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2018唐山市中考化學(xué)沖刺試題

一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分．每小題只有一個選項符合題意）

1．（2分）詩詞、名著是中華民族燦爛文化的瑰寶．下列詩句或名著事件的描述中只涉及物理變化的是（　　）

A．野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B．伐薪燒炭南山中

C．只要功夫深，鐵杵磨成針

D．春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

2．（2分）空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是（　　）

A．氮氣????????????? B．氧氣????????????? C．二氧化碳????????????? D．稀有氣體

3．（2分）洋蔥被譽為“蔬菜皇后”，切洋蔥時可聞到刺激性氣味，這說明（　　）

A．分子在不停地運動????????????? B．分子體積很小

C．分子間有間隙????????????? D．分子質(zhì)量很小

4．（2分）下圖中的基本操作正確的是（　　）

5．（唐山中考化學(xué)）（2分）在商場的貨架上，我們經(jīng)常看到標(biāo)有“補鈣”、“補鐵”、“補鋅”等字樣的食品和保健品，這里的“鈣、鐵、鋅”指的是（　　）

A．元素????????????? B．分子????????????? C．原子????????????? D．離子

6．（2分）下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是（　　）

A．氧化鎂 MgO2????????????? B．氧化鈉 Na2O

C．硫酸鋅 ZnSO4????????????? D．氫氧化銅 Cu（OH）2

7．（2分）下列一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學(xué)性質(zhì)的是（　　）

8．（2分）圖中四位同學(xué)正在討論某一化學(xué)方程式表示的意義，他們所描述的化學(xué)方程式是（　　）

9．（唐山中考化學(xué)）（2分）鋰電池可用作心臟起搏器的電源．已知一種鋰原子核內(nèi)含有3個質(zhì)子和4個中子，則該鋰原子的核外電子數(shù)為（　　）

A．1????????????? B．3????????????? C．4????????????? D．7

10．（2分）人體吸入的O2有2%轉(zhuǎn)化為活性氧，它加速人體衰老，被稱為“奪命殺手”．我國科學(xué)家嘗試用Na2SeO3清除人體內(nèi)的活性氧，Na2SeO3中的Se（硒）元素的化合價是（　　）

A．+2????????????? B．+4????????????? C．+6????????????? D．﹣2

11．（2分）在測量空氣中氧氣含量的實驗中，發(fā)現(xiàn)氧氣的體積分?jǐn)?shù)少于，針對這一事實，你認(rèn)為下列做法或想法不可取的是（　　）

A．查看裝置是否漏氣

B．實驗中可能是紅磷的量不足

C．實驗中可能未冷卻至室溫就打開了止水夾

D．將紅磷改為木炭再重做實驗

12．（2分）下列化學(xué)用語中既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（　　）

A．O????????????? B．Fe????????????? C．N2????????????? D．CO2

13．（2分）宣傳科學(xué)，揭露偽科學(xué)是中學(xué)生的義務(wù)．下列信息中合理的是（　　）

A．燃放鞭炮，能驅(qū)鬼降魔，對空氣不會造成污染

B．某機構(gòu)聲稱發(fā)明了一種催化劑，可使水變成燃油

C．普通的水由“大師”點化成為“圣水”，飲之可逢兇化吉

D．有人在飯店的房間內(nèi)使用木炭火鍋，導(dǎo)致煤氣中毒

14．（2分）我國著名化學(xué)家徐光憲因在稀土元素等研究領(lǐng)域做出杰出貢獻，榮獲2008年度“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”．鈰（Ce）是一種常見的稀土元素，根據(jù)如圖提供信息，下列關(guān)于鈰的說法錯誤的是（　　）

A．鈰元素是金屬元素????????????? B．相對原子質(zhì)量是140．lg

C．質(zhì)子數(shù)為58????????????? D．原子序數(shù)是58

15．（2分）在一密閉容器內(nèi)有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表．下列說法正確的是（　　）

A．此反應(yīng)為化合反應(yīng)????????????? B．此反應(yīng)為分解反應(yīng)

C．待測值為53????????????? D．X可能為催化劑

16．（2分）近年來我國多地出現(xiàn)霧霾天氣，下列各項與形成霧霾無關(guān)的是（　　）

A．風(fēng)力發(fā)電????????????? B．汽車尾氣????????????? C．煤炭燃燒????????????? D．工業(yè)粉塵

17．（2分）下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述錯誤的是（　　）

A．木炭在氧氣中燃燒，有黑煙生成

B．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色固體生成

C．蠟燭在氧氣中燃燒，瓶壁有水霧出現(xiàn)

D．白磷在氧氣中燃燒，有大量白煙生成

18．（唐山中考化學(xué)）（2分）興奮劑檢測是奧運會對運動員的一項重要檢驗，其中一種興奮劑的化學(xué)式為C20H26O2，下列關(guān)于該興奮劑的說法正確的是（　　）

A．該興奮劑屬于氧化物

B．該興奮劑是由多原子構(gòu)成的化合物

C．該興奮劑是由碳、氫、氧三個元素組成的

D．該興奮劑分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為10：13：1

19．（2分）如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖，從中獲得的信息不正確的是（　　）

A．一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成

B．水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2：1

C．水分解過程中，分子的種類不變

D．水分解過程中，原子的數(shù)目不變

20．（2分）下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）

二、填空題（木題共6個小題，每空1分，共32分）

21（唐山中考化學(xué)）．（10分）用數(shù)字和化學(xué)符號填空：（1）鉀原子　?? 　；（2）2個亞鐵離子　?? 　；（3）氦氣　?? 　；（4）3個三氧化硫分子　?? 　；（5）硝酸鋁中鋁元素為+3價　?? 　；（6）2個氫分子　?? 　；（7）n個硫酸根離子　?? 　；（8）由空氣中含量占第二位的元素和地殼中含量第二的金屬元素所形成的化合物（只要求寫出一種）　?? 　；（9）人體中含量最多的金屬元素是　?? 　；（10）缺　?? 　導(dǎo)致兒童智力低下．

22．（5分）學(xué)會分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法，在①潔凈的空氣②冰水③二氧化錳④澄清的石灰水⑤高錳酸鉀⑥液氧⑦四氧化三鐵中，屬于混合物的是　?? 　（填序號，下同），屬于純凈物的是　?? 　，屬于單質(zhì)的是　?? 　，屬于化合物的是　?? 　，屬于氧化物的是　?? 　．

23．（7分）化學(xué)與生產(chǎn)、生活息息相關(guān)，請用化學(xué)知識回答下列問題：

（1）鵝卵石河底比泥河底的河流清澈得多，原因是　?? 　；判斷生活用水是硬水還是軟水，可加入　?? 　；生活中常用　?? 　的方法降低水的硬度．在水電解的實驗中，水中加入少量稀硫酸的目的是　?? 　，電解稀硫酸的化學(xué)方程式為　?? 　．

（2）隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人類向大氣中排放的氣體越來越多，氣候也在不斷變化，我們已經(jīng)歷了多個“暖冬”．造成氣候變暖的主要物質(zhì)是　?? 　；請你舉出防止“暖冬”現(xiàn)象進一步加劇的一項具體措施　?? 　．

24．（3分）科學(xué)研究證實，物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，例如鐵是由鐵原子構(gòu)成的，請你填寫構(gòu)成下列物質(zhì)的微粒名稱．

（1）體溫計中的汞是由　?? 　構(gòu)成的．

（2）用于人工降雨的干冰是由　?? 　構(gòu)成的．

（3）用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由　?? 　構(gòu)成的．

25．（3分）《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”，曹操率百萬水師乘船橫渡長江，聲勢浩大，卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃．用燃燒三要素回答以下問題：

（1）周瑜使用了“火箭”射進曹軍的連環(huán)木船一，“火箭”能使木船著火的原因是

　?? 　．

（2）起火后曹軍的部分船只逃脫，這些船沒被燒的原因是　?? 　．

（3）孔明“借”來的“東風(fēng)”不僅使火勢吹向曹營，還為燃燒提供了　?? 　，使火勢燒得更旺．

26．（4分）甲是大理石的主要成分，乙是一種無色氣體，丙能使紫色石蕊試液變紅，它們間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)條件已略去），請回答下列問題：

（1）丙的化學(xué)式為　?? 　．

（2）②反應(yīng)的化學(xué)方程式為　?? 　．

（3）③的基本反應(yīng)類型為　?? 　．

（4）乙的用途是　?? 　．（答一點即可）

三、實驗與探究（本題2個小題，每空1分，共20分）

27（唐山中考化學(xué)）．（13分）化學(xué)實驗課上，老師在實驗桌上擺放了兩瓶無標(biāo)簽的試劑，分別是固體和液體．艾麗分別取了少量在試管中混合，立即產(chǎn)生了一種無色氣體，請你和艾麗一起對該氣體進行探究．

（1）請你猜想該氣體是　?? 　；生成該氣體的化學(xué)方程式是　?? 　．

（2）在下表中填寫驗證該氣體的實驗方案．

（3）制取該氣體，提供了如圖1裝置：寫出有標(biāo)號的儀器名稱：①　?? 　、②　?? 　．制取該氣體的發(fā)生裝置可選取圖1中的　?? 　（填序號），選擇該發(fā)生裝置的理由是　?? 　，收集裝置是　?? 　．

（4）如用圖2裝置收集該氣體，氣體從　?? 　端（填“a”或“b”）導(dǎo) 入．

（5）甲烷（CH4）在通常狀況下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水．實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷．試確定實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　?? 　（填序號），收集裝置是　?? 　．

28．（7分）某興趣小組同學(xué)為探究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系，設(shè)計了如圖三個實驗：

實驗①：稱量鎂條，在空氣中點燃，待反應(yīng)結(jié)束后，將生成物全部收回再稱量．

實驗②：將裝有稀鹽酸的小試管放入裝有鋅粒的燒杯中，稱量，然后將鹽酸與鋅粒接觸，充分反應(yīng)后再稱量．

（化學(xué)方程式是：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑）

實驗③：將裝有氫氧化鈉溶液的試管放入盛有硫酸銅的錐形瓶中，并在錐形瓶口塞上膠塞，稱量，然后設(shè)法將兩種溶液接觸，充分反應(yīng)后再稱量．（化學(xué)方程式是：CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4）他們得到三次實驗的數(shù)據(jù)見下表：

（1）（唐山中考化學(xué)）從表面上看，這三個實驗中，反應(yīng)后的剩余物質(zhì)的質(zhì)量變化是（填“增大”“減小”或“不變”）：實驗①　?? 　，實驗②　?? 　，實驗③　?? 　．

（2）只有實驗　?? 　正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系．造成其他兩個實驗不能正確反映質(zhì)量守恒定律的原因是　?? 　．因此，用實驗來探究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時，若有氣體參與或有氣體生成，必須在　?? 　體系中進行．

（3）請從原子的角度解釋化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量總和相等的原因：　?? 　．

四、計算題（本題共2個小題，第29題3分，第30題5分，共8分）

29．（3分）專家提醒：燒烤攤里會吃出“癌癥風(fēng)險”．腌制的肉串會產(chǎn)生一種叫做二甲基亞硝胺（C2H6N2O）的強致癌物質(zhì)．請回答下列問題：

②該物質(zhì)的相對分子質(zhì)量　?? 　．

②該物質(zhì)中碳元素和氮元素的質(zhì)量比　?? 　（答最簡整數(shù)比）．

③3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量　?? 　．

30．（5分）實驗室制取氧氣時，某同學(xué)取一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體加熱，記錄生成氧氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．請仔細(xì)讀圖，回答下列問題：

（1）高錳酸鉀固體完全分解生成氧氣的質(zhì)量為　?? 　．

（2）計算該同學(xué)取用的高錳酸鉀的質(zhì)量．（根據(jù)化學(xué)方程式計算）

　唐山中考化學(xué)參考答案

一、選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分．每小題只有一個選項符合題意）

1．C；2．B；3．A；4．C；5．A；6．A；7．D；8．B；9．B；10．B；11．D；12．B；13．D；14．B；15．B；16．A；17．A；18．D；19．C；20．D；

二、填空題（木題共6個小題，每空1分，共32分）

21．解：（1）鉀原子的符號為K；
（2）2個亞鐵離子就是在亞鐵離子的前面加上數(shù)字2，；
（3）氦氣的化學(xué)式為He；
（4）3個三氧化硫分子就是在三氧化硫化學(xué)式的前面加上數(shù)字3；
（5）硝酸鋁中鋁元素為+3價就是在硝酸鋁化學(xué)式中鋁元素符號的正上方加上+3；
（6）2個氫分子就是在氫氣化學(xué)式的前面加上數(shù)字2；
（7）n個硫酸根離子就是在硫酸根離子的前面加上字母n；
（8）空氣中含量占第二位的元素是氧元素，地殼中含量第二的金屬元素是鐵元素，所形成的化合物是氧化鐵或是氧化亞鐵或是四氧化三鐵；
（9）人體中含量最多的金屬元素是鈣元素；
（10）缺鋅導(dǎo)致兒童智力低下；

22．解：①潔凈的空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；②冰水是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由氫元素和氧元素組成，既屬于化合物，又屬于氧化物；③二氧化錳是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由錳元素和氧元素組成，既屬于化合物，又屬于氧化物；④澄清的石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物⑤高錳酸鉀由三種元素組成，屬于化合物；⑥液氧由一種元素組成，屬于單質(zhì)；⑦四氧化三鐵是由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，由鐵元素和氧元素組成，既屬于化合物，又屬于氧化物．
故答案為：①④； ②③⑤⑥⑦； ⑥；②③⑤⑦；②③⑦．

23．解：（1）過濾可除去水中不溶性雜質(zhì)，使渾水變清水，鵝卵石起過濾作用；向水中加入肥皂水時，如果產(chǎn)生的泡沫很多，是軟水；如果產(chǎn)生的泡沫很少，或不產(chǎn)生泡沫，而是產(chǎn)生一些浮渣，是硬水；加熱煮沸水時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出，從而可以降低水的硬度；水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，在水電解的實驗中，為增強水的導(dǎo)電性，常在水中加入少量的稀硫酸或氫氧化鈉溶液；電解稀硫酸的化學(xué)方程式為：

（2）溫室效應(yīng)導(dǎo)致全球氣候變暖，造成氣候變暖的主要物質(zhì)是二氧化碳；防止暖冬現(xiàn)象進一步加劇的具體措施有：減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料，更多地利用太陽能、風(fēng)能、地?zé)岬惹鍧嵞茉矗淮罅χ矘湓炝郑瑖?yán)謹(jǐn)亂砍濫伐森林等．
故答案為：（1）鵝卵石起過濾作用；肥皂水；煮沸；增強水的導(dǎo)電性；

↑；（2）二氧化碳；開發(fā)利用新能源．

24．解：（1）汞屬于金屬，是由汞原子直接構(gòu)成的．
（2）干冰是固態(tài)二氧化碳，是由二氧化碳分子構(gòu)成的．
（3）氯化鈉是含有金屬元素和非金屬元素的化合物，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的．
故答案為：（1）汞原子；（2）二氧化碳分子；（3）鈉離子和氯離子．

25．解：（1）“火箭”能提供熱量，使木船達(dá)到著火點，滿足使木船著火燃燒的所有條件．
故答：提供熱量，使木船達(dá)到著火點；（2）部分船只逃脫，相當(dāng)于“移走可燃物”，破壞了燃燒所需要滿足的條件，這些逃脫的船只沒被燒掉．
故答：移走可燃物；（3）隨著風(fēng)吹空氣流動，使火場得到氧氣補充，燃燒更加劇烈．
故答：充足的氧氣．

26．解：甲是大理石的主要成分，故甲是碳酸鈣，乙是一種無色氣體故乙是二氧化碳，丙能使紫色石蕊試液變紅，故丙是碳酸，帶入框圖，推斷合理；
（1）丙是碳酸，故填：H2CO3；  
（2）②是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸沉淀和水，故填：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；  
（3）③是二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，屬于化合反應(yīng)，故填：化合反應(yīng)；
（4）乙是二氧化碳，能用于滅火，故填：滅火．

三、（唐山中考化學(xué)）實驗與探究（本題2個小題，每空1分，共20分）

27．解：（1）如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，要注意配平；或?qū)嶒炇抑迫O2，是在常溫下，用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；故答案為：氧氣；（或二氧化碳；CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑）（合理即可）

（2）氧氣的檢驗方法是：將帶火星的木條伸入試管口內(nèi)，木條復(fù)燃，證明試管中收集的氣體是氧氣或二氧化碳一般用澄清的石灰水檢驗：把氣體通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，就證明是二氧化碳；故答案為：把帶火星的木條伸入試管中；帶火星的木條復(fù)燃；該氣體是氧氣（若是二氧化碳：把該氣體通入澄清的石灰水中；澄清的石灰水變渾濁；該氣體是二氧化碳）
（3）分液漏斗方便加液體藥品，水槽是盛水的儀器；如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，選擇該發(fā)生裝置的理由是：反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)且反應(yīng)無需加熱；氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集；故答案為：①分液漏斗；②水槽；B；反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)且反應(yīng)無需加熱；C或E（若是二氧化碳：B；反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)且反應(yīng)無需加熱；E）
（4）如用圖2裝置收集該氣體，氣體從長管進入，因為氣體的密度比空氣大；故答案為：a；
（5）實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體物質(zhì)的混合物來制取甲烷，因此需要加熱；甲烷（CH4）在通常狀況下是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，難溶于水，因此能用向下排空氣法和排水法收集；故答案為：A；C或D；

28．解：（1）由表中數(shù)據(jù)可知，實驗①質(zhì)量增大，實驗②質(zhì)量減小，實驗③質(zhì)量不變．
故填：增大；減小；不變．
（2）只有實驗③正確地反映了反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系；
造成其他兩個實驗不能正確反映質(zhì)量守恒定律的原因是實驗①有氣體參加反應(yīng)，實驗②有氣體生成，并且逸出裝置外；
因此，用實驗來探究化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量關(guān)系時，若有氣體參與或有氣體生成，必須在密閉體系中進行．
故填：③；實驗①有氣體參加反應(yīng)，實驗②有氣體生成，并且逸出裝置外；密閉．
（3）反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變，因此化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量總和相等．
故填：反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量都不變．

四、（唐山中考化學(xué)）計算題（本題共2個小題，第29題3分，第30題5分，共8分）

29．解：①二甲基亞硝胺的相對分子質(zhì)量是12×2+1×6+14×2+16=74．
②二甲基亞硝胺中碳元素與氮元素的質(zhì)量比是（12×2）：（14×2）=6：7．
③3.7g該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量為3.7g×(14×2 )74÷×100%=1.4g．

故答案為：①74；②6：7；③1.4g．

30．解：（1）根據(jù)圖中信息可知：生成的氧氣的質(zhì)量為3.2g；
（2）設(shè)取用的高錳酸鉀的質(zhì)量是x，