是用桃花襯托姑娘的美麗。這里把“桃花”放在前面，是突出桃花的紅艷。從而反襯出了梨花的雪白。

/26答案：C

27、答案：1、邊塞秋色?? 思鄉(xiāng)之情

2、群山連綿，炊煙裊裊，夕陽西下，一座孤城，表現(xiàn)了邊塞的悲涼。

28、答案：16黃雞：指黃雞報(bào)曉。 代指時(shí)間，時(shí)光流逝。
   17略/

29答案：6、卸甲歸田的惆悵? 繼續(xù)忠心報(bào)國(guó)服務(wù)鄉(xiāng)民的信念

7、⑴、略（言之有理即可）

⑵、略（言之有理即可）

30、答案：（1）答案要點(diǎn)：朦朧（迷茫），冷寂（悲涼）。（2分，兩點(diǎn)各1分。意思對(duì)即可）

（2）真正不知亡國(guó)恨的是醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。全詩表達(dá)詩人憂國(guó)憂民的思想感情。（計(jì)2分，每點(diǎn)各1分。意思對(duì)即可）

31、直抒胸臆? (1分)? 借景抒情(1分) 楊花落盡子規(guī)啼(1分)? B

32、答案：24．①對(duì)親舊凋零的傷痛、人事全非的悵惘? ②暗示貶謫時(shí)間長(zhǎng)久，表現(xiàn)了對(duì)世態(tài)變遷的悵惘心情? 25．這兩句詩生動(dòng)形象地揭示了新陳代謝的自然規(guī)律，表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度。（答出“運(yùn)用比喻”、“生動(dòng)形象”，“揭示了新陳代謝的自然規(guī)律”或“表現(xiàn)出積極進(jìn)取的人生態(tài)度”即可）

33、答案：21.密州出獵（或：出城打獵? 出獵? 打獵 狩獵 ）（1分） 渴望報(bào)效國(guó)家（或：渴望建功立業(yè)）（1分） （共2分）

22.這是詞人以魏尚自喻，意思是說，什么時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢？（1分） 運(yùn)用典故，使表達(dá)委婉含蓄（1分） （共2分）

34、答案：⑴收復(fù)中原，統(tǒng)一國(guó)家。（1分,意思正確即可） ⑵醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)。（“挑燈看劍，夢(mèng)回連營(yíng)”亦可，2分，寫一個(gè)得1分）（3）既點(diǎn)明了季節(jié)，也為戰(zhàn)士出征增添了肅殺的氣氛。（2分，每點(diǎn)1分）

35、答案：（1）D （2）抒發(fā)了將士們壯志難酬、思鄉(xiāng)憂國(guó)的情懷。（言之成理即可）

有人評(píng)價(jià)本詩“恐”字用得非常精巧，請(qǐng)你說出自己的看法。

答案：“恐”字生動(dòng)地刻畫出詩人愛花的心理活動(dòng)和依依不舍賞玩的情態(tài)。

評(píng)分：本題2分，答對(duì)一個(gè)方面得1分，意思對(duì)即可。

36、答案：Ｄ

37、答案：7．望(1分)山河草木花鳥(1分，每空0．5分)

8．參考示例：面對(duì)淪陷的山河，一位滿頭白發(fā)的老人因焦慮憂愁不停地?fù)项^嘆息。老

人昔日那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)如今紛紛斷落，已經(jīng)短得無法梳髻插簪。詩句所描寫的這一細(xì)節(jié)，含蓄而深刻地表現(xiàn)了詩人憂國(guó)思家的情懷。(2分，畫面描寫、揭示含義各1分，意同即可)

38、答案：9、 滿分1分。唐（0.5分）；張繼（0.5分）。

?? 10、D（2分）

?? 11、B（2分）

39、答案：（1）C? （2）寫出了初春早鶯尚少，它們飛向枝頭向陽歡歌的景象，生動(dòng)地展示了初春的蓬勃生氣。（該題4分，（1）題2分，（2）題2分，言之有理即可。）

答案：" 秋思之祖 " 〈 1 分 〉思鄉(xiāng) (2 分)?? 〈? 夕陽西下 , 〉斷腸人在天涯 (2 分)