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2018年遵義中考語文沖刺試題

一、積累·運用（22分）

1．下列每對加點的字讀音都不相同的一組是（）（2分）

A．模樣/模范?? ?????? 打哈欠/點頭哈腰?? ?????? 牽強/強詞奪理

B．應允/應變? ?????? 獨角戲/勾心斗角?? ?????? 奢靡/所向披靡

C．殷紅/殷實? ?????? 翹尾巴/翹首以待?? ?????? 碑帖/俯首帖耳

D．累及/累次? ?????? 梁山泊/淡泊明志?? ?????? 屏障/斂聲屏氣

2．下列沒有錯別字的一項是（）（2分）

A．一代天驕?? 簇新????? 一籌莫展????? 詰難????? 不知所措

B．根深蒂固?? 諛詞????? 刻骨銘心????? 慰籍????? 墨守成規

C．恃才放曠?? 旁鶩????? 豁然貫通????? 瞰望????? 怒不可遏

D．山清水秀?? 佇立????? 不求甚解????? 要訣????? 金榜提名

3．下列句子中加點的成語使用不當的一項是（）（2分）

A．以梅花裝飾南京花神廟地鐵站主題墻，這一別具匠心的設計，深受好評。

B．憑借雄厚的經濟實力和深厚的文化底蘊，南京當之無愧地獲得青奧會主辦權。

C．對于重要的書，我們必須常常反復閱讀，每讀一次都會覺得開卷有益。

D．在暑期社會實踐活動中，同學們既體驗到合作之趣，又享受了天倫之樂。

4．下面沒有語病的一項是（）（2分）

A．為降低交通噪音對奧運村的影響，我國科研人員制定了總平面防噪音方案。

B．中語會即將在我校召開，這次會議規定每位發言者的發言時間最多不超過30分鐘。

C．隨著電腦文字錄入技術的應用，使人們逐漸不喜歡用筆寫字了。

D．我們的報刊、電視、網絡和宣傳媒體，更有責任作出表率，杜絕用字不規范現象不再發生。

5．下列標點符號使用有誤的一項是（）（2分）

A．“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。

B．“哎呀，真是美極了。”皇帝說：“我十分滿意”！

C．福建野生著的蘆薈，一到北京就請進溫室，且美其名曰“龍舌蘭”。

D．請閉上眼睛想：一個老城，有山有水，全在天底下曬著太陽，暖和安適地睡著，只等春風來把它們喚醒，這是不是個理想的境界？

6．下列說法有誤的一項是（）（2分）

A．《智取生辰綱》《楊修之死》《范進中舉》《香菱學詩》的作者依次是羅貫中、施耐庵、吳敬梓、曹雪芹。

B．《陳涉世家》《唐雎不辱使命》《隆中對》分別節選自《史記》《戰國策》《三國志》。

C．《我的叔叔于勒》選自法國著名作家莫泊桑的短篇小說集《羊脂球》。

D．《談讀書》的作者是英國哲學家、作家培根。“知識就是力量”是他的名言。

7．根據提示，用作品原句填空。（8分）

⑴為什么我的眼里常含淚水？??????????? ???????????????????? ……（艾青《我愛這土地》）

⑵??????????????? ，??????????????? ，欲與天公試比高。（毛澤東《沁園春? 雪》）

⑶____________________，只有香如故。（陸游《卜算子　詠梅》）

⑷莫道不消魂，____________________，____________________。（李清照《醉花陰》）

⑸得道者多助，____________________。（《〈孟子〉兩章》）

⑹________________，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）

⑺蘇軾在《江城子? 密州出獵》中委婉地表現自己期望得到朝廷重用的句子是：??????????? ，??????????????? 。

⑻辛棄疾在《破陣子? 為陳同甫賦壯詞以寄之》中表達詞人殺敵建功、報效國家的雄心壯志的句子是：?????????????????????? ，?????????????????????? 。

8．母親節這天，班里準備召開班會，主題是“感謝母親”。

老師向同學們展示這樣一份調查結果統計表：

⑴簡要概述表格所反映的主要信息。（3分）

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?????????????????????????????????????????????????????? ???????????????

⑵作為初中生，請根據表格內容，談談你的感想。（3分）

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二、閱讀·理解（38分）

（一）閱讀下列短文，完成9—12題。

讓兒子獨立一回

凌鼎年

兒子真是爭氣，以全縣高考總分第三名的好成績被上海某著名大學錄取。

史工程師比當年自己考取大學還要高興得多，滿臉的陽光，滿臉的春色。

望子成龍，是中國人的傳統。這些年來，兒子他媽真是費盡了心血。兒子讀一年級，她也讀一年級，年年這樣陪著讀陪著復習。

如今兒子是如愿以償考取了大學，他媽卻病倒了。[來源:Z§xx§k.Com]

病床上的她念念不忘的是兒子開學在即，自己將不能親自送兒子去大學，這叫她如何放心得下？她堅持叫丈夫無論如何要把兒子送到大學，安頓好了再回來。

史工程師更放心不下妻子，與妻子商量說：“讓兒子獨立一回吧？”

“不行！沒娶媳婦總是孩子。哪能讓兒子一個人去大學。再說這孩子你也知道，他能行嗎？”

妻子的擔心不是沒有一點道理的。兒子長這么大了，沒買過一回菜，沒燒過一頓飯，沒洗過一件衣，沒拖過一次地，就連床也都是他媽鋪的。自小到現在，從未單獨出過一回門，就像雞雛似的從未離開過母雞翅膀的保護。而現在，猛一下就叫兒子一個人去經風雨見世面，她一百個放心不下。

史工程師開導妻說：兒子是去上海讀大學，又不是去非洲探險去神農架考察野人，不會有什么事的。想當年，我十七八歲時不去大串聯嗎，家里誰跟我去了？你在兒子年紀時，不是報名去了黃海邊的建設兵團，你爹媽送你到了海邊？沒有吧。常言道，到啥山，砍啥柴。讓兒子獨立一回有好處……

幾乎是磨破了嘴皮子，好說歹說，妻才十分勉強十分不愿意地不再持反對意見，但她拖了一句：“就是我同意，兒子也不會同意的，人家父母都送，他父母不送，多沒面子……”

簡直是出乎意外，兒子很平靜地說：“早該讓我獨立了。”

兒子去大學前一天，史工程師關照了又關照，諸如碰到意外情況立即找警察，安頓好后，先打電話回來，再寫封詳細的信……

兒子去了三天，沒有電話，兒子去了七天，依然沒有音信。史工程師夫婦急了。妻子要史工程師無論如何親自去一趟學校。

正當史工程師準備去上海時，兒子的信來了。夫婦迫不及待地打開。不料隨信紙帶出的是疊發票，共有：

婁城至上海大巴車票一張

上海出租車票一張

大三元酒家餐費發票一張

新華書店購書發票一張

另附紙一份，上注明：

付搬運費、服務費若干

付冷飲費若干

……

乖乖，不連學雜費，光這些額外開支，就兩千多。

看了兒子信才知道。兒子這次過了回獨立癮。他去上海時，不坐公共汽車乘豪華大巴；到了上海后，打的去學校；到了學校后，花錢請人搬行李，乃至掛蚊帳鋪床他都未自己動手。為了搞好關系，他買了一箱冰淇淋，凡那天在他宿舍的，不管是同學教師，還是他們的父母、朋友，一概由他請了。第三天，他又請同宿舍的到大三元酒家聚了聚……

史工程師看了信和發票，不知說什么才好。他妻子看了，一顆七上八下的心總算放了下來。她很欣慰地說：“我這兒子，是做大事的料！”

史工程師沒有接嘴，他大概正在為如何為兒子回信而傷腦筋呢。

9．請以史工程師的口吻概述這篇微型小說的故事情節。（3分）

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10．結合小說對“妻子”言行的描寫，具體分析“妻子”這個人物形象。（3分）

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11．小說用不少筆墨列出一張張發票，并詳細介紹“兒子”如何過獨立癮，這樣寫有什么作用？（3分）

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12．小說圍繞“兒子”獨立問題來寫。作者借此是想引發讀者對什么問題的思考？你如何評價小說中“兒子”的這種獨立？（5分）

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（二）閱讀下列短文，完成13—17題。

伯樂就是你自己

趙鎖仙

①慧眼識珠者為人景仰，知人善任者功德無量。然而茫茫人海之中，這樣的“伯樂”卻往往是可遇而不可求。韓愈說：“世有伯樂，然后有千里馬。”我卻要說：“千里馬，你要做自己的伯樂！”

②美國著名心理學專家安東尼?羅賓曾經在《喚醒心中的巨人》一書中指出：“每個人身上都蘊藏著一份特殊的才能。那份才能猶如一位熟睡的巨人，等待著我們去喚醒他……上天不會虧待任何一個人，他給我們每個人以無窮的機會去充分發揮自己。”既然如此，我們還等什么，為什么不去做自己的伯樂呢？

③當代著名作家賈平凹有一句名言：“人貴能自我發現。”也就是說，你要做自己的伯樂。他本人經過多年的左沖右突，發現了自己寫作方面的才能，尋求到一條通往成功的道路。正是因為他發現了自己，才勇敢地將自己的才能展示給了眾人，他就是自己的伯樂！

④毛遂地位卑微，卻果敢得令人欽佩，在趙國被秦軍圍困的關健時刻，他不顧旁人的鄙夷和恥笑，挺身而出，鼎力自薦。楚國宮殿之上，他憑借自己“三寸不爛之舌”，說服楚王出兵，救國民于水火之中，留下了“小藺相如”的美稱。毛遂之所以能夠名垂千古，正是因為他敢于發現自我，欣賞自我，敢于做自己的伯樂。

⑤如果你是一匹“千里馬”，千萬別把希望寄托在別人身上，當義無反顧地向毛遂學習，做自己的伯樂，發現自己的才能，然后以百倍的信心和勇氣，把自己“薦”出去，去一展自己的風采，去實現自己的抱負。萬萬學不得那個才高八斗、計謀超群的姜子牙，他用幾乎一生的時間來等待伯樂發現自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才華險些就被自己的消極等待給埋沒了。

⑥我們常常驚羨別人的成功，卻往往忽視自己的努力；常常嗟嘆命運不公，卻很少發掘自己的潛質。那么，從現在起做自己的伯樂吧，別讓自己把自己埋沒，努力地去發現自己的天賦和潛能，并將其發揚光大。把我們心中的巨人喚醒，讓我們發現自己、賞識自己，看準正確的人生方向，一步一個腳印往前走，總有一天，我們會走進自己心中的圣殿。

（有刪改）

13．本文采用了什么樣的結構方式？

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14．第④段運用了什么典故？（1分）

15．第⑤段主要采用了什么論證方法？2分）

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16．第⑥段中加點的詞能否去掉？為什么？（2分）

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17．就作者與韓愈的“人才觀”展開辯論，請你將正反兩方的觀點提煉出來。（4分）

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（三）閱讀下列一首詩，完成18—19題。

漁? 家? 傲

范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發征夫淚。

18．詞中所寫的塞下風景“異”在哪里？（3分）

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19．這首詞表達了作者怎樣的思想感情？（3分）

_________________________________________________________________________[來源:學科網]

（四）閱讀下文，完成20—22題。

惠子相梁

惠子相梁，莊子往見之。或謂惠子曰：“莊子來，欲代子相。”于是惠子恐，搜于國中三日三夜。莊子往見之，曰：“南方有鳥，其名為鹓雛，子知之乎？夫鹓雛發于南海，而飛于北海，非梧桐不止，非練實不食，非醴泉不飲。于是鴟得腐鼠，鹓雛過之，仰而視之曰：‘嚇！’今子欲以子之梁國而嚇我邪？”

20．解釋下列加點的詞。（2分）

⑴惠子相梁（）????????????? ⑵或謂惠子曰（）

⑶非梧桐不止（）????????????? ⑷于是鴟得腐鼠（）

21．用現代漢語翻譯下列句子。（2分）

于是惠子恐，搜于國中三日三夜。

譯文： __________________________________________________________

22．文中鹓雛、鴟、腐鼠分別比喻什么？（3分）

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（五）閱讀下列短文，完成23—24題。

王祥字休征，瑯邪臨沂人。性至孝。早喪親，繼母朱氏不慈①，數譖②之。由是失愛于父，每使掃除牛下。祥愈恭謹，父母有疾，衣不解帶。母常欲生魚，時天寒冰凍，祥解衣，將剖冰求之。冰忽自解，雙鯉躍出，持之而歸。母又思黃雀炙，復有黃雀數十入其幕，復以供母。鄉里驚嘆，以為孝感所致。

[注釋]①慈：慈愛。②譖：說壞話,誣陷別人。

23．下列對加點的字解釋有誤的一項是（????? ）（2分）

⑴性至孝（極端，非常）? ????????????? ⑵父前數譖之（多次）

⑶每使掃除牛下（常常）? ????????????? ⑷母常欲生魚（沒有煮過的）

24．圣人認為孝是德行的根本。有人說孝道是封建社會遺留下來的舊東西，現在社會進步了,孝道和德行都過時了。你認為還有必要提倡孝道嗎？為什么？ (3分)

??? _________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

?????? ??????????????????????????????????????????????????????? ????????

三、表達·交流（40分）

25．根據要求寫作文。[來源:學#科#網]

題目：那一次，我真的????????????

要求：①首先結合自己的學習、生活經歷將題目補充完整，然后寫作；②寫成記敘文，適當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感；③全文不少于600字。

2018年遵義中考語文沖刺試題參考答案

一、

1．C（yān/yīn qiào/qiáo tiè/tiē? A項mú/mó? hā/hā qiǎng/qiǎng? B項yīng/yìng? jiǎo/jiǎo? mí/mǐ? D項lěi/lěi? pō/bó? píng/bǐng）　　2．A　　3．D???? 4．A???? 5．B???? 6．A??? 7．⑴因為我對這土地愛得深沉　⑵山舞銀蛇? 原馳蠟象　⑶零落成泥碾作塵? ⑷簾卷西風　人比黃花瘦　　⑸失道者寡助　⑹陟罰臧否　⑺持節云中? 何日遣馮唐?? 　⑻了卻君王天下事　贏得生前身后名???? 8．⑴隨著年齡的增長，關注母親生日和關注同學生日的學生越來越多，但初中生對母親生日的關注率遠遠小于對同學生日的關注率。　　⑵記住媽媽的生日，給媽媽送去一聲祝福。

二、

（一）9.兒子考上大學，妻子卻因病無法送他入學。我們只得讓兒子單獨去報到。一周后，兒子寄回一疊發票。妻子很欣慰，我卻為此大傷腦筋。（語言簡潔，意思符合即可。）??? 10.妻子陪讀復習，為兒子費盡心血，愛子之心令人感動。在培養過程中，她溺愛兒子，包辦了除讀書以外的所有事情，導致兒子脫離社會，缺乏獨立能力。他認為兒子花錢解決問題搞好關系能成大事，這是一種錯誤的認識。（三點中答出兩點即可。意思符合即可。）??? 11.詳寫兒子寄回發票和兒子如何過獨立癮，可以突出兒子花錢買獨立的可笑（荒唐）之處，更好地表達對這種假獨立的諷刺（批評、否定）之意。（意思符合即可）??? 12.第一問：對“如何搞好家庭教育（如何培養子女）”這個問題的思考。（答“什么才是真正的獨立”也可。）第二問：示例：小說中兒子的獨立是花錢買來的假獨立，反映了他缺乏基本的生活自理能力以及錯誤的處世觀念。（要求觀點鮮明，能結合兒子行為進行評價。）

（二）13．總分式或總分總　　14．毛遂自薦　　15．對比論證　　16．不能，去掉后語氣過于絕對，加點詞使論證更嚴密，有分寸。　　17．參考1：正：千里馬，要做自己的伯樂；反：世有伯樂，然后有千里馬? 參考2:正:發現并賞識自己就能做千里馬；反：要有伯樂發現，才能做千里馬。（表述可以不同，觀點相對即可）

（三）18．①天氣極寒冷；②聲音特異；③戰事吃緊，戒備森嚴，夕陽西下時城門緊閉。??? 19．表達了作者功業未成和思念家鄉的復雜的思想感情。

（四）20．⑴做宰相　⑵有人　⑶棲息　⑷這時　　21．于是惠子非常害怕，在國都搜捕三天三夜。　　22．文中莊子將鹓雛比作自己，鴟比喻惠子，腐鼠比作功名利祿。

（五）23．D??? 24．開放性題目，結合實際，言之有理即可。[來源:.Com]

三、寫作

25．參照中考作文評分標準評分。