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2018吳忠市中考語文模擬試題

[溫馨寄語]? 親愛的同學們，初中生活已經掀開了它美麗的面紗。是苦？是甜？各種滋味唯有我們知曉！青春正值，我們明白初一是我們人生大廈的基石。相信同學們能打好基礎，接受挑戰。請同學們認真、規范答題，老師期待與你一起分享你的學習成果！

第一部分?? 積累（33分）

一? 默寫專項（17分）

1.___________________，禪房花木深。

2.樹木叢生，??????????????????? 。

3. _______________________，淺草才能沒馬蹄。

? 4.________________________，巴山夜雨漲秋池。

5.《錢塘湖春行》中描寫鶯燕爭春的詩句是???????????????? ，????????????????? 。

6.《過故人莊》中描寫農村美麗風光景象的句子是????????????????? ，??????????? __?????????????????????????? 。

7.日月之行，若出其中；__________________________，____________________。

? 8《論語》中闡述學與思辯證關系的句子是_______________________，_______________________。

? 9.我寄愁心與明月，_________________________。

10.《次北固山下》一詩中，哪兩句具有生活哲理，給我們以積極樂觀的啟示___________________________，_________________________。

11.（吳忠中考語文）《天凈沙·秋思》的主旨句是_____________________，____________________。

二? 字詞專項（16分）

1.給下面加點的字注音或根據拼音寫出漢字。（每空0.5分，共3分）

下午的陽光穿過陽臺的金銀花,照射到我仰著的臉上。我的手指搓(　　??? )捻（??????? ）著花葉,撫(　? 　)弄著那些為迎接南方春天而綻(　?? 　)開的花朵。我不知道未來將有什么奇跡發生,當時的我,經過幾個星期的憤怒、苦nǎo(　? 　),已經

pí(　? 　)倦不堪了。

2.閱讀下面語段,完成各題。（每空0.5分，共6分）

垂柳全亂了線條,當pāo舉在空中的時候,卻出奇地顯示清楚,chà那間僵直了,隨既就撲撒下來,亂得像麻團一般。楊葉千萬次地變著模樣:葉背翻過來,是一片灰白;又扭轉過來,綠深得黑清。

鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清翠的喉嚨,唱出wǎn zhuǎn的曲子,跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛,這時候也成天瞭亮地響著。

(1)給加點的字注音。

撲撒(　　)　　　　模(　　)樣????? 嫩（??? ）葉????? 應和（???? ）

(2)根據拼音寫漢字。

pāo(　　)舉　　　　chà(　　)那???? wǎn zhuǎn(????? )(????? )

(3)語段中有四個錯別字,請找出來并改正。

????? 　　　? 改為　　　??? ;?? 　　　?? 改為　　　??? ;

????? 　　　? 改為　　　??? ;?? 　　　?? 改為　　　??? 。

3.選詞填空。(每空0.5分，共2分)

神情? 神態? 神色? 神氣

剛一上場，你看他那(?? )樣兒，好像穩拿第一，可是連輸了幾個球后，(?? )就有些慌張了。下半場開始，雖然(?? )恢復正常了，但最終還是丟了關鍵的一局，你看他那(?? )，顯得十分沮喪。

4.下面各組詞語中都有一個錯別字,請找出來并加以改正。（每空1分，共5分）

(1)時辰　　榆錢　　歐打　　　　　改為　　　　

(2)純真　　恣勢　　磕頭　　　　　改為　　　　

(3)婪燒　　軍閥　　跳舞　　　　　改為　　　　

(4)褪色　　勸熨　　香爐　　　　　改為　　　　

(5)花枝招展? 德高望重? 抖擻精神? 披蓑帶笠 　　　　改為　　　　

第二部分?? 閱讀（43分）

? 一 文言文（15分）

1.先注音再解釋下列句中加點的字。（每題1分，共4分）

? (1)博學而篤志? （???????? ）????????????? ? __________________________

? (2)傳不習乎　? （???????? ）?? ___________________________

? (3)不逾矩　????????????? ?? （???????? ）?? ___________________________

? (4)知之者不如好之者 (????????????? ????????????? ???? )??? _____________________________

翻譯下列句子（每題２分，共６分）

擇其善者而從之，其不善者而改之。

?? 翻譯：___________________________________________________________________

人不知而不慍，不亦君子乎？

? 翻譯：___________________________________________________________________

兄女曰：“未若柳絮因風起。”

? 翻譯：___________________________________________________________________

3.（吳忠中考語文）按要求回答

　（1）請賞析“潮平兩岸闊，風正一帆懸”一句中用詞的妙處（2分）

（2）從孔子的“三人行，必有我師焉。”中學到孔子的哪種學習態度？并結合自己的生活實際談談你的看法。（3分）

二　現代文（28分）

（一）完成文后16—20題。（12分）

愛如茉莉

映子

??? 那是一個飄浮著桔黃色光影的美麗黃昏，讀過一本纏綿悱惻、蕩氣回腸的小說之后，我抬起酸脹的眼睛，不禁對著一旁修剪茉莉花枝的母親出口說： “媽媽，你愛爸爸嗎?”

??? 媽媽先是一愣，繼而微紅了臉，嗔怪道：“死丫頭，問些什么莫名其妙的問題!”

??? 我見從媽媽口中誘不出什么秘密，便改變了問話的方式：“媽媽，那你說真愛像什么?”

??? 媽媽尋思了一會兒，隨手指著那株平淡無奇的茉莉，說：“就像茉莉吧。”

??? 我差點兒笑出聲來，但看到媽媽一本正經的眼神，趕忙把很是輕視的一句話“這也叫愛”咽了回去。

??? 此后不久，在爸爸出差歸來的一個晚上，媽媽得急病住進了醫院。第二天早上，媽媽用虛弱的聲音對我說：“映兒，本來我答應你爸爸今天包餃子給他吃，現在看來不行了，你呆會兒就買點現成的餃子煮給你爸吃。記住，要等他吃完了再告訴他我住進了醫院，不然他會吃不下肚的。”

??? 然而，爸爸沒有吃我給他買的餃子，也沒聽我花盡心思編的謊話，他直奔到醫院。此后，他每天都去醫院。

??? 一個清新的早晨。我按照爸爸特別的叮囑，剪了一大把茉莉花帶到醫院去。當我推開病房的門，不禁被跳入眼簾的情景驚住了：媽媽睡在床上，嘴角掛著恬靜的微笑；爸爸坐在床前的椅子上，一只手緊握著媽媽的手，頭伏在床沿邊睡著了。（1）初升的陽光從窗外探了進來，輕輕柔柔地籠罩著他們。一切都是那么靜謐美好，一切都浸潤在生命的芬芳和光澤里。

??? 似乎是我驚醒了爸爸。（2）他睡眼惺忪地抬起了頭，輕輕放下媽媽的手，然后躡手躡腳地走到門邊，把我拉了出去。

??? 望著爸爸憔悴的臉和布滿血絲的眼睛，我不禁心疼地問：“爸爸，你怎么不在陪床上睡?”

爸爸邊打著哈欠邊說：“我夜里睡得沉，你媽媽有事又不肯叫醒我。這樣睡，她一動我就驚醒了。”

??? 爸爸去買早點，我悄悄溜進病房。把一大把茉莉花松松散散地插進空罐頭瓶里，一股清香頓時彌漫開來。我開心地想：媽媽在這花香中欣欣然睜開眼該多有詩意啊，轉念又笑自己簡直是不可救藥地“耍”浪漫。笑著回頭，卻觸到媽媽一雙清醒含笑的眼睛：“映兒，來幫我揉揉胳膊和腿。”

?? “媽，你怎么了?”我好生奇怪。

? （3）“??????????????????????????????????????????? ”

??? 這么簡簡單單、平平淡淡的一句話，卻使我靜靜地流下淚來。淚眼朦朧中，那叢叢簇簇的茉莉更加潔白純凈。它送來縷縷清香，裊裊娜娜地鉆進我們的心中，縈縈而不去。

啊！愛如茉莉，愛如茉莉。

16、（吳忠中考語文）文章標題“愛如茉莉”，的含義是什么。（2分）

??? ????????????????????????????????????????????????????????? 　　　　　　　　　　　　　 　　　　?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

文中（1）處劃線句子是什么描寫？有什么作用？（2分）

?????????????????????????????????????????????????????????????????? 　　　 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

18、文中（2）處劃線句子是對爸爸的動作描寫，寫出來“爸爸”（描寫的作用）（2分）

????????????????????????????????????????????????????????? 　　　　　　　　????

19、文中（3）處是寫媽媽說的話，請你根據文中的意思，想一想，“媽媽”此時此刻最有可能說的話是什么？把它寫在下面的橫線上。（3分）

??????????????????????????????????????????????????? ??????????????? 　　 　??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????

20、如果說轟轟烈烈的人生是一種幸福，那么平平淡淡的生活更見人間的真情。只要你用心去觀察，用心去感悟，你會發現愛就在我們身邊，對此你有什么感受？（3分）?????????

???????????????????????????????????????????????????????????????????????? 　　

??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 　　

??????????????????????????????????????????????????????????????????? ??? ??

(二)完成文后21—22題。（16分）

兩角錢

??? 有時只是舉手之勞，就能幫助別人，但我們對好多舉手之勞的事情卻總是熟視無睹，而不愿意伸出手來。

?? 那天下午，我去郵局寄信，人很多，大多是在附近工地干活的民工，是他們發工資的日子，在往遠在千里之外的家里寄錢。

??? 我寄了一摞子信件，最后算郵費，掏光了衣袋里所有的零錢，還差兩角錢。我只好掏出一張一百元的票子，請柜臺里的女服務員找。她沒有伸手接，望了望我，面色不大好看。為了兩角錢要找一百元的零頭，這確實夠麻煩的，難怪她不大樂意。

??? 我下意識彎腰又翻褲兜的時候，和一個男孩子的目光相撞。?他穿著一身塵土仆仆的工裝，就站在我旁邊的柜臺的角上，個頭才到我的肩膀，瘦小得像個豆芽菜。?我發現他的眼光里流露著猶豫的眼神，抿著嘴，沖我似笑非笑的樣子，有些怪怪的。?而他的一只手揣在褲袋里，活塞一樣來回動了幾下，似掏未掏的樣子，好像那里藏著刺猬一樣什么扎手的東西。這更讓我感到奇怪了。

??? 沒有，褲袋也翻遍了，確實找不出兩角錢。我只好把那張一百元的票子又遞了上去，服務員還是沒有接，說了句：你再找找，這才兩角錢還沒有呀。可我確實沒有啊，我有些氣，和她差點沒吵起來。

這時候，我的衣角被輕輕拉了一下，回頭一看，是那個男孩子。我看見他的手從褲袋里掏了出來，手心里攥著兩角錢：“我這里有兩角錢。”說完這句外鄉口音很重的話，他羞澀地臉紅了。原來剛才他一直想幫助我，只是有些猶豫，是怕我拒絕，還是怕兩角錢有些太不值得？我接過錢，有些皺巴巴的，還帶有他手心的溫熱，雖然只有兩角錢，我還是謝了他。他微微地一笑，只是臉更有些發紅了，真是一個可愛的孩子。

??? 寄完信，我去附近的超市買東西，破開了那一百元的票子，有了足夠的零錢。我又回到郵局里，不過，那時已是落日的黃昏，不知那個孩手還在不在？我想如果那個孩子還在，應該把錢還給他。

??? 他還真的在那里，還站在柜臺的角上，那些民工還沒有匯完錢，他是在等著大人們一起回去。我向他走了過去，他看見了我，沖我笑了笑，因為有了那兩角錢，我們成了熟人，他的笑容讓我感到一種天真的親切，很干凈透明的那種感覺。

走到他的身邊，我打消了還那兩角錢的念頭。我不知道這樣做對不對，但看到他那樣的笑，總覺得他是在為自己做了一件幫助人的好事，才會這樣的開心。能夠幫助人，而且是舉手之勞的事情，尤其是幫助了一個看起來比自己大許多的大人，心里總會產生一種美好的感覺吧。我當時就這樣想，干嘛要打破孩子這樣美好的感覺呢？一句謝謝，比歸還兩角錢，也許，更重要吧？我輕輕地撫摸了一下他的頭，問了問：“還沒有走呀？”然后，我再次鄭重地向他說了聲：“謝謝你啊！”他的臉上再次綻放出笑容。（吳忠中考語文）

以后，我多次去過那家郵局，再也沒有見過那個孩子，但我怎么也忘不了他。他讓我時時提醒自己，面對一些舉手之勞的事情，能夠伸出手來去幫助他人，一定要伸出手來。（選自《中華活頁文選》）

21、用自己的話簡要概括文章的主要內容。（3分）

??????????????????????????????????????????????????????????? 　　　　　　　　　　　　　　

22（吳忠中考語文）、試從人物描寫的角度（神態描寫、動作描寫、外貌描寫，任選其中兩種），從文中畫線句子中任選兩句分別進行具體分析。（3分）

?????????????????????????????????????????????????????????? 　　　　　　　　　　　　　　　　　　

?????????????????????????????????????????????????????????? 　　　　　　　　

　　　　　????????????????????????????????????????????????????????????????

?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 　　

23、結合具體語境，理解“他的笑容讓我感到一種天真的親切，很干凈透明的那種感覺”中“干凈透明”的含義。（2分）

????????????????????????????????????????????????????????? 　　　　　　　　　

24、“我”原想把錢還給男孩子，后面又打消了還那兩角錢的念頭，這是為什么？（2分）

????????????????????????????????????????????????????????? 　　　　　　　　

25、文中最后寫到男孩子的臉上“再次綻放出笑容”。請寫出男孩子此刻的心理活動。（3分）

?????????????????????????????????????????????????????? 　　　　　　　　　　　　　???

????????????????????????????????????????????????????? 　　　　　　　　　　　　　　　　???

26、男孩子幫助“我”的僅僅是兩角錢，請結合全文談談為什么“我怎么也忘不了他”？（3分）

??????????????????????????????????????????????????????? 　　　　　　　　　　　　　　　　??

???????????????????????????????????????????????????????? 　　　　　　　　　　　　　　　????

第三部分?? 作文（40分）

下面有兩道作文題，請任選一道寫一篇文章

一、在你的人生道路上，你也曾經歷過對你產生深遠影響的事情吧。請你以“難忘的經歷”為題，寫一篇文章，讓老師和同學了解你所經歷的事，共享你的人生收獲。

二、告別了天真爛漫的小學時光，走進了多姿多彩的中學大門。初中三年又有一批新老師將跟你們一起奮斗在飛揚的青春歲月里。不同的學科、不同的老師、不同的特征，他們留給你不同的印象。現在提起筆寫一寫你印象最深刻的一位老師吧！

請以“我的初中老師”為題，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外文體不限，字數不少于600字

????? ②在敘事過程中要適時進行議論和抒情，要有真情實感。

????? ③字跡工整。卷面整潔。