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2018東營實驗中學中考化學一模試卷

一．選擇題（本題包括9小題，每小題4分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）

1．物質(zhì)世界充滿了變化．下列變化中，屬于物理變化的是（　　）

A．光合作用?????????????

B．鋼鐵生銹?????????????

C．酸雨侵蝕?????????????

D．氖管發(fā)光

2．（東營中考化學）保護環(huán)境利在千秋，功在當代．2016年，東營市政府積極采取多種措施，打造“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”這一可行性計劃，為了保護環(huán)境，你認為下列措施切實可行的是（　　）

①裁減小型的供暖設(shè)施，采用集中供暖

②使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電

③控制節(jié)假日焰火爆竹的燃放

④各小區(qū)安裝了便民自行車，減少了自駕車的使用

⑤灑水車每天在公路上清掃并灑水

⑥生活垃圾分類回收，合理利用，減少污染

⑦控制生活污水和工業(yè)廢水的排放．

A．①②③④⑤⑥⑦????????????? B．．①②④⑤⑥????????????? C．． ①③④⑥⑦????????????? D．．①②③⑥⑦

3．（東營中考化學）近年，我國科學家首次拍攝到水分子團簇圖象，也成為聚合水（H2O）n，n的數(shù)值通常在8～10之間，通過一定的手段將泉水的小分子團水活化，形成3﹣﹣6個分子或單分子的微分子團，分子團越小滲透力、溶解力、擴散力越強，其分子模型如圖．下列說法正確的是（　　）

A．用微分子團配置的溶液不均一、不穩(wěn)定

B．團簇中的水分子不再運動

C．用微分子團洗衣服不僅浪費水，還洗不干凈衣服

D．若將某溫度下用普通水配置的硝酸鉀飽和溶液中的溶劑

換成等質(zhì)量的微分子團水將變成不飽和溶液

4．（東營中考化學）圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來．圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）．下列說法正確的是（　　）

A．燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果無影響

B．p=0.79p0，p′=p0是因為紅磷的著火點比木炭低

C．反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的

D．由圖3可推出空氣中氧氣的含量

5．（東營中考化學）下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　　）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

6．（東營中考化學）如圖表示某個化學反應(yīng)，據(jù)圖分析判斷，下列各項中，不正確的是（　　）

A．.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B．該反應(yīng)中乙、丁兩物質(zhì)質(zhì)量比為1：73

C．該反應(yīng)中共涉及到兩種化合物

D．反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生改變

7．（東營中考化學）向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中，逐漸加入Na2CO3溶液，反過應(yīng)程中產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，下列說法正確的是（　　）

A．該反應(yīng)先有沉淀后有氣體，故不遵循質(zhì)量守恒定律

B．PF段有沉淀生成，溶液的PH保持不變約為7

C．F點處溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉

D．OE發(fā)生化學反應(yīng)：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

8．（東營中考化學）分類歸納是學習化學的重要方法之一，下列是小張同學整理的一些化學規(guī)律，其中錯誤的是（　　）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

9．下列四個圖象中有關(guān)量的變動趨勢與對應(yīng)的敘述關(guān)系中正確的是（　　）

A．

表示等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B．

表示完全相同的兩份過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下的分解

C．

表示向一定量硫酸銅溶液中加入一定量鋅粉

D．

表示向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入硝酸鉀固體

二、填空簡答題（本題包括4小題，共30分）

10．（東營中考化學）日常生活離不開化學

（1）某品牌手機在經(jīng)歷了Ⅰ代的塑料手機外殼、Ⅱ代的不銹鋼外殼后，又迎來了第Ⅲ代硬度極大的納米陶瓷外殼．

①上述三種手機外殼由合成材料制成的是　?? 　（填序號）產(chǎn)品

A．Ⅰ代??????? B．Ⅱ代??????? C．Ⅲ代

②科學家在1527℃的高溫下用激光器合成了一種新型物質(zhì)（化學式為SiC），該物質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，下列有關(guān)該新型物質(zhì)的說法正確的是　?? 　（填序號）

A．它是一種超硬物質(zhì)?? 　　B．構(gòu)成它的基本粒子是原子

C．它在常溫下為氣態(tài)???????? D．構(gòu)成它的基本粒子是分子．

快速發(fā)展的東營越來越受到世界的關(guān)注，2016年國務(wù)院通過了《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》，提出了打造沿海城市交通干線，可進一步擬建濟東高鐵，東營市可實現(xiàn)與周邊城市北京1.5小時交通，青島濟南、天津1小時的交通．結(jié)合所學知識回答：

（2）（東營中考化學）高鐵列車上提供下列用品：純凈水、橙汁、牛奶、餅干、啤酒等

①上述食物中，含有豐富的蛋白質(zhì)的有　?? 　，含有維生素的是　?? 　

②修建鐵路所需要的大量鋼材是以鐵礦石為原料冶煉而成的．寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式：　?? 　?????????????????????????????????????????

③雨后的鐵軌表面很容易產(chǎn)生少量的銹跡，這是因為　?? 　

④實驗室里常用稀鹽酸除鐵銹，寫出除銹的化學方程式：　?? 　

⑤鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其原理是鋁在高溫的條件下與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與另一種氧化物，寫出該反應(yīng)的化學方程式：　?? 　

（3）由于高鐵列車車廂是密閉的空間，因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛(wèi)生非常重要．

①高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為　?? 　

②下面是一種制備高鐵酸鈉的反應(yīng)原理：Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaN02+2X，X的化學式為　?? 　

③某品牌的空氣凈化器中含有過氧化鈉（Na2O2），它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣，寫出其中的化學方程式：　?? 　．

11．（東營中考化學）如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

（1）在溫度為　?? 　℃，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A=B＞C

（2）A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時，可采用　?? 　的方法得到較純凈的A物質(zhì)．

（3）t2℃時，在等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶劑質(zhì)量最多的是　?? 　

（4）t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時升溫到t2℃，此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是　?? 　．

（5）將t2℃時，等質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液，同時降溫到t1℃，析出A的質(zhì)量　?? 　B（填大于、小于或等于）

（6）采用同一種方法將A、B、C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤涸摲椒椤?? 　（任寫一中）

12．（東營中考化學）日常生活中，人們利用碳酸鈉溶液具有堿性，清洗餐具上的油污，堿性越強，去油污的效果越好，小菁決定對影響碳酸鈉溶液堿性的因素展開探究，請你參與．

用不同溫度的水，配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為2%、6%和10%的碳酸鈉溶液，依次測量溶液的pH，記錄數(shù)據(jù)如下表：

請你分析表中數(shù)據(jù)回答：

（1）溶液堿性最強的是　?? 　（填實驗編號）．

（2）要得出碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化與pH變化關(guān)系的結(jié)論，可選擇的一組實驗是　?? 　（填實驗編號），結(jié)論是　?? 　．

（3）在一定溫度范圍內(nèi)，溫度的變化與碳酸鈉溶液的pH變化關(guān)系是　?? 　．

（4）（東營中考化學）將10%的碳酸鈉溶液從20℃持續(xù)升溫到70℃，所測得的pH如下表：

①當溫度介于20℃～40℃時，溫度對碳酸鈉溶液的pH影響比較　?? 　（選填“大”或“小”）．

②小菁將適量碳酸鈉粉末灑在沾有油污的餐具上，并沖入適量的熱水，再進行擦洗，達到較好的洗滌效果，這是因為　?? 　．

（5）碳酸鈉溶于水，有部分碳酸鈉能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉，致使溶液呈堿性．實驗室鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液可選用的試劑是　?? 　（填標號）．

a．酚酞試液 b．稀鹽酸 c．氯化鈉溶液 d．氯化鈣溶液

（6）欲使碳酸鈉溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為燒堿，可在溶液中加入足量的物質(zhì)（寫名稱）：　?? 　或　?? 　，并充分攪拌，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為　?? 　（寫一個）．

13．（東營中考化學）A～F是初中化學熟悉的物質(zhì)，它們間有如圖所示反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“﹣﹣”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物未標出）．已知A、B、C、D是不同類型的化合物，且 D、F屬于同一類化合物，D常用于制玻璃和洗滌劑，F(xiàn)可以用于制取波爾多液，E是目前產(chǎn)量最高的金屬．

（1）F的化學式為　?? 　；

（2）C物質(zhì)的一種用途是　?? 　；

（3）用化學方程式表示E、F間的反應(yīng)方程式　?? 　；

（4）用化學方程式表示C→D的反應(yīng)　?? 　．

　（東營中考化學）

三、實驗題（本題包括2小題，共18分）

14．近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘，操作不當就會存在安全隱患．下列做法不正確的是　?? 　．

A．點燃氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前，先檢驗氣體純度

B．配制硫酸溶液時，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸

C．各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NaOH固體放在左盤紙上稱量

D．不慎碰倒酒精燈，桌上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

E．蒸發(fā)食鹽水后，將蒸發(fā)皿立即直接放于實驗桌上

F．用干燥PH試紙來測定溶液的酸堿度為5.7．

G..在實驗室制取氧氣時，先再放酒精燈，根據(jù)酒精燈的高度調(diào)節(jié)試管的高度．

15．（東營中考化學）請你和同學們一起完成下列實驗．

（1）用濃鹽酸（溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%，密度為1.18g/mL）配置200g 10%的稀鹽酸．

配置的主要步驟為：計算、　?? 　、溶解．

設(shè)需濃鹽酸的體積為V，請列出V的計算式：　?? 　（不必計算結(jié)果）．

現(xiàn)提供甲圖儀器，儀器a的名稱為　?? 　；配制過程中還需要的儀器有　?? 　．

（2）（東營中考化學）現(xiàn)提供圖乙裝置：

①實驗室制取CO2，發(fā)生和收集裝置應(yīng)選用　?? 　 （填序號），使用該裝置時注意長頸漏斗下端必須　?? 　，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為　?? 　．

②實驗結(jié)束，從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時，按如下流程操作：

上述流程中，操作Ι的名稱是　?? 　，操作Ⅱ的名稱是　?? 　．

③如選用另一發(fā)生裝置制取干燥的某種氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為　?? 　．實驗完畢后經(jīng)檢驗制取的氣體不純，其原因可能是　?? 　．

若試管破裂，則原因可能是　?? 　．

四、（東營中考化學）計算題（本題包括1小題，共8分）

16．某研究性學習小組在協(xié)助老師清理實驗儲備室時，發(fā)現(xiàn)一批存放多年的氫氧化鈣．他們?nèi)×輼悠罚謩e加稀鹽酸反應(yīng)測得部分數(shù)據(jù)與圖象如下．請根據(jù)有關(guān)信息回答問題．

求：該樣品中各成分的質(zhì)量．

（1）a的數(shù)值為　?? 　．

（2）計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量？

（3）求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？（保留至0.1%）

東營中考化學參考答案與試題解析

一．選擇題（本題包括9小題，每小題4分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）

1．物質(zhì)世界充滿了變化．下列變化中，屬于物理變化的是（　　）

A．

光合作用????????????? B．鋼鐵生銹????????????? C．酸雨侵蝕????????????? D．

氖管發(fā)光

【考點】（東營中考化學）E3：化學變化和物理變化的判別．

【分析】化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

【解答】解：A、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成，屬于化學變化．

B、鋼鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學變化．

C、酸雨侵蝕過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化．

D、氖管發(fā)光過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

故選D．

2．（東營中考化學）保護環(huán)境利在千秋，功在當代．2016年，東營市政府積極采取多種措施，打造“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”這一可行性計劃，為了保護環(huán)境，你認為下列措施切實可行的是（　　）

①裁減小型的供暖設(shè)施，采用集中供暖

②使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電

③控制節(jié)假日焰火爆竹的燃放

④各小區(qū)安裝了便民自行車，減少了自駕車的使用

⑤灑水車每天在公路上清掃并灑水

⑥生活垃圾分類回收，合理利用，減少污染

⑦控制生活污水和工業(yè)廢水的排放．

A．①②③④⑤⑥⑦????????????? B．．①②④⑤⑥????????????? C．． ①③④⑥⑦????????????? D．．①②③⑥⑦

【考點】（東營中考化學）65：防治空氣污染的措施；79：水資源的污染與防治．

【分析】環(huán)境污染主要有水污染、空氣污染、土壤污染三大主要污染，只要有利于環(huán)境的措施都是可取的．可從污染的來源、危害以及污染治理的合理性進行分析解答．

【解答】解：①裁減小型的供暖設(shè)施，采用集中供暖，正確；

②使用風力、水力發(fā)電代替火力發(fā)電，正確；

③控制節(jié)假日焰火爆竹的燃放，正確；

④各小區(qū)安裝了便民自行車，減少了自駕車的使用，正確；

⑤灑水車每天在公路上清掃并灑水，正確；

⑥生活垃圾分類回收，合理利用，減少污染，正確；

⑦控制生活污水和工業(yè)廢水的排放，正確；

故選A．

3．（東營中考化學）近年，我國科學家首次拍攝到水分子團簇圖象，也成為聚合水（H2O）n，n的數(shù)值通常在8～10之間，通過一定的手段將泉水的小分子團水活化，形成3﹣﹣6個分子或單分子的微分子團，分子團越小滲透力、溶解力、擴散力越強，其分子模型如圖．下列說法正確的是（　　）

A．用微分子團配置的溶液不均一、不穩(wěn)定

B．團簇中的水分子不再運動

C．用微分子團洗衣服不僅浪費水，還洗不干凈衣服

D．若將某溫度下用普通水配置的硝酸鉀飽和溶液中的溶劑

換成等質(zhì)量的微分子團水將變成不飽和溶液

【考點】（東營中考化學）BA：分子的定義與分子的特性．

【分析】A．根據(jù)溶液的特征來分析；

B．根據(jù)分子的性質(zhì)來分析；

C．根據(jù)題干信息來分析；

D．根據(jù)題干信息來分析．

【解答】（東營中考化學）解：A．溶液具有均一性和穩(wěn)定性，用微分子團配制的溶液具有均一性、穩(wěn)定性，故錯誤；

B．分子是在不斷運動的，故錯誤；

C．分子團越小滲透力、溶解力、擴散力越強，所以用微分子團洗衣服不僅節(jié)約水，還能洗干凈衣服，故錯誤；

D．若將某溫度時用普通水配制的氯化鈉飽和溶液中溶劑，換成等質(zhì)量微分子團水，由于微分子團水滲透力、溶解力、擴散力很強，因此溶液將變?yōu)椴伙柡腿芤海收_．

故選D．

4（東營中考化學）．圖1所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，其中與集氣瓶相連的壓強傳感器等電子設(shè)備能將集氣瓶內(nèi)氣體壓強精確地記錄并保存下來．圖2、圖3是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的壓強﹣時間關(guān)系圖（該裝置氣密性良好，p0是集氣瓶內(nèi)初始氣壓，p和p′分別是反應(yīng)結(jié)束后恢復(fù)到室溫時集氣瓶內(nèi)的氣壓）．下列說法正確的是（　　）

A．燃燒匙內(nèi)所裝紅磷或木炭的多少對實驗結(jié)果無影響

B．p=0.79p0，p′=p0是因為紅磷的著火點比木炭低

C．反應(yīng)開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的

D．由圖3可推出空氣中氧氣的含量

【考點】（東營中考化學）62：空氣組成的測定．

【分析】A．根據(jù)藥品多少對實驗結(jié)果的影響來分析；

B．根據(jù)壓強的不同原因來分析；

C．根據(jù)壓強瞬間變大的原因來分析；

D．根據(jù)木炭燃燒生成氣體來分析．

【解答】解：A．若所用藥品過少，就不會將裝置內(nèi)的氧氣耗盡，會導(dǎo)致實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差，故錯誤；

B．壓強不同的原因主要是木碳燃燒生成了二氧化碳氣體，與可燃物的著火點無關(guān)，故錯誤；

C．反應(yīng)開始時，物質(zhì)燃燒放出大量的熱，氣體體積受熱膨脹，所以集氣瓶中壓強瞬間變大的是由燃燒放熱造成的，故正確；

D．由于碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳，雖然都消耗了氧氣，但又生成了氣體，裝置內(nèi)氣體壓強保持不變，無法測定，故錯誤．

故選C．

5．（東營中考化學）下列歸納和總結(jié)完全正確的一組是（　　）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

【考點】HC：海洋中的資源；7H：乳化現(xiàn)象與乳化作用；8I：金屬資源的保護；8L：生石灰的性質(zhì)與用途；9U：酸、堿、鹽的鑒別；C6：碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途；H4：滅火的原理和方法；H5：防范爆炸的措施；HO：常見能源的種類、能源的分類；IB：棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別．

【分析】（東營中考化學）A．根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)與用途來分析；

B．根據(jù)滅火的原理、一氧化碳的性質(zhì)以及防范爆炸的措施來分析；

C．根據(jù)防銹措施、能源的分類以及海洋中的資源來分析；

D．根據(jù)物質(zhì)的鑒別方法來分析．

【解答】解：A．洗滌劑能除去油污的原因是洗滌劑具有乳化作用，能使油污分散成細小的液滴，被水沖走，不是溶解現(xiàn)象，故錯誤；

B．一氧化碳難溶于水，所以放置一盆水不能防止煤氣中毒；夜間發(fā)現(xiàn)液化氣泄漏開燈尋找泄漏源，易引起爆炸，故錯誤；

C．防止金屬腐蝕是保護金屬資源的途徑之一；煤、石油、天然氣是不可再生能源；海洋中蘊藏著豐富的化學資源，故正確；

D．木炭與鐵粉都是黑色粉末，不能根據(jù)顏色來區(qū)分，故錯誤．

故選C．

6．（東營中考化學）如圖表示某個化學反應(yīng)，據(jù)圖分析判斷，下列各項中，不正確的是（　　）

A．.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B．該反應(yīng)中乙、丁兩物質(zhì)質(zhì)量比為1：73

C．該反應(yīng)中共涉及到兩種化合物

D．反應(yīng)前后氫元素的化合價發(fā)生改變

【考點】B3：微粒觀點及模型圖的應(yīng)用；A7：單質(zhì)和化合物的判別；FA：反應(yīng)類型的判定．

【分析】根據(jù)化學反應(yīng)的微觀模型圖，分析反應(yīng)物、生成物，寫出反應(yīng)的化學方程式，根據(jù)方程式的意義分析判斷有關(guān)的問題．

【解答】（東營中考化學）解：由化學反應(yīng)的微觀模型圖可知，該反應(yīng)是在一定條件下氫氣與四氯化硅（SiCl4）反應(yīng)生成了硅和氯化氫氣體，反應(yīng)的化學方程式為：SiCl4+2H2Si+4HCl．由方程式可知：

A、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物，屬于置換反應(yīng)，故A正確；

B、反應(yīng)中乙、丙兩物質(zhì)質(zhì)量比為就是氫氣和硅的質(zhì)量比為：（2×1×2）：（36.5×4）=2：73，故B不正確；

C、由微粒的構(gòu)成可知，該反應(yīng)中共涉及到兩種化合物，故C正確；

D、由方程式可知，氫元素的化合價由0價變成了+1價，氫元素的化合價發(fā)生改變，故D正確．

故選：B．

7．（東營中考化學）向一定量CaCl2和HCl的混合溶液中，逐漸加入Na2CO3溶液，反過應(yīng)程中產(chǎn)生氣體或沉淀的質(zhì)量與加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖，下列說法正確的是（　　）

A．該反應(yīng)先有沉淀后有氣體，故不遵循質(zhì)量守恒定律

B．PF段有沉淀生成，溶液的PH保持不變約為7

C．F點處溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸鈉

D．OE發(fā)生化學反應(yīng)：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑

【考點】（東營中考化學）9H：鹽的化學性質(zhì)；99：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．

【分析】根據(jù)反應(yīng)的過程可知：加入的碳酸鈉先與鹽酸反應(yīng)，把鹽酸消耗完了，才開始與氯化鈣反應(yīng)，開始生成沉淀，最后到達最高點說明已經(jīng)反應(yīng)完了進行分析．

【解答】解：A、通過分析題中的反應(yīng)原理可知，該反應(yīng)先有氣體后有沉淀，遵循質(zhì)量守恒定律，故A錯誤；

B、PF段是碳酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，有沉淀生成，溶液的pH保持不變約為7，故B正確；

C、F點處溶液中的溶質(zhì)有氯化鈉，故C錯誤；

D、OE發(fā)生反應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，化學方程式為：Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑，故D正確．

故選：BD．

8．（東營中考化學）分類歸納是學習化學的重要方法之一，下列是小張同學整理的一些化學規(guī)律，其中錯誤的是（　　）

A．????????????? B．????????????? C．????????????? D．

【考點】86：金屬活動性順序及其應(yīng)用；41：用于加熱的儀器；C5：元素周期表的特點及其應(yīng)用；D6：有關(guān)元素化合價的計算．

【分析】（東營中考化學）A、根據(jù)金屬的活動性順序分析；

B、根據(jù)化合價原則分析；

C、根據(jù)常見元素原子的序數(shù)分析；

D、根據(jù)常用儀器的使用注意事項分析．

【解答】解：A、由金屬的活動性順序可知，金屬的活動性由強到弱，故A正確；

B、由化合價原則可知，氯元素的化合價由低到高，故B正確；

C、元素原子的序數(shù)由小到大，故C正確；

D、燒杯不能直接加熱，故D錯誤．

故選D．

9．（東營中考化學）下列四個圖象中有關(guān)量的變動趨勢與對應(yīng)的敘述關(guān)系中正確的是（　　）

A．

表示等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

B．

表示完全相同的兩份過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下的分解

C．

表示向一定量硫酸銅溶液中加入一定量鋅粉

D．

表示向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入硝酸鉀固體

【考點】（東營中考化學）85：金屬的化學性質(zhì)；6J：催化劑的特點與催化作用；7I：飽和溶液和不飽和溶液．

【分析】A、鋅比鐵活潑，和稀硫酸反應(yīng)時鋅的反應(yīng)速率比鐵快；

B、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣；

C、鋅比銅活潑，能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅；

D、飽和氯化鈉溶液中不能繼續(xù)溶解氯化鈉，但是能夠溶解硝酸鉀．

【解答】（東營中考化學）解：A、鋅比鐵活潑，和稀硫酸反應(yīng)時鋅的反應(yīng)速率比鐵快，等質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)時，相同時間內(nèi)產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不相等，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；

B、過氧化氫在二氧化錳催化作用下分解生成水和氧氣，完全相同的兩份過氧化氫溶液在有、無催化劑條件下的分解時，有催化劑時反應(yīng)速率快，但是最終生成氧氣的質(zhì)量相等，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確；

C、鋅比銅活潑，能和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸鋅和銅，反應(yīng)的化學方程式及其質(zhì)量關(guān)系為：

Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu，

65????????????????????????? 64

由質(zhì)量關(guān)系可知，隨著反應(yīng)的進行，溶液質(zhì)量增大，當完全反應(yīng)后溶液質(zhì)量不再增大，該選項對應(yīng)關(guān)系正確；

D、飽和氯化鈉溶液中不能繼續(xù)溶解氯化鈉，但是能夠溶解硝酸鉀，向一定量的飽和氯化鈉溶液中加入硝酸鉀固體時，硝酸鉀能夠溶解，溶液質(zhì)量增大，該選項對應(yīng)關(guān)系不正確．

故選：C．

二、（東營中考化學）填空簡答題（本題包括4小題，共30分）

10．日常生活離不開化學

（1）某品牌手機在經(jīng)歷了Ⅰ代的塑料手機外殼、Ⅱ代的不銹鋼外殼后，又迎來了第Ⅲ代硬度極大的納米陶瓷外殼．

①上述三種手機外殼由合成材料制成的是　A　（填序號）產(chǎn)品

A．Ⅰ代??????? B．Ⅱ代??????? C．Ⅲ代

②科學家在1527℃的高溫下用激光器合成了一種新型物質(zhì)（化學式為SiC），該物質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，下列有關(guān)該新型物質(zhì)的說法正確的是　AB　（填序號）

A．它是一種超硬物質(zhì)?? 　　B．構(gòu)成它的基本粒子是原子

C．它在常溫下為氣態(tài)???????? D．構(gòu)成它的基本粒子是分子．

快速發(fā)展的東營越來越受到世界的關(guān)注，2016年國務(wù)院通過了《中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃》，提出了打造沿海城市交通干線，可進一步擬建濟東高鐵，東營市可實現(xiàn)與周邊城市北京1.5小時交通，青島濟南、天津1小時的交通．結(jié)合所學知識回答：

（2）高鐵列車上提供下列用品：純凈水、橙汁、牛奶、餅干、啤酒等

①上述食物中，含有豐富的蛋白質(zhì)的有　牛奶　，含有維生素的是　橙汁　

②修建鐵路所需要的大量鋼材是以鐵礦石為原料冶煉而成的．寫出用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵的化學方程式：　Fe2O3+3CO2Fe+3CO2　?????????????????????????????????????????

③雨后的鐵軌表面很容易產(chǎn)生少量的銹跡，這是因為　鐵在潮濕的空氣中易生銹　

④實驗室里常用稀鹽酸除鐵銹，寫出除銹的化學方程式：　Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O　

⑤鋁熱劑是修建鐵路時常用的焊接材料，其原理是鋁在高溫的條件下與氧化鐵反應(yīng)得到熔融的鐵與另一種氧化物，寫出該反應(yīng)的化學方程式：　2Al+Fe2O32Fe+Al2O3　

（3）（東營中考化學）由于高鐵列車車廂是密閉的空間，因此提供清潔的空氣、保持車廂的衛(wèi)生非常重要．

①高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑．高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為　+6　

②下面是一種制備高鐵酸鈉的反應(yīng)原理：Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaN02+2X，X的化學式為　H2O　

③某品牌的空氣凈化器中含有過氧化鈉（Na2O2），它可以使車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣，寫出其中的化學方程式：　2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2　．

【考點】I7：合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響；8G：金屬銹蝕的條件及其防護；B2：分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系；D1：化學式的書寫及意義；D6：有關(guān)元素化合價的計算；G1：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用；G5：書寫化學方程式、；J4：食品、藥品與健康食品中的有機營養(yǎng)素．

【分析】（東營中考化學）（1）①根據(jù)材料的分類來分析；

②根據(jù)題意，科學家在1527℃的高溫下用激光器合成了一種新型物質(zhì)（化學式為SiC），該物質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，據(jù)此結(jié)合金剛石的性質(zhì)與結(jié)構(gòu)等，進行分析判斷；

（2）①根據(jù)食品中富含的營養(yǎng)素來分析；

②首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，根據(jù)化學方程式的書寫方法、步驟（寫、配、注、等）進行書寫即可；

③鐵在空氣中銹蝕，實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果；

④鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，寫出反應(yīng)的化學方程式即可；

⑤根據(jù)反應(yīng)的原理以及化學方程式的寫法來分析；

（3）（東營中考化學）①根據(jù)高鐵酸鈉的化學式為Na2FeO4，利用Na、O元素的化合價及化合物中正負化合價的代數(shù)和為0來解答；

②由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，據(jù)此由反應(yīng)的化學方程式推斷生成物X的化學式；

③過氧化鈉與車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣，寫出反應(yīng)的化學方程式即可．

【解答】解：（1）①Ⅰ代的塑料手機外殼屬于合成材料、Ⅱ代的不銹鋼外殼屬于合金材料，第Ⅲ代硬度極大的納米陶瓷外殼屬于納米材料；故填：A；

②A．該物質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，金剛石的硬很大，則它是一種超硬物質(zhì)，故選項說法正確．

B．該物質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，金剛石是碳原子構(gòu)成的，則構(gòu)成它的基本粒子是原子，故選項說法正確．

C．科學家在1527℃的高溫下用激光器合成了一種新型物質(zhì)（化學式為CO2），該物質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，二氧化碳在常溫下為固態(tài)，故選項說法錯誤．

D．該物質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，金剛石是碳原子構(gòu)成的，則構(gòu)成它的基本粒子是原子，故選項說法錯誤．

故填：AB；

（2）①含有豐富的蛋白質(zhì)的有牛奶，含有維生素的是橙汁；故填：牛奶；橙汁；

②（東營中考化學）一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，故填：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；

③雨后的鐵軌表面易產(chǎn)生少量的銹跡，這是因為雨后空氣中水蒸氣含量較多，鐵在潮濕的空氣中易生銹．故填：鐵在潮濕的空氣中易生銹；

④鐵銹的主要成分是氧化鐵，與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學方程式是：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．故填：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；

⑤鋁粉與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)的反應(yīng)物是鋁和氧化鋁，生成物是鐵和氧化鋁，根據(jù)最小公倍數(shù)法進行配平，反應(yīng)條件是高溫，反應(yīng)的化學方程式為：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3，故填：2Al+Fe2O32Fe+Al2O3；

（3）（東營中考化學）①在Na2FeO4中，Na元素的化合價為+1價，O元素的化合價為﹣2價，設(shè)該化合物中Fe元素的化合價為x，由化學式和化合物中正負化合價的代數(shù)和為0，則（+1）×2+x+（﹣2）×4=0，解得x=+6；故填：+6；

②由質(zhì)量守恒定律：反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目均不變，由反應(yīng)的化學方程式Fe2O3+3NaNO3+4NaOH═2Na2FeO4+3NaNO2+2X，反應(yīng)前鐵、氧、鈉、氮、氫原子個數(shù)分別為2、16、7、3、4，反應(yīng)后的生成物中鐵、氧、鈉、氮、氫原子個數(shù)分別為2、14、7、3、0，根據(jù)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則2X分子中含有4個氫原子和2個氧原子，則每個X分子由2個氫原子和1個氮原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學式為H2O；故填：H2O；

③過氧化鈉與車廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為碳酸鈉和氧氣，反應(yīng)的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

故答案為：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．

11（東營中考化學）．如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

（1）在溫度為　t1　℃，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為A=B＞C

（2）A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時，可采用　降溫結(jié)晶　的方法得到較純凈的A物質(zhì)．

（3）t2℃時，在等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶劑質(zhì)量最多的是　C　

（4）t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時升溫到t2℃，此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是　A=B＞C　．

（5）將t2℃時，等質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液，同時降溫到t1℃，析出A的質(zhì)量　大于　B（填大于、小于或等于）

（6）采用同一種方法將A、B、C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤涸摲椒椤≡黾尤苜|(zhì)（或蒸發(fā)溶劑）等　（任寫一中）

【考點】（東營中考化學）7N：固體溶解度曲線及其作用；4H：結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；7J：飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法；7T：溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．

【分析】根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度，可以比較溶解度的大小，根據(jù)溶解度進行有關(guān)的分析、計算；判斷出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而可以確定將飽和溶液改變溫度時，溶液中有關(guān)量的變化，確定分離混合物的方法等．

【解答】解：（1）、由A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，在溫度為t1℃，A、B的曲線交于一點，大于C物質(zhì)的溶解度，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為：A=B＞C；

（2）由A、B固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，變化幅度較大，B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高變化不大，A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì)時，可采用降溫結(jié)晶的方法得到較純凈的A物質(zhì)．

（3）由A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t2℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度的大小是A＞B＞C，由溶解度的含義可知，在等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液中，溶劑質(zhì)量最多的是C；

（4）由A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，A、B的溶解度隨溫度的升高而增大，C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，t1℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時升溫到t2℃，A、B變成了不飽和溶液，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)不變，可以根據(jù)，t1℃時 的溶解度計算，C要析出晶體，成為t2℃的飽和溶液，此時的溶解度小于t1℃時A、B溶解度，此時溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是：A=B＞C．

（5）（東營中考化學）由A、B固體物質(zhì)的溶解度曲線可知，A物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，幅度較大，B物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高變化不大，將t2℃時，等質(zhì)量的A、B兩物質(zhì)的飽和溶液，同時降溫到t1℃，析出A的質(zhì)量大于B；

（6）采用同一種方法將A、B、C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤涸摲椒樵黾尤苜|(zhì)、蒸發(fā)溶劑等．

故答為：（1）A=B＞C；（2）降溫結(jié)晶．（3）C；（4）A=B＞C．（5）大于；（6）增加溶質(zhì)（或蒸發(fā)溶劑）等．

12．日常生活中，人們利用碳酸鈉溶液具有堿性，清洗餐具上的油污，堿性越強，去油污的效果越好，小菁決定對影響碳酸鈉溶液堿性的因素展開探究，請你參與．

用不同溫度的水，配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為2%、6%和10%的碳酸鈉溶液，依次測量溶液的pH，記錄數(shù)據(jù)如下表：

請你分析表中數(shù)據(jù)回答：

（1）（東營中考化學）溶液堿性最強的是　c3　（填實驗編號）．

（2）要得出碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化與pH變化關(guān)系的結(jié)論，可選擇的一組實驗是　a1、b1、c1　（填實驗編號），結(jié)論是　在水溫度相同的條件下，碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，溶液pH越大，堿性越強　．

（3）在一定溫度范圍內(nèi)，溫度的變化與碳酸鈉溶液的pH變化關(guān)系是　溫度越高，溶液pH越大　．

（4）將10%的碳酸鈉溶液從20℃持續(xù)升溫到70℃，所測得的pH如下表：

①當溫度介于20℃～40℃時，溫度對碳酸鈉溶液的pH影響比較　大　（選填“大”或“小”）．

②小菁將適量碳酸鈉粉末灑在沾有油污的餐具上，并沖入適量的熱水，再進行擦洗，達到較好的洗滌效果，這是因為　溫度越高，碳酸鈉溶液的pH越大，堿性越強　．

（5）碳酸鈉溶于水，有部分碳酸鈉能與水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鈉，致使溶液呈堿性．實驗室鑒別碳酸鈉溶液和氫氧化鈉溶液可選用的試劑是　bd　（填標號）．

a．酚酞試液 b．稀鹽酸 c．氯化鈉溶液 d．氯化鈣溶液

（6）（東營中考化學）欲使碳酸鈉溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為燒堿，可在溶液中加入足量的物質(zhì)（寫名稱）：　熟石灰　或　生石灰　，并充分攪拌，有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為　Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH　（寫一個）．

【考點】2C：實驗探究物質(zhì)變化的條件和影響物質(zhì)變化的因素；99：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；9H：鹽的化學性質(zhì)；G5：書寫化學方程式、．

【分析】（1）當溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強；據(jù)此進行分析判斷即可．

（2）根據(jù)控制變量法及表中數(shù)據(jù)進行分析解答；

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)進行分析解答；

（4）①根據(jù)從表中數(shù)據(jù)可知：當溫度介于20℃～40℃時，溫度對碳酸鈉溶液的pH影響比較大解答；

②溫度越高，碳酸鈉溶液的pH越大，堿性越強解答；

（5）鑒別物質(zhì)時，首先對需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進行對比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當?shù)脑噭霈F(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別．

（6）根據(jù)碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鈣和氫氧化鈉解答．

【解答】（東營中考化學）解：

（1）當溶液的pH大于7時，呈堿性，且pH越大，堿性越強，溶液堿性最強的是c3；

（2）要得出碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變化與pH變化關(guān)系的結(jié)論，可選擇的一組實驗是a1、b1、c1，在水溫度相同的條件下，碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，溶液pH越大，堿性越強；

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)進行可以看出：在一定溫度范圍內(nèi)，溫度的變化與碳酸鈉溶液的pH變化關(guān)系是溫度越高，碳酸鈉溶液的pH越大；

（4）

①當溫度介于20℃～40℃時，溫度對碳酸鈉溶液的pH影響比較大；

②小菁將適量碳酸鈉粉末灑在沾有油污的餐具上，并沖入適量的熱水，再進行擦洗，達到較好的洗滌效果，這是因為溫度越高，碳酸鈉溶液的pH越大，堿性越強；

（5）a、無色酚酞溶遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液均顯堿性，遇石蕊溶液均顯紅色，不能鑒別，故選項錯誤．

b、稀鹽酸能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成二氧化碳氣體，分別滴加稀鹽酸，產(chǎn)生氣泡的是碳酸鈉溶液，無明顯變化的是氫氧化鈉溶液，可以鑒別，故選項正確．

c、氯化鈉溶液與氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液都不反應(yīng)，不能鑒別，故選項錯誤．

d、氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣白色沉淀，與氫氧化鈉溶液不反應(yīng)，分別滴加氯化鈣溶液，產(chǎn)生白色沉淀的是碳酸鈉溶液，無明顯變化的是氫氧化鈉溶液，可以鑒別．故選項正確．

（6）（東營中考化學）欲使碳酸鈉溶液中的碳酸鈉完全轉(zhuǎn)化為燒堿，可在溶液中加入足量的物質(zhì)（寫名稱）：熟石灰或生石灰；碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)的化學方程式為：Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；

答案：

（1）c3；

（2）a1、b1、c1；在水溫度相同的條件下，碳酸鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大，溶液pH越大，堿性越強；

（3）溫度越高，溶液pH越大；

（4）①大；②溫度越高，碳酸鈉溶液的pH越大，堿性越強；

（5）bd；

（6）熟石灰、生石灰；Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH；

13．（東營中考化學）A～F是初中化學熟悉的物質(zhì)，它們間有如圖所示反應(yīng)與轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“﹣﹣”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，部分反應(yīng)物、生成物未標出）．已知A、B、C、D是不同類型的化合物，且 D、F屬于同一類化合物，D常用于制玻璃和洗滌劑，F(xiàn)可以用于制取波爾多液，E是目前產(chǎn)量最高的金屬．

（1）F的化學式為　CuCl2　；

（2）C物質(zhì)的一種用途是　用作滅火劑　；

（3）用化學方程式表示E、F間的反應(yīng)方程式　Fe+CuCl2=FeCl2+Cu　；

（4）用化學方程式表示C→D的反應(yīng)　2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O　．

【考點】AE：物質(zhì)的鑒別、推斷；G5：書寫化學方程式、．

【分析（東營中考化學）】本題的解題突破口是D常用于制玻璃和洗滌劑，故D是碳酸鈉；E是目前產(chǎn)量最高的金屬，故E是鐵；E能與F和A發(fā)生化學反應(yīng)，則F和A可能是酸或活動性比鐵弱的金屬的鹽溶液，可以是鹽酸或氯化銅溶液，D和F屬于同一類化合物，則F是氯化銅，A是鹽酸；C能與D碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化，則C可能是氫氧化鈉或二氧化碳，B能與碳酸鈉反應(yīng)，能與鹽酸反應(yīng)，能與C反應(yīng)，則B可能是氫氧化鈣，C是二氧化碳，據(jù)此解答．

【解答】解：D常用于制玻璃和洗滌劑，故D是碳酸鈉；E是目前產(chǎn)量最高的金屬，故E是鐵；E能與F和A發(fā)生化學反應(yīng)，則F和A可能是酸或活動性比鐵弱的金屬的鹽溶液，可以是鹽酸或氯化銅溶液，D和F屬于同一類化合物，則F是氯化銅，A是鹽酸；C能與D碳酸鈉相互轉(zhuǎn)化，則C可能是氫氧化鈉或二氧化碳，B能與碳酸鈉反應(yīng)，能與鹽酸反應(yīng)，能與C反應(yīng)，則B可能是氫氧化鈣，C是二氧化碳，帶入框圖，推斷合理；

（1）F是氯化銅，故填：CuCl2；

（2）C是二氧化碳，既不燃燒也不支持燃燒，且密度比空氣大，可以用作滅火劑，故填：用作滅火劑；

（3）E是鐵，F(xiàn)是氯化銅，鐵能與氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，故填：Fe+CuCl2=FeCl2+Cu；

（4）C是二氧化碳，D是碳酸鈉，二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O．

三、實驗題（本題包括2小題，共18分）

14．近年頻繁發(fā)生的有關(guān)化學品泄漏或爆炸事件一次次給我們敲響了安全警鐘，操作不當就會存在安全隱患．下列做法不正確的是　BCEF　．

A．點燃氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前，先檢驗氣體純度

B．配制硫酸溶液時，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸

C．各放一張質(zhì)量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NaOH固體放在左盤紙上稱量

D．不慎碰倒酒精燈，桌上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅

E．蒸發(fā)食鹽水后，將蒸發(fā)皿立即直接放于實驗桌上

F．用干燥PH試紙來測定溶液的酸堿度為5.7．

G..在實驗室制取氧氣時，先再放酒精燈，根據(jù)酒精燈的高度調(diào)節(jié)試管的高度．

【考點】（東營中考化學）HM：氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃氣體的驗純；43：稱量器﹣托盤天平；44：加熱器皿﹣酒精燈；4D：濃硫酸的性質(zhì)及濃硫酸的稀釋；4I：蒸發(fā)與蒸餾操作；4U：溶液的酸堿度測定；6G：制取氧氣的操作步驟和注意點．

【分析】根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)、實驗操作安全注意事項進行分析解答即可．

【解答】解：A．可燃氣不純時點燃或加熱可能產(chǎn)生爆炸，故點燃氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性氣體前，先檢驗氣體純度，正確；

B．配制硫酸溶液時，不能再量筒中配制，錯誤；

C．NaOH固體不能放在紙上稱量，錯誤；

D．不慎碰倒酒精燈，桌上的酒精燃燒起來，立即用濕抹布蓋滅，正確；

E．蒸發(fā)食鹽水后，不能將蒸發(fā)皿立即直接放于實驗桌上，要放在石棉網(wǎng)上，錯誤；

F．pH試紙只能粗略測定溶液的pH，不能用干燥pH試紙來測定溶液的酸堿度為5.7，錯誤；

G..在實驗室制取氧氣時，先放酒精燈，再根據(jù)酒精燈的高度調(diào)節(jié)試管的高度，正確；

故填：BCEF．

15．（東營中考化學）請你和同學們一起完成下列實驗．

（1）用濃鹽酸（溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為37%，密度為1.18g/mL）配置200g 10%的稀鹽酸．

配置的主要步驟為：計算、　稱量　、溶解．

設(shè)需濃鹽酸的體積為V，請列出V的計算式：　V×1.18g/mL×37%=200g×10%　（不必計算結(jié)果）．

現(xiàn)提供甲圖儀器，儀器a的名稱為　燒杯　；配制過程中還需要的儀器有　玻璃棒、量筒、膠頭滴管　．

（2）（東營中考化學）現(xiàn)提供圖乙裝置：

①實驗室制取CO2，發(fā)生和收集裝置應(yīng)選用　BD　 （填序號），使用該裝置時注意長頸漏斗下端必須　伸入液面以下　，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為　CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑　．

②實驗結(jié)束，從反應(yīng)殘留物中提取固體溶質(zhì)時，按如下流程操作：

上述流程中，操作Ι的名稱是　過濾　，操作Ⅱ的名稱是　蒸發(fā)　．

③如選用另一發(fā)生裝置制取干燥的某種氣體，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為　2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑　．實驗完畢后經(jīng)檢驗制取的氣體不純，其原因可能是　裝置漏氣等　．

若試管破裂，則原因可能是　加熱前試管外壁有水，沒有余熱，試管底部接觸燈芯等　．

【考點】（東營中考化學）4E：一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液的配制；4F：混合物的分離方法；4G：過濾的原理、方法及其應(yīng)用；6L：二氧化碳的實驗室制法；G5：書寫化學方程式、．

【分析】（1）溶液稀釋前后，溶質(zhì)質(zhì)量不變；

（2）實驗室通常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，反應(yīng)不需要加熱，大理石和石灰石的主要成分是碳酸鈣，能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，二氧化碳能夠溶于水，密度比空氣大；

高錳酸鉀受熱時能夠分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣；???????????????????????????????????????????????????????????????

為了防止高錳酸鉀進入導(dǎo)管，通常在試管口塞一團棉花；

若試管破裂，則原因可能是加熱前試管外壁有水，沒有余熱，試管底部接觸燈芯等．

【解答】（東營中考化學）解：（1）配置的主要步驟為：計算、稱量、溶解；

需濃鹽酸的體積為V，根據(jù)題意有：V×1.18g/mL×37%=200g×10%；

現(xiàn)提供甲圖儀器，儀器a的名稱為燒杯；

配制過程中還需要的儀器有玻璃棒、量筒、膠頭滴管．

故填：稱量；V×1.18g/mL×37%=200g×10%；燒杯；玻璃棒、量筒、膠頭滴管．

（2）①實驗室制取二氧化碳不需要加熱，應(yīng)該用B裝置作為發(fā)生裝置；

二氧化碳能夠溶于水，不能用排水法收集，密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集；

使用該裝置時注意長頸漏斗下端必須伸入液面以下，以防氣體從長頸漏斗逸出，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

故填：BD；伸入液面以下；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．

②上述流程中，操作Ι的名稱是過濾，操作Ⅱ的名稱是蒸發(fā)．

故填：過濾；蒸發(fā)．

③如選用另一發(fā)生裝置制取干燥的某種氣體時，由于試管口塞一團棉花，應(yīng)該是利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

實驗完畢后經(jīng)檢驗制取的氣體不純，其原因可能是裝置漏氣等；

若試管破裂，則原因可能是加熱前試管外壁有水，沒有余熱，試管底部接觸燈芯等．

故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；裝置漏氣等；加熱前試管外壁有水，沒有余熱，試管底部接觸燈芯等．

四、計算題（本題包括1小題，共8分）

16．某研究性學習小組在協(xié)助老師清理實驗儲備室時，發(fā)現(xiàn)一批存放多年的氫氧化鈣．他們?nèi)×輼悠罚謩e加稀鹽酸反應(yīng)測得部分數(shù)據(jù)與圖象如下．請根據(jù)有關(guān)信息回答問題．

求：（東營中考化學）該樣品中各成分的質(zhì)量．

（1）a的數(shù)值為　1.1　．

（2）計算該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量？

（3）求所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？（保留至0.1%）

【考點】G6：根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算；7U：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算．

【分析】由圖可以看出，加入鹽酸達到125g時才有氣體產(chǎn)生，而加入鹽酸到150g時才有25g鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)，當加入200g鹽酸時生成3.3g二氧化碳，此時和碳酸鈣反應(yīng)的鹽酸為75g，所以可以推得25g鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)對應(yīng)的二氧化碳也就是a為1.1g．進一步推斷當加入鹽酸300g時應(yīng)該是生成7.7g結(jié)果卻生成了6.6g，說明此時已經(jīng)鹽酸過量．

【解答】（東營中考化學）解：加入鹽酸達到125g時才有氣體產(chǎn)生，而加入鹽酸到150g是才有25g鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)，當加入200g鹽酸時生成3.3g二氧化碳，此時和碳酸鈣反應(yīng)的鹽酸為75g，所以可以推得25g鹽酸和碳酸鈣反應(yīng)對應(yīng)的二氧化碳也就是a為1.1g．進一步推斷當加入鹽酸300g時應(yīng)該是生成7.7g結(jié)果卻生成了6.6g．

根據(jù)以上分析，可知生成6.6g二氧化碳，對應(yīng)的和碳酸鈣反應(yīng)的鹽酸為25g×6=150g．

設(shè)150g鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，消耗的碳酸鈣的質(zhì)量為y．

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

100???????? 73???????????????????????? 44

y?????????????? x????????????????????????? 6.6g

==

x=10.95g

y=15g

該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為×100%≈44.8%

所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為×100%=7.3%

答：（1）a的數(shù)值為1.1．

（2）該樣品中碳酸鈣的質(zhì)量約為44.8%．

（3）所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%．