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2018年六盤(pán)水中考化學(xué)模擬試題
班級(jí):__________ 姓名:__________
注意事項(xiàng):1.本試題共4頁(yè),滿分60分,考試用時(shí)40分鐘。
? 2.可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Cu:64
題號(hào) | 一 | 二 | 三 | 四 | 總分 |
得分 |
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一、化學(xué)模擬試題選擇題(本題包括8小題,每小題3分,共24分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.下列描述前者屬于化學(xué)變化,后者屬于物理變化的是( )
A.汽油揮發(fā) 酒精燃燒?
B.食物腐爛 水蒸發(fā)
C.鐵鑄成鍋 蠟燭燃燒?
D.滴水成冰 水加熱變成水蒸氣
2.下列化學(xué)方程式與基本反應(yīng)類(lèi)型都正確的是( )
A.CaO+H2O===Ca(OH)2 化合反應(yīng)
B.2KClO3===2KCl+3O2↑ 分解反應(yīng)
C.2CuO+C2Cu+CO2 置換反應(yīng)
D.2KOH+Na2CO3===K2CO3+2NaOH 復(fù)分解反應(yīng)
3.分類(lèi)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法,下列分類(lèi)正確的是( )
A.有機(jī)物:甲烷、碳酸鋇?
B.化石燃料:石油、天然氣
C.混合物:氮?dú)狻⒖諝?
D.復(fù)合肥料:硝酸鉀、氯化銨
4.第47個(gè)世界地球日的主題是“節(jié)約集約利用資源,倡導(dǎo)綠色簡(jiǎn)約生活”。下列做法不應(yīng)該提倡的是( )
A.少開(kāi)私家車(chē)多步行???
B.對(duì)廢舊金屬進(jìn)行回收利用
C.經(jīng)常使用一次性筷子、塑料袋等???
D.開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等,減少對(duì)化石能源的依賴
5.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,不合理的推理會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。以下推理正確的是( )
A.堿溶液的pH都大于7,pH大于7的溶液不一定是堿溶液
B.溶液是均一、穩(wěn)定的混合物,均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C.原子可以構(gòu)成物質(zhì),物質(zhì)一定由原子構(gòu)成
D.有些金屬和稀硫酸反應(yīng)放出氣體,與稀硫酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬
6.用下列裝置來(lái)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律(托盤(pán)天平未畫(huà)出),能達(dá)到目的的是( )

A??????????????????? B??????????????? C??????????????? D
7.臨近中考,家長(zhǎng)為了給學(xué)生增加營(yíng)養(yǎng),制定了如下食譜:
主食 | 饅頭、米飯 |
副食 | 紅燒牛肉、清蒸魚(yú) |
飲料 | 酸牛奶、白開(kāi)水 |
用你所學(xué)的知識(shí),建議家長(zhǎng)增加的食物是( )
A.炒雞蛋?
B.蒸豬排骨?
C.燉豆腐?
D.炒瓜苗
8.下列生活用品所含的主要材料,屬于有機(jī)合成材料的是( )
A.塑料水杯?
B.純棉毛巾?
C.羊毛圍巾?
D.蠶絲被芯
二、填空題(本題包括4小題,每空1分,共12分)
9.有A、B、C、D、E、F、G七種不同化合物,它們有如圖所示的反應(yīng)關(guān)系(圖中的“—”表示相連兩物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),圖中的“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物和生成物已略去)。若A能與B、D、F分別反應(yīng),C、G、E能順時(shí)針轉(zhuǎn)化,B、F、D又分別能轉(zhuǎn)化生成C、G、E。已知:B和D;C和E;F和G分別為相同類(lèi)型的物質(zhì),A是胃酸的主要成分,F(xiàn)為紅色固體。請(qǐng)寫(xiě)出:

(1)F的化學(xué)式為_(kāi)_______;
(2)C→G的化學(xué)反應(yīng)方程式:__________________________________________。
10.A是地殼中含量最多的金屬元素,B單質(zhì)能供給呼吸,C是一種無(wú)色溶液,在C中加入黑色粉末D能迅速反應(yīng)生成無(wú)色氣體B。A元素組成的單質(zhì)在B中能劇烈燃燒,放出大量的熱和耀眼的白光,則:
(1)A元素的名稱是____________;
(2)B單質(zhì)的化學(xué)式是____________;
(3)C是____________溶液;
(4)D在反應(yīng)中起了____________作用。
11.2016年湄公河流域遭遇百年干旱,中國(guó)克服困難伸援手開(kāi)閘放水,使湄公河沿岸的旱情得到極大緩解。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)湄公河的水屬于____________(選填“純凈物”或“混合物”);水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是________(填字母序號(hào))。
A.分子種類(lèi)?
B.分子大小?
C.分子間間隔
(2)為緩解旱情,各國(guó)呼吁民眾節(jié)約用水,下列不符合節(jié)約用水的做法是________(填字母序號(hào))。
A.洗菜水澆花?
B.工業(yè)上循環(huán)用水
C.及時(shí)關(guān)閉水龍頭?
D.農(nóng)業(yè)上用大水漫灌
12.如圖所示的一組實(shí)驗(yàn)可用于研究燃燒條件,已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)白磷燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_________________________。
(2)可以說(shuō)明燃燒需要與空氣(或氧氣)接觸的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________________,可以說(shuō)明燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________________。
三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2小題,化學(xué)方程式2分,其余每空1分,共16分)
13.某研究性學(xué)習(xí)小組欲利用下列裝置進(jìn)行相關(guān)氣體制取的探究,請(qǐng)你分析并填空。

(1)寫(xiě)出圖中儀器a的名稱:__________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____________________________________。
應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是________(填序號(hào),后同),氣體收集裝置是________。
(3)實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是____________________________
_________,該反應(yīng)為_(kāi)_______反應(yīng)。 若用盛滿水的F裝置收集氧氣,應(yīng)從導(dǎo)管________(選填“①”或“②”)通入。
14.氧化銅能與多種物質(zhì)反應(yīng),能否與氨氣(NH3)反應(yīng)呢?在老師的指導(dǎo)下,某同學(xué)進(jìn)行了探究。(注:無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán))
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】按圖設(shè)計(jì)組裝好儀器,檢查氣密性,裝入藥品。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)A中氧化銅全部轉(zhuǎn)化成光亮的紅色固體。
(2)B中U形管內(nèi)物質(zhì)變藍(lán)。
(3)C中集氣瓶?jī)?nèi)收集到一種無(wú)色氣態(tài)單質(zhì),該氣體用排水法收集的理由是____________________________________________。
(4)從C中水槽里取適量液體于試管內(nèi),向試管里滴入無(wú)色酚酞溶液,溶液呈________色,原因是______________________________________________。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】氧化銅和氨氣發(fā)生反應(yīng),化學(xué)方程式是____________________________________。
【繼續(xù)探究】(1)測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
質(zhì)量 | 實(shí)驗(yàn)前 | 實(shí)驗(yàn)后 |
氧化銅粉末+玻璃管 | 65.6g | 59.2g |
在此反應(yīng)中,參加反應(yīng)的氧化銅的質(zhì)量為_(kāi)_______g。
(2)A中玻璃管內(nèi)的反應(yīng)證明,氨氣的化學(xué)性質(zhì)與____________(填物質(zhì)化學(xué)式)有相似之處。
四、計(jì)算題(本題包括2小題,其中15題5分,16題3分,共8分。請(qǐng)將解題過(guò)程寫(xiě)上,只寫(xiě)答案不給分)
15.實(shí)驗(yàn)室用50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸與足量的石灰石反應(yīng)制取二氧化碳,理論上可制得二氧化碳的質(zhì)量是多少?
16.t℃時(shí),兩個(gè)裝有100克水的燒杯中,分別加入不帶結(jié)晶水的甲、乙物質(zhì)各80克,充分?jǐn)嚢琛8鶕?jù)如圖溶解度曲線求解:

(1)t℃時(shí),________(選填“甲”或“乙”)溶液是飽和溶液;
(2)t℃時(shí),甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(精確到0.1%)。
2018年六盤(pán)水中考化學(xué)模擬試題參考答案
1.B 2.A 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D 8.A
9.(1)Fe2O3 (2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
10.(1)鋁 (2)O2 (3)過(guò)氧化氫(或H2O2) (4)催化
11.(1)混合物 C (2)D
12.(1)4P+5O22P2O5
(2)銅片上的白磷燃燒,水中的白磷不燃燒 銅片上的白磷燃燒,銅片上的紅磷不燃燒
13.(1)試管
(2)CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ B D
(3)2KClO32KCl+3O2↑ 分解 ②
14.【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(3)該氣體不易溶于水且不和水反應(yīng)
(4)紅 多余的氨氣溶于水,顯堿性,能夠使酚酞溶液變成紅色
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】2NH3+3CuO3Cu+N2+3H2O
【繼續(xù)探究】(1)32.0 (2)CO(或H2、或C)
15.解:設(shè)理論上生成二氧化碳的質(zhì)量為x。
CaCO3+2HCl===CaCl2+CO2↑+H2O
?? 73? 44
? 50g×7.3%? x
=
x=2.2g
答:理論上可制得二氧化碳的質(zhì)量為2.2g。
16.(1)乙
(2)解:t℃時(shí),甲溶液為不飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
×100%=44.4%。
答:甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44.4%。
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