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2017荊門市八年級期末生物試卷

一、單項選擇題：（本題有20小題，每小題2分，共40分、請將選擇的序號填在答題表中對應的地方）、

1．下面屬于扁形動物的特征是（　　）

A．身體背腹扁平????????????? B．有口有肛門

C．身體呈輻射對稱????????????? D．具有刺細胞

2．關于蛔蟲病的預防，下列敘述錯誤的是（　　）

A．注意飲食衛生，蔬菜、水果要洗干凈

B．不喝不清潔的生水，避免蟲卵隨生水進入體內

C．注意個人衛生，飯前便后要洗手

D．城市中蛔蟲病的發病率較低，因此，來自城市的糞便無須處理，直接作為肥料使用

3．（2017荊門生物）下列動物中，都屬于節肢動物的是（　　）

A．螃蟹、蒼蠅????????????? B．羊、牛????????????? C．青蛙、金龜子????????????? D．田螺、水蛭

4．魚離開水后會很快死亡，原因是（　　）

A．不能游泳????????????? B．不能呼吸????????????? C．不能保溫????????????? D．不能取食

5．生物體的形態結構是與其功能相適應的．下列特點與鳥類飛行無關的是（　　）

A．身體呈流線型????????????? B．前肢變成翼????????????? C．體內有氣囊????????????? D．具有銳利的爪

6．哺乳動物特有的特征是（　　）

A．心臟四腔????????????? B．體溫恒定????????????? C．胎生、哺乳????????????? D．用肺呼吸

7．人體運動的產生都需要（　　）

A．依靠骨本身的運動

B．神經系統的控制和調節

C．消化系統直接提供能量

D．多組肌肉同時收縮或同時舒張

8．四川雅安蘆山地震后，人們發現爬上樹的大熊貓拒絕下樹，這種行為屬于（　　）

A．學習行為????????????? B．攻擊行為????????????? C．防御行為????????????? D．取食行為

9．夜晚，當一只狗開始狂吠時，其他的狗也會跟著狂吠不止，狗的叫聲在狗群中所起的作用是（　　）

A．制造噪聲????????????? B．信息交流????????????? C．防御行為????????????? D．維持生存

10．有一種名為鬼切草的植物，當人在草叢中行走時，褲角上常被沾上一些帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（　　）

A．毀壞了鬼切草????????????? B．幫助鬼切草傳播種子和果實

C．人對鬼切草不會產生作用????????????? D．以上答案都不對

11．（2017荊門生物）細菌和真菌分布廣泛，無處不在，與人類關系密切．下列敘述錯誤的是（　　）

A．制醬離不開霉菌

B．細菌和真菌能引起食品腐敗

C．真菌能產生抗生素

D．人類腸道中的細菌都是有害的

12．細菌和真菌在自然界中的作用是（　　）

A．可以引起動植物和人類患病

B．可以和動植物共生

C．作為分解者參與生物圈的物質循環

D．以上作用均有

13．關于客家糯米酒制作過程的敘述，正確的是（　　）

A．發酵過程需要控制好溫度????????????? B．發酵過程需要保持空氣流通

C．發酵過程需要接種乳酸菌????????????? D．蒸煮糯米飯后馬上加入酒曲

14．下列做法不屬于利用病毒為人類造福的是（　　）

A．利用病毒達到轉基因或基因治療的目的

B．肝炎病毒、艾滋病病毒等寄生在人體內

C．利用動物病毒防治蟲害

D．利用綠膿桿菌噬菌體治療燒傷引起的感染

15．在“①娃娃魚　②鯊魚　③鯽魚　④甲魚　⑤海馬　⑥草魚　⑦海豚　⑧鱷魚”以上八種動物中，屬于魚類的是（　　）

A．①②③⑥????????????? B．②③⑥⑧????????????? C．③④⑥⑦????????????? D．②③⑤⑥

16．（2017荊門生物）下列有關分類的敘述，錯誤的是（　　）

A．種是生物分類等級中最基本的分類單位

B．生物分類的主要依據是生物的形態結構、生理功能等方面的特征

C．生物分類的等級越高，包含的生物數量就越少

D．分類等級越低，其中所包含的生物的共同特征就越多

17．下列有關生物多樣性的說法，正確的是（　　）

A．生物多樣性僅指生物種類的多樣性

B．每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫

C．生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性

D．我國是世界上生物多樣性最豐富的國家

18．南方熱帶雨林生態系統與農田生態系統相比穩定性要強得多，下列與此相關的是（　　）

A．南方熱帶雨林生態系統所含的生物種類多，食物鏈和食物網更加復雜

B．農田生態系統中一般只有植物，而南方熱帶雨林生態系統中還有動物

C．農田生態系統受到人們的破壞嚴重

D．南方熱帶雨林生態系統的雨水充足

19（2017荊門生物）．藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比金子還貴重，是國家一級保護動物．近年來，藏羚羊已瀕臨絕滅，然而偷獵者的槍聲仍然不時作響．下列做法合理的是（　　）

A．為保護藏羚羊，應消滅藏羚羊的天敵

B．在經濟條件允許的情況下，最好把藏羚羊引到動物園圈養起來保護

C．應嚴懲偷獵者

D．保護藏羚羊的棲息環境，應將藏羚羊活動范圍內的牧民強制遷出

20．德國、法國等20多個國家和地區，是禁止攜帶或郵寄各類粽子入境的．這是因為一些品種的粽子含有的肉類成分中，可能會有蟲卵和微生物．若外來有害生物流入境內，可能出現的結果是“①引起傳染病流行傳播　②豐富當地生物多樣性　③威脅當地生物多樣性　④破壞當地生態系統　⑤增加當地生態系統的穩定性”以上5種中的哪幾種？（　　）

A．①②⑤????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．①③⑤

二、判斷題：（本題有10小題，每小題1分，共10分．正確在括號內填√，錯誤的填×．）

21．有些人喜歡吃生魚片，這樣吃營養又衛生．　　（判斷對錯）

22．消滅釘螺，可以有效防治血吸蟲病．　　（判斷對錯）

23．線形動物身體細長，呈圓柱形．　　（判斷對錯）

24．（2017荊門生物）線形動物沒有專門的運動器官，因此，線形動物沒有運動能力．　　（判斷對錯）

25．鳥的身體里有發達的氣囊，這里能貯存氣體并且能夠完成與外界的氣體交換　　（判斷對錯）

26．真菌都是單細胞生物．　　．（判斷對錯）

27．自然界中的細菌和真菌都是營腐生生活．…　　．

28．細菌和真菌只在食品制作、食品保存和疾病防治三方面對人有益　　．（判斷對錯）

29．病毒對人類都是有害的．　　．

30．豬肉絳蟲寄生于人體消化道內，危害極大．　　（判斷對錯）

三、連線題：（本小題只有1小題，每條線1分，共10分．）

31．將下列生物與它們的分類及特征用線連接起來

四、（2017荊門生物）填空與識圖：（本題有4小題，每空1分，共22分）

32．壁虎是我國最常見的一種爬行動物．當它遇到敵害難以逃脫時，壁虎的尾巴會突然自己掉下來，并且長時間在地上扭動翻滾不停，使得敵害分散注意力，然后壁虎就趁機逃走了．壁虎的這種行為從獲得的途徑來看，屬于　　行為，這種行為是由　　所決定的．壁虎還有一類行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由　　和　　而獲得的行為，稱為　　．

33．觀察圖，總結鳥適于飛行的特點．

（1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈　　型，可以減少空氣的阻力．

（2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成　　，上面生有幾排大型的　　，適于搏擊空氣．

（3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕　　．胸骨上高聳的突起叫做④　　．附著在胸骨上的是全身最發達的③　　，產生飛行的動力．

34．（2017荊門生物）一些細菌和真菌對自然界的物質循環起著重要的作用．下圖表示自然界的物質循環過程．請據圖回答問題．

（l）從圖中可以看出，自然界中的動植物的遺體、枯枝落葉等被①　　 分解成②　　等物質．這些物質可以被③　　吸收制造出④　　．

（2）本題中細菌和真菌的營養方式是　　．

35．如圖是幾張菊花的圖片．根據所學知識，回答下列問題．

（l）菊原產于我國，目前我國培育的菊品種已經有2000多個，這體現了　　的多樣性．生物的多樣性還包括　　和　　．

（2）菊喜歡濕潤涼爽的生活環境，具有較強的抗寒和抗霜能力．在炎熱的夏季，菊的生長多處于半停頓狀態，立秋以后，菊的生長變得旺盛，這時莖干加粗，葉片增大，開始進行花芽分化，這體現了生物對環境的　　性．很多非生物因素都會影響菊的生長繁殖，請寫出兩個除溫度外的非生物因素：　　、　　．

三、（2017荊門生物）實驗與探究：（本題只有1小題，每空2分，共10分）

36．為證明細菌對植物遺體的分解作用，李剛同學設計了如下實驗方案．

實驗方案：將甲、乙兩組落葉都進行滅菌處理，甲組放在溫暖、無菌條件下，乙組接種細菌后放在同一溫度及無菌條件下．

請你幫助李剛一起分析該探究實驗．

（1）實驗前，李剛必須先將　　（填“同種”或“幾種”）樹的落葉分成甲、乙兩組進行滅菌處理．實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持　　．

（2）該實驗中同時設置甲組和乙組的目的是　　．

（3）實驗結果預測，經過一段時間后，　　組的落葉有腐爛現象．說明細菌對植物遺體有　　作用．

四、（2017荊門生物）閱讀與簡答：（本題只有1小題，8分）

37．傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有由一群螞蟻圍成的幾個大字“霸王死于此”．項羽心想，這是天意，大喊一聲：“天絕我也！”遂拔劍自刎．其實這是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻．項羽不知是計，中計身亡．

（1）螞蟻能夠按照人的設計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關，因為　　．

（2）螞蟻之間主要靠　　傳遞信息，當一只偵察蟻發現食物后，會在返巢的路上留下　　，回巢后它會向其他伙伴做出　　動作．其他螞蟻收到這種信息后，會沿路循著氣味去搬運食物．

（3）螞蟻是靠頭部的　　嗅到這種氣味的，若把一只螞蟻的觸角剪去，它就　　搬運食物．因為將螞蟻的觸角剪去，它就　　．

（4）一窩螞蟻由不 同的成員組成，螞蟻是具有明顯的　　行為的動物．

2017荊門生物參考答案與試題解析

一、單項選擇題：（本題有20小題，每小題2分，共40分、請將選擇的序號填在答題表中對應的地方）、

1．下面屬于扁形動物的特征是（　　）

A．身體背腹扁平????????????? B．有口有肛門

C．身體呈輻射對稱????????????? D．具有刺細胞

【考點】生物的基本常識．

【分析】扁形動物的主要特征：左右對稱（兩側對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經系統、無體腔、出現了中胚層．

【解答】解：A、扁形動物身體背腹扁平，A正確；

B、扁形動物有口無肛門，B錯誤；

C、扁形動物身體左右對稱，C錯誤；

D、具有刺細胞是腔腸動物的特征，D錯誤；

故選：A

2．（2017荊門生物）關于蛔蟲病的預防，下列敘述錯誤的是（　　）

A．注意飲食衛生，蔬菜、水果要洗干凈

B．不喝不清潔的生水，避免蟲卵隨生水進入體內

C．注意個人衛生，飯前便后要洗手

D．城市中蛔蟲病的發病率較低，因此，來自城市的糞便無須處理，直接作為肥料使用

【考點】生物的基本常識．

【分析】蛔蟲病是一種常見的傳染病，由感染性蛔蟲卵引起的，要注意飲食衛生，預防感染，預防蛔蟲病關鍵是要培養良好的衛生習慣，嚴格把好“病從口入”這一關．注意勤剪指甲，不摸污物；飯前便后要洗手，生吃蔬菜瓜果要洗凈；加強糞便管理，不要隨地大小便；滅蠅防蠅除四害，開展愛國衛生運動，改善環境衛生．

【解答】解：ABC、注意個人飲食衛生，不喝生水、飯前便后洗手、都能切斷傳播途徑，能預防蛔蟲病，ABC正確．

D、管理好糞便，能預防蛔蟲病，D不正確．

故選：D

3．下列動物中，都屬于節肢動物的是（　　）

A．螃蟹、蒼蠅????????????? B．羊、牛????????????? C．青蛙、金龜子????????????? D．田螺、水蛭

【考點】節肢動物 蝗蟲的主要特征．

【分析】節肢動物的特征：身體有許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節．

【解答】解：A、螃蟹、蒼蠅身體有許多體節構成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節，都屬于節肢動物，A正確；

B、羊、牛，胎生哺乳，都屬于哺乳動物，B錯誤；

C、青蛙屬于兩棲動物，金龜子屬于節肢動物，C錯誤；

D、田螺屬于軟體動物、水蛭屬于環節動物，D錯誤；

故選：A

4．（2017荊門生物）魚離開水后會很快死亡，原因是（　　）

A．不能游泳????????????? B．不能呼吸????????????? C．不能保溫????????????? D．不能取食

【考點】魚適于水中生活的形態結構特點和生理特點．

【分析】魚生活在水中，用鰓呼吸，魚吸收的是溶解氧，而在水中鰓絲展開，魚離開水時，鰓絲則相互黏結在一起，魚會缺氧窒息而死．據此可以解答本題．

【解答】解：魚生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，鰓是由許多的鰓絲組成的，由于里面含有大量的毛細血管，水由魚的口流入鰓，然后由鰓蓋的后緣流出，完成氣體交換，一旦魚離開水后，鰓絲就相互黏結在一起，減少了與空氣接觸的表面積，魚會缺氧窒息而死，魚離開水后會很快死亡，原因是無法呼吸．

故選：B．

5．（2017荊門生物）生物體的形態結構是與其功能相適應的．下列特點與鳥類飛行無關的是（　　）

A．身體呈流線型????????????? B．前肢變成翼????????????? C．體內有氣囊????????????? D．具有銳利的爪

【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點．

【分析】此題主要考查的是鳥類適于飛行生活的特點，據此作答．

【解答】解：多數鳥類營飛行生活，其結構特征總是與其生活相適應的．如體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線型，可以減少飛行時的阻力；體內有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發達，利于牽動兩翼完成飛行動作，具有銳利的爪與飛行生活沒有直接關系．

故選：D

6．哺乳動物特有的特征是（　　）

A．心臟四腔????????????? B．體溫恒定????????????? C．胎生、哺乳????????????? D．用肺呼吸

【考點】哺乳動物的主要特征．

【分析】此題考查的是哺乳動物特有的特征．可以從哺乳動物的特征方面來切入．

【解答】解：哺乳動物的主要特征體表有毛，牙齒分化，體腔內有膈，心臟四腔，用肺呼吸，大腦發達，體溫恒定，胎生，哺乳．哺乳動物的生殖方式是胎生，胚胎在母體子宮里發育成胎兒，胎兒從母體生出來，這種生殖方式為胎生，剛出生的幼體只能靠母體乳腺分泌的乳汁生活為哺乳．

A、鳥類、哺乳類都是心臟四腔，故不符合題意；

B、鳥類、哺乳類都是恒溫動物，故不符合題意；

C、胎生哺乳是哺乳動物特有的特征，其它類動物沒有．故符合題意；

D、爬行動物、鳥類、哺乳類都用肺呼吸，故不符合題意．

故選：C．

7．（2017荊門生物）人體運動的產生都需要（　　）

A．依靠骨本身的運動

B．神經系統的控制和調節

C．消化系統直接提供能量

D．多組肌肉同時收縮或同時舒張

【考點】骨、關節、骨骼肌的協調配合與運動的產生．

【分析】此題考查運動并不是僅靠運動系統來完成．它需要神經系統的控制和調節．它需要能量的供應，因此還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合．

【解答】解：骨位置的變化產生運動，但是骨本身是不能運動的．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉．骨骼肌有受刺激收縮的特性，骨骼肌收縮，牽動著它所附著的骨，繞著關節活動，于是軀體就產生了運動．骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，在運動中，神經系統起調節作用，骨起杠桿的作用，關節起支點作用，骨骼肌起動力作用．

當我們進行劇烈運動的時候，不但全身骨胳肌的活動加強了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同時，心跳也隨著加強加快，促進血液更快地循環，輸送給骨胳更多的養料和氧，運走更多的廢物．人體各個器官系統的協調活動，充分體現出人體是一個統一的整體，可見，人體完成一個運動都要有骨、骨骼肌、關節的共同參與，兩組肌肉的協調，神經系統的控制和調節，還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合，共同完成．

故選：B

8．四川雅安蘆山地震后，人們發現爬上樹的大熊貓拒絕下樹，這種行為屬于（　　）

A．學習行為????????????? B．攻擊行為????????????? C．防御行為????????????? D．取食行為

【考點】動物的先天性行為和學習行為的區別．

【分析】動物的行為是指動物進行的從外部可以觀察到的有適應意義的活動，從行為所具有的適應性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．

【解答】解：防御行為是指動物保護自己、防御敵害的行為，對動物維持個體的生存和延續種族是十分重要的，四川雅安蘆山地震后，人們發現爬上樹的大熊貓拒絕下樹，是防止人們的捕捉，防御敵害的，因此這是防御行為．

故選：C

9．（2017荊門生物）夜晚，當一只狗開始狂吠時，其他的狗也會跟著狂吠不止，狗的叫聲在狗群中所起的作用是（　　）

A．制造噪聲????????????? B．信息交流????????????? C．防御行為????????????? D．維持生存

【考點】群體中的信息交流．

【分析】動物通過動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）進行信息交流．因此把動作、聲音、氣味、分泌物（性外激素）叫做動物語言．

【解答】解：動物通訊，就是指個體通過釋放一種或是幾種刺激性信號，引起接受個體產生行為反應．信號本身并無意義，但它能被快速識別，更重要的是它代表著一系列復雜的生物屬性，動物通過動作、聲音、氣味進行信息交流．如夜深人靜，當一只狗開始狂吠時，其他的狗也會跟著狂吠不止，狗就是在利用聲音進行信息交流．

故選：B

10．有一種名為鬼切草的植物，當人在草叢中行走時，褲角上常被沾上一些帶刺的“針”，人在這一過程中所起的作用是（　　）

A．毀壞了鬼切草????????????? B．幫助鬼切草傳播種子和果實

C．人對鬼切草不會產生作用????????????? D．以上答案都不對

【考點】動物在自然界中的作用．

【分析】動物在自然界中作用：①維持自然界中生態平衡，②促進生態系統的物質循環，③幫助植物傳粉、傳播種子．④當某些動物數量過多時，也會對其他生物造成危害，如蝗災等．

【解答】解：自然界中的動物和植物在長期生存與發展過程中形成相互適應、相互的聯系．動物能夠幫助植物傳播果實種子，有利于擴大植物的分布范圍如有一種為名為鬼針草的植物，當人在叢中行走時，褲腳常沾上一些鬼針草的帶刺的“針”，人在這一程中起的是幫助鬼針傳播果實、種子，擴大了鬼針草的分布范圍．

故選：B．

11．（2017荊門生物）細菌和真菌分布廣泛，無處不在，與人類關系密切．下列敘述錯誤的是（　　）

A．制醬離不開霉菌

B．細菌和真菌能引起食品腐敗

C．真菌能產生抗生素

D．人類腸道中的細菌都是有害的

【考點】細菌和真菌的分布．

【分析】此題主要考查的是細菌、真菌的作用以及與人類生活的關系，思考解答．

【解答】解：A、制醬要用到霉菌，霉菌發酵把有機物分解成氨基酸等物質，利于人體的吸收和提高食品的鮮度，不符合題意．

B、各種細菌、真菌等微生物，接觸到食物，并利用食物上的有機物發育繁殖．期間會產生很多的生長代謝產物，產生各種各樣的味道，如酸、臭等等．因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的．不符合題意．

C、有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質被稱為抗生素，如青霉素是一種著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產生的，不符合題意．

D、大腸桿菌是人和許多動物腸道中最主要且數量最多的一種細菌，一般不致病，但一些特殊血清型的大腸桿菌對人和動物有病原性，尤其對嬰兒和幼畜（禽），常引起嚴重腹瀉和敗血癥．人們在大腸桿菌中轉入合成胰島素的基因，可以生產人們需要的胰島素，這是對其的利用方面．符合題意．

故選：D

12．（2017荊門生物）細菌和真菌在自然界中的作用是（　　）

A．可以引起動植物和人類患病

B．可以和動植物共生

C．作為分解者參與生物圈的物質循環

D．以上作用均有

【考點】細菌在自然界中的作用及其與人類的關系；真菌在自然界中的作用及其與人類的關系．

【分析】大多數細菌、真菌是生態系統中的分解者，如果沒有分解者，動植物的遺體就會堆積如山，動植物就會喪失生存空間，在自然界中的物質循環中，細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用．

有些細菌和真菌可以使植物和人類患病，如腳氣是有真菌引起的，痢疾是由細菌引起的；

生物圈中的生物有五種，植物、動物、真菌、細菌、病毒等，它們共同生活在生物圈這個大的生態系統中，可以共生．

【解答】解：在自然界中動物、植物的遺體、遺物不會堆積如山，是因為大量的細菌、真菌等微生物會把動物、植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽等無機物，這些物質又被歸還土壤，供植物重新利用，因此細菌、真菌等微生物作為分解者促進了自然界中的物質循環．可見C符合題意．

故選：C

13．（2017荊門生物）關于客家糯米酒制作過程的敘述，正確的是（　　）

A．發酵過程需要控制好溫度????????????? B．發酵過程需要保持空氣流通

C．發酵過程需要接種乳酸菌????????????? D．蒸煮糯米飯后馬上加入酒曲

【考點】發酵技術在食品制作中的作用．

【分析】微生物的發酵在食品的制作中有重要作用，制作甜酒時要用到酵母菌，分析答題．

【解答】解：客家糯米酒，稱為水酒，是和另一種用糯米釀的老酒相對而言，客家人家家戶戶都會做糯米酒，糯米煮熟后，拌上酒藥，裝進大缸里，蓋住缸口，發酵四五天就可以生酒．

制作酒的步驟：首先要把容器清洗干凈，除去雜菌；然后用水將糯米浸泡一晝夜，淘洗干凈將糯米倒入蒸鍋煮熟；蒸熟之后，用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃，30℃是酵母菌生活的適宜溫度；接著將酒曲粉末與糯米飯拌勻使之充分混合，將糯米飯壓實后挖個小坑，淋上一些涼開水，最后將糯米飯放入容器中蓋好，置入25℃左右的環境中即可．

A、發酵時用到的微生物是酵母菌，酵母菌的生活需要一定的溫度，所以要控制好溫度，符合題意．

B、酵母菌在無氧時能分解有機物產生酒精和二氧化碳，所以發酵過程不需要保持空氣流通，不符合題意．

C、發酵過程需要接種酵母菌，而不是乳酸菌，不符合題意．

D、蒸熟之后，用涼開水將糯米飯沖淋一次，冷卻到30℃，溫度高會影響酵母菌的活性，不符合題意．

故選：A

14．（2017荊門生物）下列做法不屬于利用病毒為人類造福的是（　　）

A．利用病毒達到轉基因或基因治療的目的

B．肝炎病毒、艾滋病病毒等寄生在人體內

C．利用動物病毒防治蟲害

D．利用綠膿桿菌噬菌體治療燒傷引起的感染

【考點】生物技術的發展對人類未來的影響．

【分析】病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．

【解答】解：病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，結構極其簡單的生命形式，病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．

? 有的病毒對人類有益，有的對人類有害，如利于某些病毒可制成殺蟲劑，來消滅害蟲，噬菌體是一種只感染其他病毒或細菌細胞的病毒．人們可以利用噬菌體治療細菌性疾病，如利用綠膿桿菌噬菌體治療燒傷．利用減毒的或滅活的病毒能制成疫苗，如健康人注射流行性乙型腦炎疫苗來預防乙腦．還可以利用病毒達到轉基因或基因治療的目的；有些動物病毒可以使動物生病．如朊病毒可以使牛患瘋牛病和人患克雅氏病．肝炎、艾滋病等寄生在人體內，使人患肝炎、艾滋病．可見B符合題意．

故選：B

15．（2017荊門生物）在“①娃娃魚　②鯊魚　③鯽魚　④甲魚　⑤海馬　⑥草魚　⑦海豚　⑧鱷魚”以上八種動物中，屬于魚類的是（　　）

A．①②③⑥????????????? B．②③⑥⑧????????????? C．③④⑥⑦????????????? D．②③⑤⑥

【考點】魚類的主要特征．

【分析】魚類的特征有生活在水中，魚體表大都覆蓋有鱗片，減少水的阻力，用鰓呼吸，用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動和鰭的協調作用來不斷向前游動．

【解答】解：魚類的主要特征是終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片．①娃娃魚又名大鯢，屬于兩棲動物；②鯊魚、③鯽魚、⑤海馬、⑥草魚都用鰓呼吸，用鰭游泳，具有魚類的特征是魚類；④甲魚、⑧鱷魚均屬于爬行動物；⑦海豚生活在水中，但是用肺呼吸，胎生，體溫恒定，因此是哺乳動物．

故選：D．

16．（2017荊門生物）下列有關分類的敘述，錯誤的是（　　）

A．種是生物分類等級中最基本的分類單位

B．生物分類的主要依據是生物的形態結構、生理功能等方面的特征

C．生物分類的等級越高，包含的生物數量就越少

D．分類等級越低，其中所包含的生物的共同特征就越多

【考點】生物的分類及分類單位．

【分析】生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．

【解答】解：生物分類的主要依據是生物的形態結構、生理功能等方面的特征；生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種．界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種．分類單位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，生物的親緣關系就越遠；分類單位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，生物的親緣關系就越密切．可見ABD正確，C敘述錯誤．

故選：C．

17．下列有關生物多樣性的說法，正確的是（　　）

A．生物多樣性僅指生物種類的多樣性

B．每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫

C．生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性

D．我國是世界上生物多樣性最豐富的國家

【考點】生物的多樣性的內涵．

【分析】此題是關于生物多樣性知識的選擇題，思考答題．

【解答】解：生物的多樣性主要包括生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性．生物的各種性狀都是由基因控制的，基因的多樣性是指物種的種內個體或種群間的基因變化，不同物種（兔和小麥）之間基因組成差別很大，同種生物如野生水稻和栽培水稻兔之間基因也有差別，每種生物，即每個物種都是一個獨特的基因庫．生物種類的多樣性是由基因的多樣性決定的，所以其實質就是基因多樣性．我國是地球上生物多樣性最豐富的國家之一．在全世界占有十分獨特的地位．1990年生物多樣性專家把我國生物多樣性排在12個全球最豐富國家的第8位．在北半球國家中，我國是生物多樣性最為豐富的國家．可見C符合題意．

故選：C

18．（2017荊門生物）南方熱帶雨林生態系統與農田生態系統相比穩定性要強得多，下列與此相關的是（　　）

A．南方熱帶雨林生態系統所含的生物種類多，食物鏈和食物網更加復雜

B．農田生態系統中一般只有植物，而南方熱帶雨林生態系統中還有動物

C．農田生態系統受到人們的破壞嚴重

D．南方熱帶雨林生態系統的雨水充足

【考點】生態系統中的類型．

【分析】生態系統的調節能力有大有小，這主要取決于它自身的結構特點．但任何生態系統的調節能力都有一定的限度，如果外來干擾超出了這個限度，生態系統的穩定性就會遭到破壞．

【解答】解：南方熱點雨林生態系統的主要特點是動植物種類繁多，營養結構復雜．而生態系統中生物種類越多，營養結構越復雜，自動調節能力就越大也就是越穩定，反之，生態系統中的生物種類越少，營養結構越簡單，自動調節能力就越小，穩定性就越差．故方熱帶雨林生態系統與農田生態系統相比，南方熱帶雨林生態系統的穩定性要強的多是因為南方熱帶雨林生態系統所含的生物種類多，食物鏈和食物網更加復雜．

故選：A

19．（2017荊門生物）藏羚羊是我國特有的物種，它的羊絨比金子還貴重，是國家一級保護動物．近年來，藏羚羊已瀕臨絕滅，然而偷獵者的槍聲仍然不時作響．下列做法合理的是（　　）

A．為保護藏羚羊，應消滅藏羚羊的天敵

B．在經濟條件允許的情況下，最好把藏羚羊引到動物園圈養起來保護

C．應嚴懲偷獵者

D．保護藏羚羊的棲息環境，應將藏羚羊活動范圍內的牧民強制遷出

【考點】保護生物多樣性的基本措施．

【分析】藏羚羊為我國一級保護動物，由于濫捕亂殺，其生存已受到嚴重威脅，分析解答．

【解答】解：A、消滅藏羚羊的天敵，這種做法首先破壞了生物的多樣性，藏羚羊若失去了天敵的控制，身體素質將嚴重下降，最終導致藏羚羊數量下降．因此這種做法不可取．

B、把藏羚羊引入到動物園圈養起來，破壞了食物鏈，改變了藏羚羊的生存環境，這樣做將會導致藏羚羊的退化，使其在野生狀態下的生活能力下降．

C、威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等．由于藏羚羊的羊絨價格昂貴，偷獵者躲避管理保護人員，鉆管理的空子進行非法偷獵藏羚羊，嚴重威脅藏羚羊的生存，偷獵者的槍聲仍不時響起表明威脅藏羚羊生存的主要原因是人為的偷獵與破壞．

D、保護藏羚羊的棲息環境，應就地保護，不符合題意．

故選：C

20．（2017荊門生物）德國、法國等20多個國家和地區，是禁止攜帶或郵寄各類粽子入境的．這是因為一些品種的粽子含有的肉類成分中，可能會有蟲卵和微生物．若外來有害生物流入境內，可能出現的結果是“①引起傳染病流行傳播　②豐富當地生物多樣性　③威脅當地生物多樣性　④破壞當地生態系統　⑤增加當地生態系統的穩定性”以上5種中的哪幾種？（　　）

A．①②⑤????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．①③⑤

【考點】威脅生物多樣性的原因．

【分析】威脅生物生存的原因有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環境污染、其他原因等．

【解答】解：若有害生物流入境內適宜的環境中，由于有害生物適應當地環境，又沒有天敵控制，因此有害生物就會大量繁殖，數量劇增，擠占了當地生物的生存環境，造成災害，使境內生物多樣性受到威脅．如題干中所說的一些品種的粽子含有肉類成分，可能會有蟲卵和微生物，沒有天敵控制，可能會①引起傳染病流行傳播③威脅當地生物多樣性④破壞當地生態系統，這屬于外來物種的入侵威脅了生物的多樣性．

故選：C．

二、判斷題：（本題有10小題，每小題1分，共10分．正確在括號內填√，錯誤的填×．）

21．有些人喜歡吃生魚片，這樣吃營養又衛生．　×　（判斷對錯）

【考點】生活方式對健康的影響．

【分析】食品安全指食品無毒、無害，符合應當有的營養要求，對人體健康不造成任何急性、亞急性或者慢性危害．食物的加熱一定要到火候，也就是一定要把食物做熟了，不能盲目追求鮮、嫩．只要食物做熟了，食物中的病原菌和寄生蟲卵等才會死去．所以魚片盡量煮熟吃．

【解答】解：魚在水中生存，而水中是能存活多種看不見的細菌與寄生蟲，一旦吃了不熟的魚肉，不但會使腸胃不適使人嘔吐腹瀉嚴重的會得寄生蟲病，如肝吸蟲病（吸付在肝部得上肝病如肝吸蟲病，嚴重可是得肝癌）或上腦蟲．

故答案為：×

22．（2017荊門生物）消滅釘螺，可以有效防治血吸蟲病．　√　（判斷對錯）

【考點】常見的寄生蟲病、細菌性傳染病（包括淋病）．

【分析】血吸蟲它寄生在人的肝門靜脈內，雌蟲在腸壁小靜脈內產卵．蟲卵進入水中孵出毛蚴；毛蚴鉆入釘螺體內發育為尾蚴，而后離開釘螺在水中浮游當人們在水中勞動、洗澡、洗腳、游泳時，尾蚴即可鉆進皮膚，隨血流到達腹腔的門靜脈內定居，發育為成蟲，中間寄主﹣釘螺屬于軟體動物．

【解答】解：血吸蟲病屬于體表傳染病，是由病原體通過皮膚浸入人體后引起的傳染病，主要通過接觸傳播，由于釘螺是血吸蟲幼蟲的唯一中間寄主，當人接觸含有血吸蟲尾蚴的水時就可能感染血吸蟲病．血吸蟲卵隨人糞落入水后，經過一定時間，蟲卵孵出毛蚴，毛蚴可以運動，當遇到水中一種叫“釘螺”的螺螄后，毛蚴即從其向外伸出的軟體部分鉆入，并在釘螺體內發育繁殖為大量尾蚴．成熟尾蚴并不久留在釘螺體內，但必須在有水的情況下才能從螺體逸出，當釘螺在水中或在有水珠的植物莖葉上爬行時，尾蚴便離開螺體進入水中，此時，如果人下水（如在湖區捕魚、打湖草、抗洪、救災等）或赤腳走在鄉間的田埂上，就有感染血吸蟲的可能，消滅釘螺從預防傳染病的角度考慮屬于切斷傳播途徑，可以預防血吸蟲病的傳播．

故答案為：√

23．線形動物身體細長，呈圓柱形．　√　（判斷對錯）

【考點】動物的分類．

【分析】線形動物，全世界約有1萬余種，除自由生活外，有寄生于動物或植物體內的． 線形動物體表有角質層，有原體腔．消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門．

【解答】解：線形動物門的動物身體通常呈長圓柱形，兩端尖細，不分節，線形動物體表有角質層，有原體腔，消化道不彎曲，前端為口，后端為肛門．雌雄異體，自由生活或寄生．

故答案為：√．

24．（2017荊門生物）線形動物沒有專門的運動器官，因此，線形動物沒有運動能力．　×　（判斷對錯）

【考點】動物的分類．

【分析】線形動物的特征為：身體細長，圓柱形，體表有角質層，有口有肛門．

【解答】解：線形動物的特征為：身體細長，圓柱形，體表有角質層，消化管結構簡單，腸僅由一層細胞構成，前端有口后端有肛門，生殖器官發達；沒有專門的運動器官，只能靠身體的伸展和收縮在小腸內慢慢蠕動．

故答案為：×

25．鳥的身體里有發達的氣囊，這里能貯存氣體并且能夠完成與外界的氣體交換　×　（判斷對錯）

【考點】鳥卵的結構．

【分析】鳥的呼吸的特點：雙重呼吸：在飛行時，外界氣體進入肺進行一次氣體交換，一部分氣體進入氣囊，當兩翼下垂時氣囊里面的氣體出來在肺進行第二次氣體交換．據此可以解答本題．

【解答】（2017荊門生物）解：鳥類的肺是氣體交換的場所，氣囊本身并沒有氣體交換的作用，氣囊的功能是貯存空氣，使吸入的空氣兩次通過肺，保證肺充分地進行氣體交換，協助肺完成雙重呼吸，為飛行提供充足的氧氣．同時氣囊有減輕身體比重和散發熱量、調節體溫等作用．氣囊還可以減輕器官間的摩擦，氣囊的主要作用是輔助完成雙重呼吸，并不能進行氣體交換，真正進行氣體交換的場所是肺．

故答案為：×

26．真菌都是單細胞生物．　×　．（判斷對錯）

【考點】真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點．

【分析】真菌有細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核．真菌中既有單細胞的也有多細胞的．真菌靠孢子來繁殖后代的．

【解答】解：真菌有單細胞的，如酵母菌；也有多細胞的，如霉菌等，其中霉菌和蘑菇菌等大多是由大量的菌絲組成的，菌絲上面能產生大量的孢子，孢子可以發育成新個體，多細胞真菌靠孢子來繁殖后代的．

故答案為：×

27．自然界中的細菌和真菌都是營腐生生活．…　×　．

【考點】細菌的營養方式和生殖方式；真菌的形態結構、營養方式和生殖方式的特點．

【分析】本題考查的是細菌和真菌的營養方式．

【解答】解：大多數的細菌和真菌是異養型的，包括寄生和腐生兩種情況．寄生即兩種生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者給前者提供營養物質和居住場所，這種生物的關系稱為寄生；從已死的動、植物或其他有機物吸取養料，以維持自身正常生活的一種生活方式屬于腐生生活．

故答案為：×

28．（2017荊門生物）細菌和真菌只在食品制作、食品保存和疾病防治三方面對人有益　×　．（判斷對錯）

【考點】細菌在自然界中的作用及其與人類的關系；真菌在自然界中的作用及其與人類的關系．

【分析】細菌和真菌在自然界中的作用：①作為分解者參與物質循環；②引起動植物和人患病；③與動植物共生

【解答】解：大多數細菌、真菌是生態系統中的分解者，如果沒有分解者，動植物的遺體就會堆積如山，動植物就會喪失生存空間，在自然界中的物質循環中，細菌、真菌把動植物的遺體遺物分解成二氧化碳、水和無機鹽，這些物質又能被植物吸收和利用，進而制造有機物，可見，細菌和真菌對于自然界中二氧化碳等物質的循環起著重要的作用．所以細菌和真菌只在食品制作，食品保存和疾病防治三方面對人有益的說法是錯誤的．

故答案為：×

29．病毒對人類都是有害的．　×　．

【考點】病毒在自然界中的作用及其與人類的關系．

【分析】此題考查的知識點是病毒與人類的關系．可以從病毒的結構和與人類的關系方面來切入．

【解答】解：病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．根據病毒寄生的生物體的不同，我們把病毒分為植物病毒、動物病毒和細菌病毒，細菌病毒又叫噬菌體．有的病毒對人有害如艾滋病毒，有的可以治療疾病對人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染；利用動物病毒可以防治農業害蟲，利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防病．因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的．可見題中的敘述是錯誤的．

故答案為：×．

30．（2017荊門生物）豬肉絳蟲寄生于人體消化道內，危害極大．　√　（判斷對錯）

【考點】常見的寄生蟲病、細菌性傳染病（包括淋病）．

【分析】寄生從活的生物體內或體表獲取營養維持生活的方式，對寄主造成傷害，據此分析．

【解答】解：豬肉絳蟲寄生在人體的消化道內，從人體的消化道內吸收營養物質．豬肉絳蟲沒有專門的消化器官，運動器官和感覺器官也都退化，生殖器官特別發達，豬肉絳蟲的每個妊娠節片中含有5萬多個受精卵，繁殖能力特別強，對人體造成極大的危害．

故答案為：√

三、連線題：（本小題只有1小題，每條線1分，共10分．）

31．將下列生物與它們的分類及特征用線連接起來

【考點】植物的分類．

【分析】生物圈的綠色植物多種多樣，根據生活環境、形態結構及生殖方式的不同，植物可以分成四大類群：藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物和種子植物，種子植物包括被子植物和裸子植物，據此答題．

【解答】解：水綿屬于藻類植物，結構簡單，無根、莖、葉的分化；

桃子屬于被子植物，能產生種子，種子外有果皮包被；

銀杏屬于裸子植物，能產生種子，種子裸露，沒有果皮包被；

鐵線蕨屬于蕨類植物，具有根、莖、葉，不產生種子，一般用孢子繁殖；

葫蘆蘚屬于苔蘚植物，一般有莖和葉，沒有真正的根，只有假根，體內無輸導組織，植株長的矮小；

故答案為：

四、（2017荊門生物）填空與識圖：（本題有4小題，每空1分，共22分）

32．壁虎是我國最常見的一種爬行動物．當它遇到敵害難以逃脫時，壁虎的尾巴會突然自己掉下來，并且長時間在地上扭動翻滾不停，使得敵害分散注意力，然后壁虎就趁機逃走了．壁虎的這種行為從獲得的途徑來看，屬于　先天性　行為，這種行為是由　遺傳物質　所決定的．壁虎還有一類行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由　生活經驗　和　學習　而獲得的行為，稱為　學習行為　．

【考點】動物的先天性行為和學習行為的區別．

【分析】先天性行為是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的；而學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用而形成的行為，從維持動物自身生存的意義上來說，學習行為比先天性行為更能適應復雜的環境．

【解答】解：題干中的壁虎從獲得的途徑來看，屬于先天性行為，這種行為是由遺傳物質所決定的．壁虎還有一類行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱為學習行為．

故答案為：先天性；遺傳物質；生活經驗；學習；學習行為

33．（2017荊門生物）觀察圖，總結鳥適于飛行的特點．

（1）觀察圖中①所示，鳥的身體呈　流線　型，可以減少空氣的阻力．

（2）觀察圖中②所示，鳥的前肢變成　翼　，上面生有幾排大型的　正羽　，適于搏擊空氣．

（3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有些骨中空，可減輕　體重　．胸骨上高聳的突起叫做④　龍骨突　．附著在胸骨上的是全身最發達的③　胸肌　，產生飛行的動力．

【考點】鳥類的主要特征及其適于空中飛行的特點．

【分析】鳥類多數營飛行生活，其結構特征總是與其生活方式相適應的，據此作答．

【解答】解：（1）鳥的體形呈流線型，可減少飛行時空氣的阻力，適于飛行；前肢變成翼，有利于空中飛行．

（2）前肢變成翼，生有幾排大型的正羽，展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積，有利于扇動空氣．

（3）鳥的骨骼輕、薄、堅固，有的骨中空，有的骨愈合，能減輕體重；胸肌發達，利于牽動兩翼完成飛行動作．鳥類的胸骨上有高聳的突起部分叫做龍骨突，龍骨突的兩側有發達的肌肉﹣﹣胸肌，胸肌發達收縮有力，飛行時能產生強大的動力，利于牽動兩翼完成飛行動作．

故答案為：（1）流線；（2）翼；正羽；（3）體重；龍骨突；胸肌．

34．（2017荊門生物）一些細菌和真菌對自然界的物質循環起著重要的作用．下圖表示自然界的物質循環過程．請據圖回答問題．

（l）從圖中可以看出，自然界中的動植物的遺體、枯枝落葉等被①　細菌和真菌　 分解成②　二氧化碳、水、無機鹽　等物質．這些物質可以被③　綠色植物　吸收制造出④　有機物　．

（2）本題中細菌和真菌的營養方式是　腐生　．

【考點】生態系統的組成及各部分的作用．

【分析】（1）一個完整的生態系統包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、水、溫度等，生物部分由生產者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組成．

（2）圖中，①細菌和真菌（分解者）、②二氧化碳、水、無機鹽，③綠色植物、④有機物．

【解答】解：（l）從圖中可以看出，自然界中的動植物的遺體、枯枝落葉等被①細菌和真菌等分解者分解成②二氧化碳、水、無機鹽等物質．這些物質可以被③綠色植物吸收并進行光合作用制造出④有機物．

（2）本題中細菌和真菌主要靠分解動植物的遺體、枯枝落葉等生活，因此營養方式是腐生．

故答案為：（1）細菌和真菌；二氧化碳、水、無機鹽；綠色植物；有機物

（2）腐生

35．（2017荊門生物）如圖是幾張菊花的圖片．根據所學知識，回答下列問題．

（l）菊原產于我國，目前我國培育的菊品種已經有2000多個，這體現了　物種　的多樣性．生物的多樣性還包括　基因的多樣性　和　生態系統的多樣性　．

（2）菊喜歡濕潤涼爽的生活環境，具有較強的抗寒和抗霜能力．在炎熱的夏季，菊的生長多處于半停頓狀態，立秋以后，菊的生長變得旺盛，這時莖干加粗，葉片增大，開始進行花芽分化，這體現了生物對環境的　適應　性．很多非生物因素都會影響菊的生長繁殖，請寫出兩個除溫度外的非生物因素：　光照　、　水分　．

【考點】生物的多樣性的內涵；環境對生物的影響．

【分析】環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．

【解答】解：（1）生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態系統的多樣性．菊原產于我國，目前我國培育的菊品種已經有2000多個，這體現了物種的多樣性．

（2）自然環境中，各種因素影響著生物，生物生存發展中不斷適應環境，同時，也影響和改變著環境．環境中影響生物生活的生物因素．環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．生物因素是指環境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體．

故答案為：

（1）遺傳；物種多樣性；生態系統多樣性 （后兩個可交換位置）

（2）適應；光照；水分（土壤、濕度、陽光、空氣…）

三、（2017荊門生物）實驗與探究：（本題只有1小題，每空2分，共10分）

36．為證明細菌對植物遺體的分解作用，李剛同學設計了如下實驗方案．

實驗方案：將甲、乙兩組落葉都進行滅菌處理，甲組放在溫暖、無菌條件下，乙組接種細菌后放在同一溫度及無菌條件下．

請你幫助李剛一起分析該探究實驗．

（1）實驗前，李剛必須先將　同種　（填“同種”或“幾種”）樹的落葉分成甲、乙兩組進行滅菌處理．實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持　濕潤　．

（2）該實驗中同時設置甲組和乙組的目的是　進行對照試驗　．

（3）實驗結果預測，經過一段時間后，　乙　組的落葉有腐爛現象．說明細菌對植物遺體有　分解　作用．

【考點】檢測不同環境中的細菌和真菌．

【分析】（1）科學探究的一般過程：提出問題、作出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流．

（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗．根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力．一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組．沒有處理是的就是對照組．

【解答】解：（1）實驗的目的是探究細菌對植物遺體的分解作用，唯一不同的變量是否接種細菌；在設置對照組時，除了是否接種細菌的條件不同外，其他條件都應該相同．因此為了控制變量，“實驗前”，李剛必須先將同種（填“同種”或“幾種”）樹的落葉分成甲、乙兩組進行滅菌處理．“實驗過程中滴加蒸餾水”，使樹葉保持濕潤，有利于細菌的生長繁殖．

（2）該實驗中同時設置甲組和乙組的目的是進行對照試驗．

（3）“實驗結果預測，經過一段時間后”，乙組的落葉有腐爛現象．說明細菌對植物遺體有分解作用．

故答案為：（1）同種；濕潤

（2）進行對照試驗

（3）乙；分解

四、（2017荊門生物）閱讀與簡答：（本題只有1小題，8分）

37．傳說當年西楚霸王項羽行軍至烏江，天色已晚，只見岸邊沙灘上有由一群螞蟻圍成的幾個大字“霸王死于此”．項羽心想，這是天意，大喊一聲：“天絕我也！”遂拔劍自刎．其實這是劉邦手下的軍師用蜜糖寫的幾個大字，招來許多螞蟻．項羽不知是計，中計身亡．

（1）螞蟻能夠按照人的設計圍成幾個大字，這與螞蟻的食性有關，因為　喜食甜食　．

（2）螞蟻之間主要靠　觸角　傳遞信息，當一只偵察蟻發現食物后，會在返巢的路上留下　氣味　，回巢后它會向其他伙伴做出　觸角相互碰撞　動作．其他螞蟻收到這種信息后，會沿路循著氣味去搬運食物．

（3）螞蟻是靠頭部的　觸角　嗅到這種氣味的，若把一只螞蟻的觸角剪去，它就　不能　搬運食物．因為將螞蟻的觸角剪去，它就　嗅不到氣味　．

（4）一窩螞蟻由不 同的成員組成，螞蟻是具有明顯的　社會　行為的動物．

【考點】群體中的信息交流．

【分析】（1）螞蟻的觸角具有觸覺和嗅覺的功能．

（2）動作、聲音、氣味叫做動物語言．螞蟻的通訊方式是靠氣味，即利用了嗅覺，嗅覺感受器分布在觸角上．

（3）具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定組織；成員之間有明確分工；有的還形成等級．

【解答】解：（1）螞蟻屬于昆蟲，它喜食甜食，因此螞蟻圍成大字，與其喜食甜食的食性有關．

（2）動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．螞蟻的觸角有嗅覺和觸覺的作用，它們之間是通過觸角傳遞信息的，因此氣味成了螞蟻信息交流的方式．）螞蟻是依靠氣味進行信息交流的．偵察蟻發現食物后，會在沿途（紙片上）留下特殊的氣味，其它工蟻會沿著氣味找到食物．螞蟻回巢后也會向其他伙伴做出用觸角相互碰撞動作，這是螞蟻之間用觸角交流氣味．

（3）螞蟻之間是通過觸角傳遞信息的，它們的觸角有嗅覺和觸覺的作用，因此氣味成了螞蟻信息交流的方式．若把一只螞蟻的觸角剪去，它就不能搬運食物．因為將螞蟻的觸角剪去，它就嗅不到氣味．

（4）螞蟻喜歡群居，其群體成員之間有明確的分工，群體內有負責生殖的雌蟻﹣﹣﹣“蟻后”和雄蟻，還有專管保衛蟻巢的兵蟻以及負責筑巢、喂養雌蟻、雄蟻和兵蟻的工蟻，所以一窩螞蟻由不同成員組成，螞蟻是典型的具有社會性行為的動物．

故答案為：（1）喜食甜食；

（2）觸角；氣味；觸角相互碰撞

（3）觸角；不能；嗅不到氣味

（4）社會．

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