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2016營口市大石橋一中七年級期中歷史試卷

一、單項選擇題．（把正確答案的序號寫在下面的表格里．每小題1分，共20分．）????????????? ????????????? ?????????????

1．（2016營口歷史）我國的人類社會歷史可以追溯到（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．三四百萬年前????????????? B．二三百萬年前????????????? ?????????????

C．一百七十萬年前????????????? D．七十萬至二十萬年前????????????? ?????????????

2．下列遠古人類遺址，哪一個不是黃河流域的？（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．元謀人????????????? B．北京人????????????? C．陜西藍田人????????????? D．山頂洞人

3．生活在黃河流域的原始農耕居民是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．北京人????????????? B．丁村人????????????? ?????????????

C．河姆渡原始居民????????????? D．半坡原始居民????????????? ?????????????

4．在遠古的農耕時代，我國北方原始居民日常吃的主食最有可能是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．水稻????????????? B．粟????????????? C．小麥????????????? D．玉米

5．（2016營口歷史）對華夏族的形成作出重要貢獻的兩位部落聯盟首領是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．黃帝和炎帝????????????? B．舜和禹????????????? C．堯和舜????????????? D．黃帝和禹

6．他是我國遠古時代的一位杰出首領，他帶領群眾治理洪水，在外13年，三次經過家門而不入。他是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．黃帝????????????? B．堯????????????? C．舜????????????? D．禹

7．（2016營口歷史）我國第一個奴隸制王朝是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．周朝????????????? D．秦朝

8．商朝成為當時世界上的大國，得益于商王盤庚遷都，他遷都到（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．殷????????????? B．亳????????????? C．陽城????????????? D．鎬京

9．使西周產生眾多諸侯的制度是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．奴隸制????????????? B．世襲制????????????? C．分封制????????????? D．禪讓制

10．青銅文化是我國的民族瑰寶，歷史悠久，其光輝燦爛的歷史在（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．原始社會末期????????????? B．夏朝????????????? C．商朝????????????? D．西周

11．春秋時期的第一個霸主是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．齊桓公????????????? B．宋襄公????????????? C．楚莊王????????????? D．秦穆公

12．戰國初年，被韓、趙、魏三家卿大夫瓜分的國家是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．齊國????????????? B．晉國????????????? C．楚國????????????? D．秦國

13．（2016營口歷史）春秋戰國時期的土地利用率和農作物產量顯著提高，主要是因為（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．農業重視使用肥料????????????? B．青銅器在農業中的廣泛使用????????????? ?????????????

C．水利工程的興修????????????? D．鐵農具和牛耕的推廣????????????? ?????????????

14．封建文化的正統思想是被封建統治者利用和改造的（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．老子的學說????????????? B．孔子的學說????????????? C．墨子的學說????????????? D．孫子的學說

15．漢武帝接受董仲舒的建議“罷黜百家，獨尊儒術”其根本目的是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．加強中央集權????????????? B．推行儒學教育????????????? C．破格錄用人才????????????? D．窒息學術空氣

16．西漢的大一統出現于那個皇帝時期？（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．漢高祖????????????? B．漢文帝????????????? C．漢景帝????????????? D．漢武帝

17．（2016營口歷史）公元前209年夏，振臂高呼“王侯將相，寧有種乎”，領導了中國歷史上第一次大規模農民起義的是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．陳勝吳廣????????????? B．韓信????????????? C．劉邦????????????? D．項羽

18．最后推翻秦朝的是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．陳勝、吳廣領導的農民軍????????????? B．項羽領導的農民軍????????????? ?????????????

C．劉邦領導的農民軍????????????? D．項羽、劉邦領導的農民軍????????????? ?????????????

19．發明水排的是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．杜詩????????????? B．張衡????????????? C．王景????????????? D．酈道元

20．（2016營口歷史）漢武帝派衛青、霍去病出擊匈奴是在（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．公元前119年????????????? B．公元119年????????????? ?????????????

C．公元前1世紀中期????????????? D．公元1世紀中期????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

二、識圖讀圖題????????????? ????????????? ?????????????

21．閱讀下面三幅圖片后，回答問題：????????????? ????????????? ?????????????

????????????? ????????????? ?????????????

（1）圖一、圖二、圖三中的歷史人物分別是誰？　　。????????????? ????????????? ?????????????

（2）指出圖一中的人物創立什么學派？其思想是什么？他的弟子把他的言行整理成一本什么書？　　。????????????? ????????????? ?????????????

（3）圖二中的人物屬于哪個學派？他的學說記錄在哪一部著作當中？　　。????????????? ????????????? ?????????????

（4）圖三中的人物屬于哪個學派？他的主張是什么？　　。????????????? ????????????? ?????????????

　　。????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

三、（2016營口歷史）材料解析題????????????? ????????????? ?????????????

22．閱讀記載某皇帝功過的四則材料，回答問題：????????????? ????????????? ?????????????

材料一　廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝????????????? ????????????? ?????????????

﹣﹣銅方升銘文????????????? ????????????? ?????????????

材料二? 分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監。﹣﹣（史記》材料三　見圖????????????? ????????????? ?????????????

????????????? ????????????? ?????????????

材料四：“書籍被燒殘，其實還在其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實上因此而遭受了一次致命的打擊”　　　　　﹣﹣郭沫若????????????? ????????????? ?????????????

????????????? ????????????? ?????????????

（1）材料中的“皇帝”是指誰？材料一、二表明該皇帝創建了什么制度？????????????? ????????????? ?????????????

（2）材料三反映了什么歷史事件？有何歷史作用？????????????? ????????????? ?????????????

（3）材料四反映的是我國歷史上的什么事件？“蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神”指的又是什么歷史事件？????????????? ????????????? ?????????????

（4）依據材料分別概述該皇帝的功過。????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

四、（2016營口歷史）讀史有感題????????????? ????????????? ?????????????

23．在歷史發展的長河中，民族團結和國家統一是﹣個國家繁榮富強的必要前提和重要保證。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：????????????? ????????????? ?????????????

材料一：大約距今5000﹣3000年間，黃河中下游出現了一個文明程度較高的華夏族，……民族融合不斷在進行，……經秦漢四百年的發展，華夏族成為統一的民族，中國也逐漸成為統一的多民族國家。?? ﹣﹣戴逸《中國民族邊疆史研究》????????????? ????????????? ?????????????

材料二 ：東周分為春秋（公元前770年一公元前476年）和戰國（公元前475年一公元前221年）兩個時期。????????????? ????????????? ?????????????

這是一個社會大動蕩的時期，頻繁的兼并戰爭，加重了人民的痛苦，但也椎動了社會向前進步。????????????? ????????????? ?????????????

﹣一選自《圖說天下? 春秋戰國》????????????? ????????????? ?????????????

材料三 如圖????????????? ????????????? ?????????????

????????????? ????????????? ?????????????

（1）（2016營口歷史）根據材料一和所學知識，為華夏族的形成奠定基礎的著名戰役是什么？從此以后，哪兩個部落結成聯盟，形成日后的華夏族？中國逐漸成為統一的多民族國家是在哪一歷史時期？????????????? ????????????? ?????????????

（2）根據材料二寫出春秋戰國時期的四次戰役。????????????? ????????????? ?????????????

（3）材料三中是哪位皇帝把王昭君嫁給了呼韓邪單于？昭君出塞有什么歷史意義？????????????? ????????????? ?????????????

2016營口歷史參考答案與試題解析????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

一（2016營口歷史）單項選擇題．（把正確答案的序號寫在下面的表格里．每小題1分，共20分．）????????????? ????????????? ?????????????

1．我國的人類社會歷史可以追溯到（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．三四百萬年前????????????? B．二三百萬年前????????????? ?????????????

C．一百七十萬年前????????????? D．七十萬至二十萬年前????????????? ?????????????

【考點】我國最早的人類—元謀人．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查我國最早的人類．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】根據已學知識可知，發現于云南省的元謀人，生活在距今約170萬年前，是我國境內已知的最早人類．我國的人類社會歷史可以追溯到一百七十萬年前．????????????? ????????????? ?????????????

故選C．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握中華民族的文明起源．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

2．（2016營口歷史）下列遠古人類遺址，哪一個不是黃河流域的？（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．元謀人????????????? B．北京人????????????? C．陜西藍田人????????????? D．山頂洞人

【考點】我國最早的人類—元謀人．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查遠古人類的遺址．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】根據已學知識可知，在長江流域的云南省元謀縣，我國科學家發現了生活在距今約170萬年前的元謀人，是我國境內已知的最早人類．BCD均是黃河流域的遠古人類．????????????? ????????????? ?????????????

故選A．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握遠古人類不同的生活環境．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

3．生活在黃河流域的原始農耕居民是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．北京人????????????? B．丁村人????????????? ?????????????

C．河姆渡原始居民????????????? D．半坡原始居民????????????? ?????????????

【考點】半坡原始居民的生活．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查半坡人的生產生活狀況．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】黃河流域的半坡原始居民生活在距今約五六千年，河姆渡原始居民生活在長江流域．北京人、丁村人還不會原始農耕生活．????????????? ????????????? ?????????????

故選D．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】掌握半坡人和河姆渡人的生產生活狀況．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

4．（2016營口歷史）在遠古的農耕時代，我國北方原始居民日常吃的主食最有可能是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．水稻????????????? B．粟????????????? C．小麥????????????? D．玉米

【考點】河姆渡的原始農耕．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題主要考查最早種植粟的原始居民．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】距今約五六千年的半坡原始居民，是黃河流域原始農耕文化的代表，他們廣泛種植粟等農作物，懂得飼養一些牲畜，使他們基本的溫飽問題能夠得到保障．我國是世界上最早種植水稻的國家．????????????? ????????????? ?????????????

故選B．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題以我國北方原始居民日常吃的主食為背景考查我國是世界上最早種植水稻的國家，考核學生對歷史問題的知記能力，解題關鍵是熟練掌握課本知識，解題時應注意準確掌握粟是我國北方原始居民最早種植的，此類試題的一般解題方法為直接選擇．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

5．（2016營口歷史）對華夏族的形成作出重要貢獻的兩位部落聯盟首領是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．黃帝和炎帝????????????? B．舜和禹????????????? C．堯和舜????????????? D．黃帝和禹

【考點】華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查了炎黃戰蚩尤和華夏族的形成．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】距今約四五千年，生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯合在涿鹿一戰中打敗蚩尤部落．從此，炎帝、黃帝部落結成聯盟，經過長期發展形成日后的華夏族（漢族的前身，中華民族的主干部分）．????????????? ????????????? ?????????????

故選A．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題主要考查學生對基礎知識的準確識記能力，需要準確識記炎黃戰蚩尤和華夏族的形成．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

6．他是我國遠古時代的一位杰出首領，他帶領群眾治理洪水，在外13年，三次經過家門而不入。他是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．黃帝????????????? B．堯????????????? C．舜????????????? D．禹

【考點】堯舜禹的“禪讓”．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查學生對大禹事跡的掌握．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】根據所學可知，禹領導人民治理洪水，與群眾同甘共苦，花了十三年的時間，三過家門而不入，終于治好洪水，使人民免遭水患之苦．????????????? ????????????? ?????????????

故選D．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】（2016營口歷史）本題難度不大，主要考查學生的識記能力．注意扎實掌握堯舜禹的主要事跡．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

7．我國第一個奴隸制王朝是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．夏朝????????????? B．商朝????????????? C．周朝????????????? D．秦朝

【考點】夏朝的建立—中國歷史上第一個奴隸制王朝的建立．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題主要考查夏朝的有關內容．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】根據所學知識可知：約公元前2070年，禹建立夏朝，這是我國歷史上第一個奴隸制王朝，禹從部落聯盟首領變成了奴隸制國家的國王．????????????? ????????????? ?????????????

故選A．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記禹建立夏朝的有關內容．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

8．（2016營口歷史）商朝成為當時世界上的大國，得益于商王盤庚遷都，他遷都到（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．殷????????????? B．亳????????????? C．陽城????????????? D．鎬京

【考點】商朝的建立與滅亡．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查盤庚遷都．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】因為水患和政治動亂，商朝曾幾次遷都，一直到商王盤庚遷都到殷，都城才穩定下來．后人又稱商朝為殷朝．盤庚以后，商朝的統治區域不斷擴展，成為當時世界上的大國．????????????? ????????????? ?????????????

故選A．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題考查學生對歷史史實的準確識記和理解能力．注意掌握盤庚遷都的史實以及作用．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

9．使西周產生眾多諸侯的制度是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．奴隸制????????????? B．世襲制????????????? C．分封制????????????? D．禪讓制

【考點】西周的分封制．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查的是分封制的知識點．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】（2016營口歷史）西周建立后，為鞏固統治，周天子把土地、平民和奴隸，分封給親屬和功臣等，封他們為諸侯，建立諸侯國．????????????? ????????????? ?????????????

故選C．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題西周分封制為背景，考查的是學生對西周分封制的有關知識的記憶能力．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

10．青銅文化是我國的民族瑰寶，歷史悠久，其光輝燦爛的歷史在（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．原始社會末期????????????? B．夏朝????????????? C．商朝????????????? D．西周

【考點】青銅器．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查青銅文化．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】我國早在原始社會末期就已經出現青銅器，到了夏朝，青銅器種類逐漸增多，商朝是我國青銅文化的燦爛時期，青銅器生產規模大，品種多，工藝精美．????????????? ????????????? ?????????????

故選C．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題考查學生識記和分析歷史知識的能力，注意掌握夏、商、西周繁榮的農業、畜牧業、手工業和商業共同構成了我國的青銅文明．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

11．（2016營口歷史）春秋時期的第一個霸主是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．齊桓公????????????? B．宋襄公????????????? C．楚莊王????????????? D．秦穆公

【考點】春秋五霸．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查的是春秋爭霸的知識點．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】春秋時期，齊桓公任用管仲為相，進行改革．通過管仲改革，齊國國富兵強，齊桓公成為春秋時期的第一位霸主．????????????? ????????????? ?????????????

故選A．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題以春秋爭霸為背景，考查的是學生對齊桓公稱霸的有關知識的記憶、理解能力．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

12．戰國初年，被韓、趙、魏三家卿大夫瓜分的國家是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．齊國????????????? B．晉國????????????? C．楚國????????????? D．秦國

【考點】戰國七雄與著名戰役．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查三家分晉．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】根據所學知識可知，戰國初年，晉國的卿大夫瓜分了晉國，形成的三個國家是趙、魏、韓．????????????? ????????????? ?????????????

故選B．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】（2016營口歷史）知道戰國七雄的相關知識．本題主要考查學生對基礎知識的識記能力，需要準確識記三家分晉的相關史實．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

13．春秋戰國時期的土地利用率和農作物產量顯著提高，主要是因為（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．農業重視使用肥料????????????? B．青銅器在農業中的廣泛使用????????????? ?????????????

C．水利工程的興修????????????? D．鐵農具和牛耕的推廣????????????? ?????????????

【考點】春秋戰國時期鐵器的使用和牛耕的推廣．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題主要考查學生對春秋戰國時期鐵器使用和牛耕推廣的認識．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】生產工具是決定生產效率的關鍵．故春秋戰國時期的土地利用率和農作物產量顯著提高，主要是因為鐵農具和牛耕的推廣．????????????? ????????????? ?????????????

故選D．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題難度不大，主要考查學生的識記能力．注意扎實掌握春秋戰國時期的土地利用率和農作物產量顯著提高的主要史實．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

14．（2016營口歷史）封建文化的正統思想是被封建統治者利用和改造的（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．老子的學說????????????? B．孔子的學說????????????? C．墨子的學說????????????? D．孫子的學說

【考點】老子和孔子．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查封建文化的正統思想．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】孔子是儒家學派的創始人，他提出仁的學說．仁包含一切美德．他主張愛人等．漢武帝為了加強中央集權，在思想方面，采用了董仲舒的建議，實行“罷黜百家，獨尊儒術”，使儒家思想成了中國封建社會的正統思想．????????????? ????????????? ?????????????

故選B．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題主要考查學生識記歷史基礎知識和對歷史問題的分析能力．難度中等．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

15．（2016營口歷史）漢武帝接受董仲舒的建議“罷黜百家，獨尊儒術”其根本目的是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．加強中央集權????????????? B．推行儒學教育????????????? C．破格錄用人才????????????? D．窒息學術空氣

【考點】漢武帝推進大一統的措施．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查的是漢武帝大一統措施的知識點．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】西漢初年，諸子百家的各派人物還很活躍．諸王門下聚集許多賓客，常常批評皇帝的政策，指責中央，對中央集權很不利．漢武帝為加強中央集權，實行了“罷黜百家，獨尊儒術”．????????????? ????????????? ?????????????

故選A．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題以漢武帝推進大一統的措施為背景，考查的是學生對“罷黜百家，獨尊儒術”的有．關知識的記憶、理解能力．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

16．（2016營口歷史）西漢的大一統出現于那個皇帝時期？（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．漢高祖????????????? B．漢文帝????????????? C．漢景帝????????????? D．漢武帝

【考點】漢武帝推進大一統的措施．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查的是漢武帝的大一統措施．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】①政治上，加強中央集權，接受主父偃的建議，頒布“推恩令”，進一步消弱王國勢力；②思想文化上，接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨尊儒術”，把儒家學說作為封建統治的正統思想，提倡儒學，舉辦太學，以儒家五經為主要教材；③經濟上，將地方鑄幣權和鹽鐵經營權收歸中央，增加中央的財政收入；④軍事上派大將衛青，霍去病反擊匈奴，解除了匈奴對西漢的威脅，鞏固了邊防；⑤對外關系：派張騫出使西域，并開通絲綢之路．總之，漢武帝在位時，西漢出現了政治、思想、文化大一統的局面，封建中央集權統治得到鞏固和加強．????????????? ????????????? ?????????????

故選D．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】漢武帝的大一統措施，是歷史考查的重點內容，同學們要注意加強理解和掌握．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

17．公元前209年夏，振臂高呼“王侯將相，寧有種乎”，領導了中國歷史上第一次大規模農民起義的是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．陳勝吳廣????????????? B．韓信????????????? C．劉邦????????????? D．項羽

【考點】秦的暴政和陳勝吳廣起義．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題主要考查陳勝吳廣起義．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】公元前209年，陳勝、吳廣被征發到漁陽戍守長城時，遇雨誤期，按秦律誤期當斬，陳勝吳廣高呼“王侯將相，寧有種乎”，斬木為兵、揭竿而起，在大澤鄉起義，起義軍攻下陳，建立了張楚政權．陳勝吳廣起義是中國歷史上第一次大規模的農民起義．他們的革命首創精神鼓舞了后世千百萬勞動人民起來反抗殘暴的統治．????????????? ????????????? ?????????????

故選A．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．注意掌握秦末農民起義．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

18．（2016營口歷史）最后推翻秦朝的是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．陳勝、吳廣領導的農民軍????????????? B．項羽領導的農民軍????????????? ?????????????

C．劉邦領導的農民軍????????????? D．項羽、劉邦領導的農民軍????????????? ?????????????

【考點】秦的暴政和陳勝吳廣起義．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題主要考查秦末農民戰爭．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】公元前207年，項羽以少勝多，在巨鹿大敗秦軍主力，與此同時，劉邦率兵直逼咸陽，秦朝統治者向劉邦投降，秦朝滅亡．????????????? ????????????? ?????????????

故選C．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題以秦朝的滅亡為依托，考查學生解讀題干信息和對歷史史實的準確識記能力．注意掌握秦末農民戰爭的兩個階段．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

19．發明水排的是（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．杜詩????????????? B．張衡????????????? C．王景????????????? D．酈道元

【考點】漢朝絲織和冶煉技術的提高．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查水排的發明．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】東漢南陽太守杜詩發明水排，利用水利鼓風冶鐵．????????????? ????????????? ?????????????

故選A．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題考查水排的發明，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是知道東漢南陽太守杜詩發明水排．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

20．（2016營口歷史）漢武帝派衛青、霍去病出擊匈奴是在（　　）????????????? ????????????? ?????????????

A．公元前119年????????????? B．公元119年????????????? ?????????????

C．公元前1世紀中期????????????? D．公元1世紀中期????????????? ?????????????

【考點】衛青、霍去病破匈奴．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題考查衛青、霍去病出擊匈奴．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】公元前119年漢武帝派衛青、霍去病出擊匈奴．????????????? ????????????? ?????????????

故選A．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題考查衛青、霍去病出擊匈奴，考查學生的識記和理解能力，解題關鍵是知道漢武帝派衛青、霍去病出擊匈奴是公元前119年．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

二、識圖讀圖題????????????? ????????????? ?????????????

21．閱讀下面三幅圖片后，回答問題：????????????? ????????????? ?????????????

????????????? ????????????? ?????????????

（1）圖一、圖二、圖三中的歷史人物分別是誰？　孔子；老子；韓非　。????????????? ????????????? ?????????????

（2）指出圖一中的人物創立什么學派？其思想是什么？他的弟子把他的言行整理成一本什么書？　儒家；“仁”的學說；《論語》　。????????????? ????????????? ?????????????

（3）圖二中的人物屬于哪個學派？他的學說記錄在哪一部著作當中？　道家；《道德經》　。????????????? ????????????? ?????????????

（4）（2016營口歷史）圖三中的人物屬于哪個學派？他的主張是什么？　法家　。????????????? ????????????? ?????????????

　他主張改革，反對空談仁義，提倡法治　。????????????? ????????????? ?????????????

【考點】老子和孔子；百家爭鳴．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】（1）本題主要考查孔子、老子和韓非． ????????????? ????????????? ?????????????

（2）本題主要考查儒家學派的創始人孔子的相關史實．????????????? ????????????? ?????????????

（3）本題主要考查道家學派的創始人老子的相關史實．????????????? ????????????? ?????????????

（4）本題主要考查法家的代表人物韓非及其思想主張．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】（1）觀察圖一并結合所學知識可知，這是春秋時期的孔子；觀察圖二并結合所學知識可知，這是春秋時期的老子；觀察圖三并結合所學知識可知，這是戰國時期的韓非． ????????????? ????????????? ?????????????

（2）據所學知識可知，春秋晚期的孔子，是儒家學派的創始人．他提出“仁”的學說，主張“愛人”，要求統治著體察民情，愛惜民力，“為政以德”反對苛政和任意刑殺．提出“三綱五常”等思想都為統治者接受．孔子的學說成為了封建正統思想，對后世影響極大．他死后，他的弟子將其言行整理成《論語》一書．????????????? ????????????? ?????????????

（3）春秋晚期的老子是道家學派的創始人，他的學說記錄在《道德經》里．老子認為一切事物都有對立面，對立的雙方能夠相互轉化，善于從正反兩方面思考問題，具有樸素的辯證法思想．????????????? ????????????? ?????????????

（4）（2016營口歷史）韓非是戰國時期法家的代表人物，他主張改革，反對空談仁義，提倡法治，提出建立君主專制中央集權的封建國家．????????????? ????????????? ?????????????

故答案為：????????????? ????????????? ?????????????

（1）孔子；老子；韓非． ????????????? ????????????? ?????????????

（2）儒家；“仁”的學說；《論語》．????????????? ????????????? ?????????????

（3）道家；《道德經》．????????????? ????????????? ?????????????

（4）法家；他主張改革，反對空談仁義，提倡法治．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．注意區別掌握春秋戰國時期的老子、孔子的思想主張和百家爭鳴時期的思想家及其主張．????????????? ????????????? ?????????????

　????????????? ????????????? ?????????????

三、材料解析題????????????? ????????????? ?????????????

22．（2016營口歷史）閱讀記載某皇帝功過的四則材料，回答問題：????????????? ????????????? ?????????????

材料一　廿六年，皇帝盡并兼天下諸侯，黔首大安，立號為皇帝????????????? ????????????? ?????????????

﹣﹣銅方升銘文????????????? ????????????? ?????????????

材料二? 分天下以為三十六郡，郡置守、尉、監。﹣﹣（史記》材料三　見圖????????????? ????????????? ?????????????

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材料四：“書籍被燒殘，其實還在其次，春秋末年以來，蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神，事實上因此而遭受了一次致命的打擊”　　　　　﹣﹣郭沫若????????????? ????????????? ?????????????

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（1）材料中的“皇帝”是指誰？材料一、二表明該皇帝創建了什么制度？????????????? ????????????? ?????????????

（2）材料三反映了什么歷史事件？有何歷史作用？????????????? ????????????? ?????????????

（3）材料四反映的是我國歷史上的什么事件？“蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神”指的又是什么歷史事件？????????????? ????????????? ?????????????

（4）依據材料分別概述該皇帝的功過。????????????? ????????????? ?????????????

【考點】（2016營口歷史）秦朝鞏固統一的措施；秦始皇的評價．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】本題主要考查秦朝鞏固統一的有關內容．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】（1）根據題干中的“盡并兼天下諸侯、立號為皇帝、郡”，結合所學知識可知，公元前230年﹣﹣221年，秦王嬴政陸續滅掉六國，建立秦朝，為了適應新的統一形勢，秦始皇創立了中央集權制度，在地方上實行郡縣制．????????????? ????????????? ?????????????

（2）分析材料可以看出，秦朝統一六國貨幣，全國統一使用圓形方孔銅錢；統一文字，把小篆作為全國規范文字；秦朝統一貨幣和文字對我國以后文化的發展和維護國家的統一有極為重要的影響．????????????? ????????????? ?????????????

（3）根據材料中“書籍被燒殘”，結合所學知識可知，為了加強思想控制，秦始皇實行焚書坑儒．“蓬蓬勃勃的自由思索的那種精神”指的是春秋戰國時期百家爭鳴的局面，當時出現思想自由，文化繁榮的局面．????????????? ????????????? ?????????????

（4）本題屬于開放性題目，對人物的評價要客觀公正，一分為二的看待．如秦始皇的功績有建立統一的中央集權的封建國家，統一文字，統一貨幣等；過錯有焚書坑儒等．????????????? ????????????? ?????????????

（2016營口歷史）故答案為：????????????? ????????????? ?????????????

（1）秦始皇；中央集權制、郡縣制．????????????? ????????????? ?????????????

（2）統一文字，統一貨幣；作用：對我國以后文化的發展和維護國家的統一有極為重要的影響．????????????? ????????????? ?????????????

（3）焚書坑儒；百家爭鳴．????????????? ????????????? ?????????????

（4）功：建立統一的中央集權的封建國家，統一文字，統一貨幣等；過：焚書坑儒等．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題注重考查學生的分析能力，本題的關鍵點是分析題干，注意準確識記秦始皇鞏固統一的措施．????????????? ????????????? ?????????????

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四、（2016營口歷史）讀史有感題????????????? ????????????? ?????????????

23．在歷史發展的長河中，民族團結和國家統一是﹣個國家繁榮富強的必要前提和重要保證。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題：????????????? ????????????? ?????????????

材料一：大約距今5000﹣3000年間，黃河中下游出現了一個文明程度較高的華夏族，……民族融合不斷在進行，……經秦漢四百年的發展，華夏族成為統一的民族，中國也逐漸成為統一的多民族國家。?? ﹣﹣戴逸《中國民族邊疆史研究》????????????? ????????????? ?????????????

材料二 ：東周分為春秋（公元前770年一公元前476年）和戰國（公元前475年一公元前221年）兩個時期。????????????? ????????????? ?????????????

這是一個社會大動蕩的時期，頻繁的兼并戰爭，加重了人民的痛苦，但也椎動了社會向前進步。????????????? ????????????? ?????????????

﹣一選自《圖說天下? 春秋戰國》????????????? ????????????? ?????????????

材料三（2016營口歷史）如圖????????????? ????????????? ?????????????

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（1）根據材料一和所學知識，為華夏族的形成奠定基礎的著名戰役是什么？從此以后，哪兩個部落結成聯盟，形成日后的華夏族？中國逐漸成為統一的多民族國家是在哪一歷史時期？????????????? ????????????? ?????????????

（2）根據材料二寫出春秋戰國時期的四次戰役。????????????? ????????????? ?????????????

（3）材料三中是哪位皇帝把王昭君嫁給了呼韓邪單于？昭君出塞有什么歷史意義？????????????? ????????????? ?????????????

【考點】（2016營口歷史）華夏族的人文初祖—炎帝和黃帝；春秋五霸；戰國七雄與著名戰役；昭君出塞．????????????? ????????????? ?????????????

【分析】（1）本題考查的是涿鹿之戰和華夏族與統一多民族國家．????????????? ????????????? ?????????????

（2）本題考查的是春秋戰國時期的戰役．????????????? ????????????? ?????????????

（3）本題考查的是昭君出塞．????????????? ????????????? ?????????????

【解答】（1）距今約四五千年，生活在黃河流域炎帝部落和黃帝部落聯合在涿鹿一戰中打敗了蚩尤部落．從此，炎帝、黃帝部落結成聯盟，經過長期發展形成日后的華夏族（漢族的前身，中華民族的主干部分）．中國逐漸成為統一的多民族國家是在秦朝時期．從公元前230年至前221年，秦王嬴政陸續滅掉六國，建立起我國歷史上第一個統一的中央集權的封建國家﹣﹣秦朝．????????????? ????????????? ?????????????

（2）公元前7世紀后期，晉楚雙方在城濮大戰，晉軍大敗楚軍，晉文公成為中原霸主．戰國時期各國都有統一中國的雄心，彼此之間的戰爭更頻繁，規模更大，并且都具有兼并的特點，著名的戰役有桂陵之戰、馬陵之戰和長平之戰．????????????? ????????????? ?????????????

（3）公元前1世紀中期，漢元帝把宮女昭君嫁給呼韓邪單于，使漢匈邊境安定了較長一段時間．昭君出塞促使了漢匈之間的友好往來，密切了漢兇之間的文化交流．????????????? ????????????? ?????????????

故答案為：????????????? ????????????? ?????????????

（1）涿鹿之戰，炎帝部落和黃帝部落，秦朝．????????????? ????????????? ?????????????

（2）城濮之戰，馬陵之戰，桂陵之戰，長平之戰．????????????? ????????????? ?????????????

（3）漢元帝，促使了漢匈之間的友好往來，密切了漢兇之間的文化交流．????????????? ????????????? ?????????????

【點評】本題難度不大，主要考查學生對基礎知識的識記能力，所有問題結合所學知識均可直接回答．????????????? ????????????? ?????????????

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