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2018邢臺市中考化學沖刺試題

說明：1.本試卷共6頁，滿分100分。

2.請將所有答案填涂在答題卡上，填在本試卷上無效。

一、選擇題，（每小題沒只有一個正確選項，共30題，每題2分）

1.經過一段時間的化學學習，你認為下列不屬于化學這門科學研究范疇的是（?? ）

A、物質的組成和結構??? B、無人機的開發???? C、物質的變化和性質??? D、物質的用途和制取

2.通過對化學的學習，我們應該樹立的理念（? ）

化學是以理論指導為基礎的科學

化學的發展是環境惡化的罪魁禍首

化學是自然科學中創造性物質最多的科學領域

推廣使用不含任何化學物質的“綠色食品”。

通過實驗測定了空氣組成的科學家是（? ）

門捷列夫???? B.達爾文?????? C.牛頓???????? D.拉瓦錫

小新在探究蠟燭燃燒的過程中，發現罩在火焰上方的燒杯內壁被熏黑，你認為下列做法中不可取的是（? ）A.反復試驗，并觀察是否有相同的現象

B.查找資料，了解石蠟的主要成分，探究生成的黑色固體是什么

C.認為與本次實驗目的無關，不予理睬，

D.詢問老師或同學討論黑色物質的成因

5.（邢臺中考化學）2016年的巴西里約奧運會倡導“綠色奧運”，“綠色”的含義包含“綠化城市，綠色生活，綠色消費，人與自然和諧發展”等內容，“綠色奧運”需要從我做起，從身邊的小事做起，下列做法不符合綠色理念的（? ）A.廢舊電池隨意亂扔

B.人走不忘關燈,洗手不忘關水龍頭

C.盡量減少一次性木筷,餐巾紙,塑料袋等物品的使用

D.同學間發電子賀卡代替贈紙質賀卡。

下列變化中屬于化學變化的是（?? ）

7.分子與原子的根本區別是(?? )

A.大小不同??????????????????? B.在化學反應中能否再分????

C.能否保持物質的物理性質????? D.能否直接構成物質

下列各項實驗操作錯誤的是(???? )

下列生活中的變化，屬于物理變化的是(?? )

香水揮發????? B.蠟燭燃燒????? C.食物變質???????? D.鐵釘生銹

下列反應屬于氧化反應，但是不屬于化合反應的是(??? )

硫磺在氧氣中燃燒?????????? B.石蠟在氧氣中燃燒

C.氧化汞受熱分解???????????? D.鐵在氧氣中燃燒

下列關于空氣的說法中正確的是(??? )

空氣的主要成分是氮氣和氧氣?????????????

空氣中氮氣體積分數約為21%

空氣中PM2.5含量高說明空氣質量高

潔凈的空氣是純凈物

下列有關說法正確的是(??? )

空氣是由空氣分子構成的

“春色滿園，花香四溢”說明分子在不停地運動

鐵絲在氧氣中能燃燒也能在空氣中燃燒

氣體受熱膨脹是因為溫度升高氣體分子變大

下列是生產生活中常用的物質，其中屬于混合物的是（?? ）

冰水?????? B.高錳酸鉀????? C.食醋?????? D.液氮

下列現象的微觀解釋中，不正確的是(?? )

氫氣和液氫都可做燃料----------相同物質的分子，其化學性質相同

“墻內開花墻外香”-----------分子在不斷地運動

水燒開后易把壺蓋沖起-----------溫度升高，分子變大

用水銀溫度計測量體溫，溫度升高，原子間隔變大

（邢臺中考化學）下列有關氧氣的說法正確的是（?? ）

氧氣可用于煉鋼，

B.氧氣難溶于水，可用排水法收集

C.氧氣能燃燒有可燃性

D.同溫同壓下，氧氣密度比空氣小

下列關于燃燒現象的描述中，正確的是(?? )

碳在氧氣中燃燒，生成二氧化碳

紅磷在空氣中燃燒，產生大量白色煙霧

硫在空氣中燃燒，發出淡藍色火焰

鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射

右圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在集氣瓶內加入少量水，并做上記號，下列說法中不正確的是(??? )

紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾

點燃紅磷前，先用彈簧夾夾緊乳膠管

實驗時紅磷一定過量

最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積

實驗室制取氧氣的主要步驟有：①固定裝置? ②裝入藥品? ③加熱? ④檢查裝置的氣密性? ⑤把導氣管撤離水面? ⑥用排水法收集? ⑦熄滅酒精燈。其操作順序正確的是（?? ）

A.①②③④⑤⑥⑦???? B.④②①③⑥⑤⑦????? C.④②①③⑥⑦⑤?????? D.④①②⑥⑦⑤③

薯片等易碎食品已采用充氣袋包裝，下列氣體中最不適宜充入的是（?? ）

O2???????? B.N2 ??????? C.CO2???????? D.稀有氣體

下列物質中含有氧氣的是(?? )

二氧化猛?????? B.氯酸鉀?????? C.過氧化氫溶液????? D.空氣

空氣中含量高且化學性質不活潑的氣體是(?? )

氮氣?????? B.氧氣?????? C.二氧化碳???? D.稀有氣體

下列說法正確的是（?? ）

原子間沒有間隔

原子是不能再分的最小微粒

原子可構成分子，但不能直接構成物質

化學變化中原子的種類和個數都不變

空氣是一種寶貴資源，下列有關空氣的說法中正確的是(?? )

空氣中分離出的氮氣化學性質不活潑，可做食品保鮮的保護氣

空氣由氧氣和氮氣組成，其中氧氣的質量約占空氣質量的1/5

空氣是由多種氣體組成的混合物，含量最多的元素是氧元素

空氣質量報告中所列的空氣質量級別數目越大，空氣質量越好

下列關于氧氣性質和用途的說法中正確的是（?? ）

鐵絲能在空氣中劇烈燃燒，火星四射生成四氧化三鐵

夏天食物容易腐爛，是因為氣溫高,與氧氣性質無關

醫療急救和煉鋼時需要純氧或富氧空氣

在-183℃時氧氣可變為無色液體，在-218℃時變為白色固體

下列說法正確的是（?? ）

使用催化劑可提高生成物的質量

空氣中的氧氣主要來自植物的光合作用

稀有氣體的化學性質不活潑，可用作滅火劑

空氣的污染物有可吸入顆粒物、二氧化硫、二氧化碳和二氧化氮等

學會用化學解決生活問題是學習化學的一項重要任務，下列物質鑒別方法錯誤的一組是（?? ）

白酒和白醋----------聞氣味

高錳酸鉀和氯酸鉀----------觀察顏色

氮氣和二氧化碳----------燃著的木條

空氣和氧氣----------帶火星的木條

化學知識有助于我們正確認識、理智選擇、科學生活，下列說法不正確的是（?? ）

正在推廣普及的共享單車，為人們的綠色出行提供了便利

露天燒烤，不會污染空氣

合理使用食品添加劑，可改善食品的品質、外觀和營養價值

化學反應產生的熱能被廣泛應用于生產、生活、科技發展等領域

明確宏觀現象的微觀本質是學習化學的重要思想方法，下列說法正確的是（?? ）

冰與水的共存物是純凈物，是因為它們們是由同分子構成

水結成冰，是因為溫度降低，分子停止運動

水通電分解成氫氣和氧氣，是因為水中含有氫分子和氧分子

水與酒精混合液的體積小于混合前二者體積之和，是因為混合后分子體積變小

對資料或實驗證據的分析是否正確，直接關系到科學探究是否符合客觀事實。右圖為實驗室用等質量的高錳酸鉀和氯酸鉀（另加少量的二氧化錳），分別制取氧氣的數據分析示意圖。下列依據圖示信息所得出的分析正確的是

同時開始加熱，先收集到氧氣的是氯酸鉀

用相同容積的試管制取較多量的氧氣時，宜選擇氯酸鉀為原料

加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產生的氧氣質量增加

反應時間較長的是高錳酸鉀

用量筒量液時，某同學先把量筒放平，仰視凹液面最低處讀數為10mL，傾倒出一部分后，又俯視凹液面最低處讀數為2mL，這位同學取出的液體體積（?? ）

A.8mL????? B.大于8mL??? C.小于8mL?????? D.無法確定

二，（邢臺中考化學）填空題(共36分，每空1分)

31，化學與生活密切相關.

性質決定用途.乙醇俗稱酒精，具有可燃性，因此可用作_____________。

空氣中氮氣的體積分數約為_______，氮氣可用作保護氣，其原因是_____________。

氧氣對人類有利也有弊，舉出一個對人類有利的例子_____________。

保護空氣人人有責，試舉出一種保護空氣的措施_____________。

從冰箱中取出一瓶飲料，外壁上面附有一層水珠，說明空氣中有_____________。

食鹽是生活中常見的物質。請你描述一下它的性質和用途。（各寫一條）

①性質_____________?????????? ②用途_____________

完成下列化學反應符號表達式，并解答有關問題：

下列事實說明空氣中含有哪些成分。

餅干長時間放置在空氣中會變軟，說明空氣中含有_____________。

離開了空氣，人和動物就無法呼吸，說明空氣中含有_____________。

澄清的石灰水長期暴露在空氣中會變渾濁，說明空氣中含有_____________由此可見，空氣________（填“是”或“不是”）單一的物質。

有以下幾種物質，①氧氣?? ②過氧化氫溶液? ③五氧化二磷?? ④純牛奶? ⑤氧化汞? ⑥新鮮的空氣。（1）屬于純凈物的是_____________（填序號）；

請選出一種混合物，并分析其中的成分_____________；

小明將一種暗紫色固體A放在試管中加熱生成了B和C以及D，常溫下過氧化氫溶液遇到C時分解放出D，其中C在反應前后的質量和化學性質都沒有改變，他又將細鐵絲放在盛有D的集氣瓶中點燃，發現能劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體E。

按要求回答以下問題；①C在過氧化氫溶液分解中起___________作用；②物質D、E的名稱:D___________；E_________

用符號表達式表示有關的化學反應。

①_____________；②_____________；③_____________。

為使鐵絲在氧氣中持續燃燒，他把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀，帶_____________時，緩慢插入集氣瓶中。為防止集氣瓶炸裂，應事先在集氣瓶中放少量_____________。

老師為同學們提供了如下實驗裝置：

寫出儀器a，b，c的名稱，a是__________，b是___________，c是___________。

實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應選用的發生裝置是_____________（填字母代號，下同）。若要收集較純的氧氣，可選用的裝置是_____________。

①實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳可以選用裝置C制取氧氣，你認為選用裝置C的優點是_____________。

②若要用D裝置收集氧氣，驗滿的方法是_____________。

③也可以將注射器連接到裝置B的導管口處，用來_____________。

實驗探究題（共4分）

37，我們已經知道氧氣能使帶火星的小木條復燃，那么能使帶火星的小木條復燃的是否一定是純氧呢？為了弄清楚這個問題，某化學探究小組進行了如下探究，步驟如下：

①取5個大小相同的集氣瓶，分別編號為1、2、3、4、5，并分別使瓶內留有占集氣瓶容積10%、20%、30%、40%、50%的水，（余下為空氣），用玻璃片蓋住并倒扣在裝有水的水槽中。

②分別用排水法向上述5個瓶子中通入氧氣，小心地把5個瓶內的水排完后，用玻璃片蓋住瓶口，取出正放好。

③分別將帶火星的木條伸入5個瓶中，觀察到的現象如下：

（邢臺中考化學）請你參與探究，回答下列問題：

從觀察到的現象可知，使帶火星的小木條復燃所需氧氣的最小體積分數介于________號瓶與________號瓶之間。

用排水法收集到氧氣后，4號瓶中氧氣的體積分數約為________；（提示：空氣中氧氣的體積分數約為21%）

若要得到更準確的小木條復燃所需的氧氣的體積分數范圍，只要調整①步驟中集氣瓶內水的體積，并重復上述實驗即可，你認為調整后提起你認為調整后瓶內水占集氣瓶容積的體積分數范圍為________。

答案

選擇題

1-5? BADCA

6-10? BBDAB

11-15? ABCCA

16-20? CABAD

21-25? ADACC

26-30? CBABB

填空題

（1）燃料? （2）78%；化學性質不活潑? （3）供給呼吸（答案不唯一）? （4）植樹造林（答案不唯一）? （5）水蒸氣?? （6）白色；用作調味品（答案不唯一）

S+O2?????????? SO2；明亮的藍紫色；KClO4? ?????????? KCl+O2；分解反應；

P+O2? ??????? P2O5；化合反應

（1）水蒸氣? （2）氧氣? （3）二氧化碳；不是

（1）①③⑤? （2）②過氧化氫溶液，過氧化氫和水（答案不唯一）

（1）催化；氧氣；四氧化三鐵? （2）①KMnO4?????????? K2MnO4+MnO2+O2

②????? H2O2???????????? O2+H2O???? ③Fe+O2??????? Fe3O4

火柴即將燃盡；水

（1）酒精燈；錐形瓶；水槽? （2）A；F? （3）可以控制反應速率；將帶火星的木條放在D瓶口，若木條復燃，則已收集滿；檢查裝置氣密性

（1）3；4? （2）52.6%?? （3）30%-40%

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