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2018廊坊市中考政治模擬試題　

一、單項(xiàng)選擇題（下列各題中只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)認(rèn)真選擇，把正確答案寫在答題紙上，每小題2分，共60分）

1．“萬事開頭難”，但是“好的開始是成功的一半”。這句話給我們的啟示是（　　）

A．只要把七年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題

B．七年級(jí)是初中的開始，只要升入七年級(jí)了，學(xué)習(xí)自然就好了

C．進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半

D．我們應(yīng)該珍惜七年級(jí)這個(gè)新起點(diǎn)，努力為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

2．埃里克?霍弗說：“在劇變時(shí)代，善于學(xué)習(xí)的人將繼承未來。有學(xué)問的人將會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?yōu)樯嫫渲卸M(jìn)行了準(zhǔn)備的世界已經(jīng)不存在了。”這段話啟示我們（　　）

A．未來的文盲都是不懂電子計(jì)算機(jī)的人

B．人們不需要為未來準(zhǔn)備

C．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人生存和發(fā)展的基本要求

D．未來社會(huì)是不可知的，人們根本無從把握

3．（廊坊中考政治）“學(xué)到老，做到老，活到老”是錢偉強(qiáng)的口頭禪。他認(rèn)為，只有不斷的學(xué)習(xí)，才不會(huì)老化，人們才能跟上時(shí)代的步伐。他說：“我36歲時(shí)學(xué)習(xí)力學(xué)，44歲學(xué)俄語，58歲學(xué)電池知識(shí)，不要以為年紀(jì)大了不能學(xué)東西，我學(xué)計(jì)算機(jī)是在64歲以后，我現(xiàn)在也搞計(jì)算機(jī)了，當(dāng)然不像年輕人那么好，不過也嚇不倒我。”對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（　　）

A．因?yàn)樗强茖W(xué)家，所以能做到，普通人做不到

B．錢老為了追求新聞效應(yīng)

C．錢老認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)，所以他活到老，學(xué)到老

D．錢老為了出風(fēng)頭才學(xué)到老

4．夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要堅(jiān)持不懈的努力，下面古訓(xùn)體現(xiàn)這一點(diǎn)的有（　　）

①書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

②寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

③君子恥其言過其行④故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．①②③????????????? D．②③

5．如圖，畫中題有四句詩：“籠中三餐無憂愁，籠外衣食靠自謀。生活豈止是茍且，常有夢(mèng)想在心頭。”以下是某同學(xué)賞畫讀詩之后的感悟，你覺得正確的應(yīng)該是（　　）

①人貴有志

②理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過自己的努力奮斗

③知足常樂

④生活的樂趣在于不斷創(chuàng)新。

A．②④????????????? B．①②????????????? C．①③????????????? D．③④

6．中科院“夸父計(jì)劃”首席科學(xué)家劉維寧，遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，28年后回國(guó)效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰、力爭(zhēng)居于世界領(lǐng)先水平”的“中國(guó)夢(mèng)”．這啟示我們應(yīng)：（　　）

①將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中

②有勇于承擔(dān)振興國(guó)家和民族的歷史責(zé)任感

③將“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)完全依托于高科技人才的努力

④堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗相統(tǒng)一。

A．①②③????????????? B．①③④????????????? C．②③④????????????? D．①②④

7．“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”；“即使現(xiàn)在，你的對(duì)手還在不停地翻動(dòng)書頁”．這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有（　　）

①學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng) ②學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展 ③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念 ④過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

8（廊坊中考政治）．今年的政府工作報(bào)告指出，“提供更多優(yōu)秀文藝作品，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)。”這是因?yàn)椋ā　。?/p>

①一切美好的東西都可以從閱讀中得到

②學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)，可以增長(zhǎng)才干

③不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求

④學(xué)習(xí)是成才的階梯。

A．①②③④????????????? B．②③④????????????? C．①③④????????????? D．①②③

9．全國(guó)十大杰出學(xué)習(xí)青年張立勇曾經(jīng)是清華大學(xué)的一名食堂切菜工，他自學(xué)成才，考上了北京大學(xué)。回首自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，張立勇說：“人在任何環(huán)境下，從任何起點(diǎn)學(xué)習(xí)都不晚。”對(duì)此，下列說法不正確的是（　　）

A．學(xué)習(xí)是成才的階梯

B．不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，應(yīng)是我們一生的追求

C．逆境是成才的最佳環(huán)境

D．成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈奮斗

10．小李總是抱怨：“學(xué)習(xí)真是太苦了，我甚至都不想上學(xué)了。”你認(rèn)為小李之所以這樣，是因?yàn)橹豢吹搅耍ā　。?/p>

A．學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程

B．學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力

C．學(xué)習(xí)中的困難和辛苦

D．在學(xué)習(xí)中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能，從而獲得一種不斷超越自己的快樂

11．進(jìn)入中學(xué)了，學(xué)習(xí)科目增多了，老師的教學(xué)節(jié)奏也快了，同學(xué)們常感到時(shí)間不夠用，這就要求我們提高學(xué)習(xí)效率。有利于提高學(xué)習(xí)效率的方法有（　　）

①講究學(xué)習(xí)方法

②科學(xué)安排時(shí)間

③專心致志學(xué)習(xí)

④避免與同學(xué)交往。

A．①②③????????????? B．①②????????????? C．③④????????????? D．①②③④

12．在學(xué)完《通向理想之路》這一內(nèi)容后，湯月說：“我的理想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。”那么，你認(rèn)為他要實(shí)現(xiàn)自己的理想，最根本的道路是（　　）

A．腳踏實(shí)地，全力以赴????????????? B．理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力

C．學(xué)會(huì)走捷徑????????????? D．樹立終身學(xué)習(xí)的理念

13．“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孔子的這句話主要說明（　　）

A．學(xué)習(xí)是最快樂的事情????????????? B．培養(yǎng)興趣比掌握知識(shí)更重要

C．學(xué)習(xí)是苦樂交織的事情????????????? D．享受學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界

14（廊坊中考政治）．當(dāng)今社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終身學(xué)習(xí)的觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展變化的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的是（　　）

①少壯不努力，老大徒傷悲??????????????????? ②活到老，學(xué)到老

③吾生也有涯，而知也無涯??????????????????? ④讀書破萬卷，下筆如有神。

A．①②③????????????? B．②③????????????? C．②③④????????????? D．②④

15．十三年來，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學(xué)率30%，變成今天入學(xué)率95%．她教的孩子有6名考上大學(xué)、20多名考上大專、中專。村民們親切地稱她為門巴族的“護(hù)夢(mèng)人”。這表明門巴族的鄉(xiāng)親們都認(rèn)同這樣的道理（　　）

①學(xué)習(xí)是成才的階梯??

②受教育能夠改變?nèi)藗兊纳詈兔\(yùn)

③知識(shí)讓人生更亮麗??

④教育能為人的一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①②④????????????? D．①②③④

16．每個(gè)人都有一雙奇妙的“眼睛”，向外看，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)無比遼闊的世界；向內(nèi)看，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)無比深邃的內(nèi)心。當(dāng)我們開始追問“我是怎樣一個(gè)人？”的時(shí)候，說明（　　）

①我們開始有意識(shí)地探索自己的旅程

②隨著自我意識(shí)的增長(zhǎng)，越來越關(guān)注自我

③探尋“我是怎樣一個(gè)人？”這很有意思，但毫無意義

④我失憶了。

A．①②????????????? B．①②③????????????? C．①④????????????? D．①②④

17．老子說：“知人者智，自知者明。”這句話告訴我們（　　）

A．要正確認(rèn)識(shí)別人，更要正確認(rèn)識(shí)自己

B．認(rèn)識(shí)別人比認(rèn)識(shí)自己更重要

C．能正確認(rèn)識(shí)別人的人才是聰明人

D．要正確認(rèn)識(shí)自己，但不一定要正確認(rèn)識(shí)別人

18．小青在自己的成長(zhǎng)記錄本上寫道：“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高。”小青認(rèn)識(shí)自我的途徑是（　　）

A．他人的態(tài)度????????????? B．考試的成績(jī)反饋

C．自我觀察和反省????????????? D．集體綜合評(píng)價(jià)

19．要客觀、全面地了解自己，就要通過他人了解自己。下列哪幾句能說明這個(gè)道理？（　　）

①“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”（蘇軾《題西林壁》）；

②“吾日三省吾身。”（《論語》）；

③“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”（諺語）；

④“以人為鏡，可以明得失。”（唐太宗）

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①③④????????????? D．①②④

20．“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地。”這說明（　　）

A．只有做太陽，才能發(fā)熱犮光

B．只有做大樹，才能成材

C．每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值，學(xué)會(huì)悅納自己

D．要珍愛生命，善待生命

21．有一天，孔雀向喜鵲哭訴：“我的聲音太難聽了，人家夜鶯的聲音多美妙啊。”喜鵲安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的。”這個(gè)寓言故事告訴我們（　　）

①要接納自己的優(yōu)秀，不接納自己的不完美

②要接納自己的全部

③美麗的羽毛比美妙的聲音更重要

④要欣賞自己。

A．①④????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．③④

22．（廊坊中考政治）趙剛跟著在外打工的父母到城里上學(xué)，他意識(shí)到他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，于是天天對(duì)著鏡子練習(xí)，上課積極舉手發(fā)言經(jīng)過辛勤的努力，趙剛終于彌補(bǔ)了自己的不足。由此可見（　　）

①做更好地自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)

②只有有缺點(diǎn)的人才能進(jìn)步

③改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程

④改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力。

A．①②④????????????? B．①③④????????????? C．①②③????????????? D．①②③④

23．古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言。這告訴我們（　　）

A．認(rèn)識(shí)自己是多么的重要????????????? B．認(rèn)識(shí)自己沒有意義

C．通過他人認(rèn)識(shí)自己????????????? D．認(rèn)識(shí)自己是最重要的

24．貝多芬年輕時(shí)，曾被告知無音樂才華；愛迪生小時(shí)候被人稱為“愚呆”；沃特?迪斯尼多次被報(bào)社稱為沒才華。這說明（　　）

①要有主見，不要聽取他人的意見

②不要盲目聽從他人的評(píng)價(jià)，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)要肯定和發(fā)揚(yáng)

③名人成名前有很多缺陷，這影響了他們成才

④正確認(rèn)識(shí)自己有利于激發(fā)自己的潛能。

A．①②????????????? B．①③????????????? C．②③????????????? D．②④

25．做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。下列對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)正確的有（　　）

①缺點(diǎn)中蘊(yùn)藏著我們成長(zhǎng)的契機(jī)，是可愛的

②改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力

③改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程

④經(jīng)過努力，缺點(diǎn)可以轉(zhuǎn)化成良好的品質(zhì)。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．①②③④

26．“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟；舍長(zhǎng)以求短，智者難為謀。”這告訴我們（　　）

A．要揚(yáng)長(zhǎng)避短

B．只有通過他人才能認(rèn)識(shí)自己

C．每個(gè)人都有缺點(diǎn)，不必在意自己的缺點(diǎn)

D．提高自己，貶低別人

27．以下兩則名言警句，一則是蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生”，另一則是老子的“知人之智，自知者明”。這兩則名言警句共同告訴你的道理是（　　）

A．每個(gè)人都能正確認(rèn)識(shí)自己

B．每個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)都是準(zhǔn)確無誤的

C．人的自信心是最寶貴的

D．正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己可以促進(jìn)自身發(fā)展

28．小兔子是奔跑冠軍，可是不會(huì)游泳。于是，小兔子就去學(xué)習(xí)游泳，結(jié)果小兔子耗費(fèi)了大半生時(shí)間也沒學(xué)會(huì)。小兔子的故事說明做更好的自己需要（　　）

A．接納自己的外在形象????????????? B．忽視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)

C．揚(yáng)長(zhǎng)避短????????????? D．不斷激發(fā)自己的潛能

29．（廊坊中考政治）對(duì)于他人的評(píng)價(jià)，我們的正確做法是（　　）

①既不盲從，也不能忽視

②讓別人說去吧，我走自己的路

③照別人說的去做

④重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，冷靜地分析。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．①④????????????? D．③④

30．通過以下哪些方法和途徑，青少年可以達(dá)到自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的目的（　　）

①可以從生理、社會(huì)、心理等方面來認(rèn)識(shí)自己

②與他人接觸、交流和比較中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足

③通過他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己

④正確認(rèn)識(shí)自己有助于自身發(fā)展，促進(jìn)與他人的交往。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①③④????????????? D．①②③④

二、非選擇題（把答案寫在答題紙中）

31．某校七年級(jí)思想品德課教師組織同學(xué)們開展“放飛理想，尋找人生目標(biāo)”的討論活動(dòng)，以下是其中兩位同學(xué)的觀點(diǎn)：

??????? 小吳：理想一定要有嗎？我對(duì)未來沒有什么想法。我以后要成為什么樣的人，現(xiàn)在自己還不太清楚。我干嗎要考慮以后的事，以后的事以后再說嘛。

?????? 小趙：我不是沒有理想，我也想考個(gè)好高中，但我的基礎(chǔ)太差，我就是天天想著它，也實(shí)現(xiàn)不了！到底要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想？

（1）你贊成小吳的觀點(diǎn)嗎？為什么？

（2）請(qǐng)給小趙提一些建議，幫助小趙更好地把握未來。

32．意大利作家亞米契斯在《愛的教育》中這樣寫道：孩子，你稍加思考，就會(huì)知道，如果你不上學(xué)，你的生活會(huì)變得多么的乏味和可悲。用不了一個(gè)星期，你就會(huì)乞求再讓你回到學(xué)校里去，因?yàn)闊o所事事的羞恥感正在吞噬你的心，游戲玩樂讓你感到厭倦。我的孩子，每一個(gè)人都在孜孜不倦的學(xué)習(xí)。想想那些勞累了一天，晚上還要上夜校的工人們；想想那些士兵們，一天的摸爬滾打以后，晚上還是會(huì)捧起課本的；再想想聾啞人和盲人們，他們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢……成千上萬的孩子們正背著書包做著同樣的事，都要到學(xué)校去上課。想象一下龐大的人群，這千百種民族的孩子匯成的求學(xué)的洪流，一旦不存在了，人類就將重新墜入野蠻狀態(tài)，這巨大的洪流是世界的希望、進(jìn)步、光榮。

（1）材料中工人、士兵這么累為什么仍堅(jiān)持晚上學(xué)習(xí)？

（2）談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)中的苦與樂的看法。

（3）聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阍谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎么做。

33．學(xué)生楊坤從小就立下大志，將來要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，但升入初中以后，他總覺得自己的能力不如其他同學(xué)。“你看王超同學(xué)反應(yīng)多快，老師一提出問題，還沒等說完，他就舉起手來回答，而且回答得還相當(dāng)精彩。”“為什么我的記憶力明顯不如以前了，記東西總是丟三落四的。”“張強(qiáng)總是和其他同學(xué)相處得很友好，同學(xué)們都很喜歡他。”﹣﹣﹣﹣他總是這樣去想。

（1）楊坤接納自己的做法正確嗎？為什么？

（2）假如你是他的同學(xué)，你想對(duì)他說什么？

廊坊中考政治參考答案與試題解析

一、單項(xiàng)選擇題（下列各題中只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)認(rèn)真選擇，把正確答案寫在答題紙上，每小題2分，共60分）

1．“萬事開頭難”，但是“好的開始是成功的一半”。這句話給我們的啟示是（　　）

A．只要把七年級(jí)的課程學(xué)好，以后的課程就肯定沒問題

B．七年級(jí)是初中的開始，只要升入七年級(jí)了，學(xué)習(xí)自然就好了

C．進(jìn)入新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，以后的學(xué)習(xí)就成功了一半

D．我們應(yīng)該珍惜七年級(jí)這個(gè)新起點(diǎn)，努力為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

【考點(diǎn)】積極適應(yīng)新生活．

【分析】本題考查積極適應(yīng)新生活．我們應(yīng)積極適應(yīng)新生活：①自覺遵守規(guī)章制度；②盡快建立新的人際關(guān)系；③主動(dòng)迎接學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn)．

【解答】進(jìn)入中學(xué)新環(huán)境，我們要從現(xiàn)在開始，按預(yù)定計(jì)劃，不斷努力、奮勇向前，到達(dá)理想的彼岸．初中生活把我們帶進(jìn)一個(gè)嶄新的天地，珍惜這個(gè)新起點(diǎn)，體驗(yàn)成為一名初中生的快樂，為以后的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．所以D項(xiàng)正確，ABC的認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的．

故選D．

2．埃里克?霍弗說：“在劇變時(shí)代，善于學(xué)習(xí)的人將繼承未來。有學(xué)問的人將會(huì)發(fā)現(xiàn)他們?yōu)樯嫫渲卸M(jìn)行了準(zhǔn)備的世界已經(jīng)不存在了。”這段話啟示我們（　　）

A．未來的文盲都是不懂電子計(jì)算機(jī)的人

B．人們不需要為未來準(zhǔn)備

C．學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是一個(gè)人生存和發(fā)展的基本要求

D．未來社會(huì)是不可知的，人們根本無從把握

【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)．

【分析】本題主要考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn)，要明確每個(gè)人應(yīng)該要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的重要性．

【解答】題干中的材料告訴我們未來的社會(huì)是一個(gè)快速更新的時(shí)代，因此我們?yōu)榱宋磥淼陌l(fā)展，應(yīng)該正確對(duì)待今天的學(xué)習(xí)，為將來的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以C說法符合題意，其他選項(xiàng)的說法都沒有體現(xiàn)學(xué)習(xí)的重要性，與題意不符，應(yīng)排除，故選C．

3．“學(xué)到老，做到老，活到老”是錢偉強(qiáng)的口頭禪。他認(rèn)為，只有不斷的學(xué)習(xí)，才不會(huì)老化，人們才能跟上時(shí)代的步伐。他說：“我36歲時(shí)學(xué)習(xí)力學(xué)，44歲學(xué)俄語，58歲學(xué)電池知識(shí)，不要以為年紀(jì)大了不能學(xué)東西，我學(xué)計(jì)算機(jī)是在64歲以后，我現(xiàn)在也搞計(jì)算機(jī)了，當(dāng)然不像年輕人那么好，不過也嚇不倒我。”對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是（　　）

A．因?yàn)樗强茖W(xué)家，所以能做到，普通人做不到

B．錢老為了追求新聞效應(yīng)

C．錢老認(rèn)為只有學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)，所以他活到老，學(xué)到老

D．錢老為了出風(fēng)頭才學(xué)到老

【考點(diǎn)】樹立正確的學(xué)習(xí)觀念．

【分析】本題主要考查樹立正確的學(xué)習(xí)觀念這一知識(shí)點(diǎn)，要明確學(xué)習(xí)的重要作用．

【解答】題干中的材料告訴我們每個(gè)人都應(yīng)該重視學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)對(duì)一個(gè)人進(jìn)步與發(fā)展的重要意義，不僅能增長(zhǎng)人的才干，并且能更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步，所以C說法符合題意，其他選項(xiàng)都是對(duì)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，明顯不符合題意，應(yīng)排除，故選C．

4．夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要堅(jiān)持不懈的努力，下面古訓(xùn)體現(xiàn)這一點(diǎn)的有（　　）

①書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟

②寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

③君子恥其言過其行④故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。

A．①②????????????? B．③④????????????? C．①②③????????????? D．②③

【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)理想的途徑．

【分析】本題考查實(shí)現(xiàn)理想的途徑．實(shí)現(xiàn)理想必須要腳踏實(shí)地，努力奮斗．仔細(xì)研讀題干詩句，明確主旨．

【解答】“君子恥其言過其行”說明話說得很大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己的實(shí)際能力；①②體現(xiàn)了夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要堅(jiān)持不懈的努力；故①②符合題意；“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”體現(xiàn)了對(duì)朋友的眷戀；排除③④；故選A．

5．（廊坊中考政治）如圖，畫中題有四句詩：“籠中三餐無憂愁，籠外衣食靠自謀。生活豈止是茍且，常有夢(mèng)想在心頭。”以下是某同學(xué)賞畫讀詩之后的感悟，你覺得正確的應(yīng)該是（　　）

①人貴有志

②理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過自己的努力奮斗

③知足常樂

④生活的樂趣在于不斷創(chuàng)新。

A．②④????????????? B．①②????????????? C．①③????????????? D．③④

【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)理想的途徑．

【分析】本題屬于“奮斗成就未來”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗，青少年要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神等知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要結(jié)合課本對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】由圖畫描述得知，某同學(xué)賞畫讀詩之后的感悟，正確的是人貴有志，理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過自己的努力奮斗，所以①②是正確的選項(xiàng)，排除不符合題意的選項(xiàng)③④．

故選B．

6．中科院“夸父計(jì)劃”首席科學(xué)家劉維寧，遠(yuǎn)涉重洋留學(xué)，28年后回國(guó)效力，漫漫拼搏路，追逐心中“努力攀登空間科學(xué)高峰、力爭(zhēng)居于世界領(lǐng)先水平”的“中國(guó)夢(mèng)”．這啟示我們應(yīng)：（　　）

①將個(gè)人理想的實(shí)現(xiàn)融入祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)中

②有勇于承擔(dān)振興國(guó)家和民族的歷史責(zé)任感

③將“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)完全依托于高科技人才的努力

④堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗相統(tǒng)一。

A．①②③????????????? B．①③④????????????? C．②③④????????????? D．①②④

【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興．

【分析】本題考查實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興．實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是中華民族近代以來最偉大的夢(mèng)想．

【解答】①項(xiàng)，劉維寧遠(yuǎn)涉重洋學(xué)成后回國(guó)效力，這說明他將自己的個(gè)人理想與國(guó)家的發(fā)展、祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)結(jié)合起來．故正確．

②項(xiàng)，我國(guó)在許多領(lǐng)域還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于歐美發(fā)達(dá)國(guó)家，劉維寧出國(guó)努力學(xué)習(xí)其他國(guó)家的科學(xué)知識(shí)，回國(guó)后立志實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這說明他有勇于承擔(dān)振興國(guó)家和民族的歷史責(zé)任感．故正確．

③項(xiàng)，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)必須要有高科技人才做支撐，但是并不是說中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)完全依托于高科技人才的努力，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要每一個(gè)中國(guó)人的共同努力，選項(xiàng)說法過于片面．故錯(cuò)誤．

④項(xiàng)，劉維寧不但有遠(yuǎn)大的理想，還切切實(shí)實(shí)地付出了艱辛的努力，這說明我們要堅(jiān)持樹立遠(yuǎn)大理想與艱苦奮斗相統(tǒng)一．故正確．

綜上所述，因?yàn)棰佗冖苷_，③錯(cuò)誤．故選D．

7．（廊坊中考政治）“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”；“即使現(xiàn)在，你的對(duì)手還在不停地翻動(dòng)書頁”．這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有（　　）

①學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng) ②學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展 ③要確立終身學(xué)習(xí)的觀念 ④過重的學(xué)習(xí)壓力才能贏。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．①③④????????????? D．②③④

【考點(diǎn)】樹立正確的學(xué)習(xí)觀念．

【分析】本題屬于“知識(shí)讓人生更美麗”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握學(xué)習(xí)的重要性，受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)，要珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】由題干描述得知，“一天不讀書，根本看不出；一周不讀書，出口就爆粗；一月不讀書，智商輸給豬”；“即使現(xiàn)在，你的對(duì)手還在不停地翻動(dòng)書頁”．這兩句話體現(xiàn)的學(xué)習(xí)觀有，學(xué)習(xí)是人類的基本活動(dòng)，學(xué)習(xí)能使自己得到發(fā)展，要確立終身學(xué)習(xí)的觀念，所以①②③是正確的選項(xiàng)，排除錯(cuò)誤的觀點(diǎn)④．

故選A．

8．今年的政府工作報(bào)告指出，“提供更多優(yōu)秀文藝作品，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)。”這是因?yàn)椋ā　。?/p>

①一切美好的東西都可以從閱讀中得到

②學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)，可以增長(zhǎng)才干

③不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求

④學(xué)習(xí)是成才的階梯。

A．①②③④????????????? B．②③④????????????? C．①③④????????????? D．①②③

【考點(diǎn)】樹立正確的學(xué)習(xí)觀念．

【分析】該題考查學(xué)習(xí)的重要性；學(xué)習(xí)是成才的階梯．

【解答】依據(jù)教材，學(xué)習(xí)是成才的階梯：學(xué)習(xí)可以提高品德修養(yǎng)，可以增長(zhǎng)才干，學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求；故選項(xiàng)②③④正確；“一切美好的東西都可以從閱讀中得到”說法絕對(duì)，故排除①；故選B．

9．全國(guó)十大杰出學(xué)習(xí)青年張立勇曾經(jīng)是清華大學(xué)的一名食堂切菜工，他自學(xué)成才，考上了北京大學(xué)。回首自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，張立勇說：“人在任何環(huán)境下，從任何起點(diǎn)學(xué)習(xí)都不晚。”對(duì)此，下列說法不正確的是（　　）

A．學(xué)習(xí)是成才的階梯

B．不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，應(yīng)是我們一生的追求

C．逆境是成才的最佳環(huán)境

D．成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈奮斗

【考點(diǎn)】樹立正確的學(xué)習(xí)觀念．

【分析】本題屬于“人生追求無止境”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握人才，要立志成才，要不懈追求，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】由題干描述得知，張立勇曾經(jīng)是清華大學(xué)的一名食堂切菜工，他自學(xué)成才，考上了北京大學(xué)，說明學(xué)習(xí)是成才的階梯，不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，應(yīng)是我們一生的追求，成才的關(guān)鍵是靠自己的勤奮努力和不懈奮斗，所以ABD都是正確的觀點(diǎn)，而逆境是成才的最佳環(huán)境，是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，克服逆境容易成才，反之則難成才，所以C是錯(cuò)誤的選項(xiàng)．

故選C．

10．小李總是抱怨：“學(xué)習(xí)真是太苦了，我甚至都不想上學(xué)了。”你認(rèn)為小李之所以這樣，是因?yàn)橹豢吹搅耍ā　。?/p>

A．學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程

B．學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力

C．學(xué)習(xí)中的困難和辛苦

D．在學(xué)習(xí)中，我們不斷發(fā)現(xiàn)自身的潛能，從而獲得一種不斷超越自己的快樂

【考點(diǎn)】樹立正確的學(xué)習(xí)觀念．

【分析】本題考查樹立正確學(xué)習(xí)觀念．依據(jù)教材知識(shí)，分析題干材料，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇．

【解答】李總是抱怨：“學(xué)習(xí)真是太苦了，我甚至都不想上學(xué)了”，他只看到了學(xué)習(xí)中的困難和辛苦．沒有看到學(xué)習(xí)的樂趣和進(jìn)步的快樂，C正確；ABD說法正確，但不符合題意．故選C

11．進(jìn)入中學(xué)了，學(xué)習(xí)科目增多了，老師的教學(xué)節(jié)奏也快了，同學(xué)們常感到時(shí)間不夠用，這就要求我們提高學(xué)習(xí)效率。有利于提高學(xué)習(xí)效率的方法有（　　）

①講究學(xué)習(xí)方法

②科學(xué)安排時(shí)間

③專心致志學(xué)習(xí)

④避免與同學(xué)交往。

A．①②③????????????? B．①②????????????? C．③④????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法．

【分析】本題主要考查掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法這一知識(shí)點(diǎn)，要明確科學(xué)方法的重要作用．

【解答】本題主要考查學(xué)生對(duì)科學(xué)方法的認(rèn)識(shí)，要知道科學(xué)的學(xué)習(xí)方法有利于提高自己的學(xué)習(xí)效率，提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量，同時(shí)還要注意合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，并做到集中精力去學(xué)習(xí)，所以①②③的說法符合題意，④的說法不利于學(xué)習(xí)的開展，應(yīng)排除，故選A．

12．在學(xué)完《通向理想之路》這一內(nèi)容后，湯月說：“我的理想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師。”那么，你認(rèn)為他要實(shí)現(xiàn)自己的理想，最根本的道路是（　　）

A．腳踏實(shí)地，全力以赴????????????? B．理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力

C．學(xué)會(huì)走捷徑????????????? D．樹立終身學(xué)習(xí)的理念

【考點(diǎn)】實(shí)現(xiàn)理想的途徑．

【分析】本題考查對(duì)理想的認(rèn)識(shí)．我們的具體理想不是一成不變的，而是變化發(fā)展的．有時(shí)我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)際情況，對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離．總之，通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地、全力以赴．

【解答】小明要想實(shí)現(xiàn)當(dāng)科學(xué)家的理想，需要腳踏實(shí)地、全力以赴的行動(dòng)，選項(xiàng)A與題意不符，選項(xiàng)B、選項(xiàng)D理解片面．C表述顯然錯(cuò)誤；故選A．

13．（廊坊中考政治）“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”孔子的這句話主要說明（　　）

A．學(xué)習(xí)是最快樂的事情????????????? B．培養(yǎng)興趣比掌握知識(shí)更重要

C．學(xué)習(xí)是苦樂交織的事情????????????? D．享受學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高境界

【考點(diǎn)】樹立正確的學(xué)習(xí)觀念．

【分析】本題屬于“知識(shí)讓人生更美麗”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握學(xué)習(xí)的重要性，受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)，要珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】題中材料“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，意為：對(duì)于學(xué)習(xí)，知道怎么學(xué)習(xí)的人，不如愛好學(xué)習(xí)的人；愛好學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為樂趣的人．說明的是學(xué)習(xí)知識(shí)或本領(lǐng)，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂的人接受得快．強(qiáng)調(diào)的是學(xué)習(xí)興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性．由此可見，D項(xiàng)符合題意，可以入選；A選項(xiàng)不符合題意；興趣是做好所有事情的重要因素但不是決定因素，故B項(xiàng)表述錯(cuò)誤，不能入選；C項(xiàng)表述正確但不符合題意，故不能入選．

故選D．

14．當(dāng)今社會(huì)，終身學(xué)習(xí)已經(jīng)成為一種生活方式。我們要確立終身學(xué)習(xí)的觀念，以適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)不斷發(fā)展變化的新要求。下列說法能體現(xiàn)這一思想的是（　　）

①少壯不努力，老大徒傷悲??????????????????? ②活到老，學(xué)到老

③吾生也有涯，而知也無涯??????????????????? ④讀書破萬卷，下筆如有神。

A．①②③????????????? B．②③????????????? C．②③④????????????? D．②④

【考點(diǎn)】自覺履行受教育義務(wù)．

【分析】本題考查自覺履行受教育義務(wù)．依據(jù)教材知識(shí)，分析題干材料，辨析題肢選項(xiàng)，作出正確選擇．

【解答】終身學(xué)習(xí)是指社會(huì)每個(gè)成員為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和實(shí)現(xiàn)個(gè)體發(fā)展的需要，貫穿于人的一生的，持續(xù)的學(xué)習(xí)過程，“活到老，學(xué)到老’、“吾生也有涯，而知也無涯”，指的是終身學(xué)習(xí)，②③符合題意；“少壯不努力，老大徒傷悲”突出小時(shí)努力學(xué)習(xí)，不是終身學(xué)習(xí)，“讀書破萬卷，下筆如有神”強(qiáng)調(diào)讀書勤奮，①④不符合題意．故選B

15．十三年來，在格桑德吉的努力下，門巴族孩子從最初失學(xué)率30%，變成今天入學(xué)率95%．她教的孩子有6名考上大學(xué)、20多名考上大專、中專。村民們親切地稱她為門巴族的“護(hù)夢(mèng)人”。這表明門巴族的鄉(xiāng)親們都認(rèn)同這樣的道理（　　）

①學(xué)習(xí)是成才的階梯??

②受教育能夠改變?nèi)藗兊纳詈兔\(yùn)

③知識(shí)讓人生更亮麗??

④教育能為人的一生的幸福奠定基礎(chǔ)。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①②④????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】樹立正確的學(xué)習(xí)觀念；受教育權(quán)．

【分析】本題屬于“知識(shí)讓人生更美麗”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握學(xué)習(xí)的重要性，受教育既是公民的基本權(quán)利，又是公民的基本義務(wù)，要珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】教育能為人的一生的幸福生活奠基，只有接受教育，喚醒潛力，發(fā)展才智，才能擺脫愚昧，增長(zhǎng)才干，豐富人生，在職業(yè)活動(dòng)和其他活動(dòng)中獲得成功．從這個(gè)意義上說，教育獲取知識(shí)，知識(shí)改變命運(yùn)．①②③④都符合題意，正確的答案為D．

故選D．

16．每個(gè)人都有一雙奇妙的“眼睛”，向外看，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)無比遼闊的世界；向內(nèi)看，可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)無比深邃的內(nèi)心。當(dāng)我們開始追問“我是怎樣一個(gè)人？”的時(shí)候，說明（　　）

①我們開始有意識(shí)地探索自己的旅程

②隨著自我意識(shí)的增長(zhǎng)，越來越關(guān)注自我

③探尋“我是怎樣一個(gè)人？”這很有意思，但毫無意義

④我失憶了。

A．①②????????????? B．①②③????????????? C．①④????????????? D．①②④

【考點(diǎn)】樹立正確的自我觀念．

【分析】本題主要考查樹立正確的自我觀念這一知識(shí)點(diǎn)，要明確應(yīng)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自我．

【解答】題干中的材料告訴我們每個(gè)人都應(yīng)全面、正確地認(rèn)識(shí)自己，明確自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，要注重自己的成長(zhǎng)與發(fā)展，更要注重自己外在形象與內(nèi)心世界等的變化，所以①②的說法符合題意，③④的說法是對(duì)自我認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤理解，與題意不符，應(yīng)排除，故選A．

17．老子說：“知人者智，自知者明。”這句話告訴我們（　　）

A．要正確認(rèn)識(shí)別人，更要正確認(rèn)識(shí)自己

B．認(rèn)識(shí)別人比認(rèn)識(shí)自己更重要

C．能正確認(rèn)識(shí)別人的人才是聰明人

D．要正確認(rèn)識(shí)自己，但不一定要正確認(rèn)識(shí)別人

【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)自我．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己．正確認(rèn)識(shí)自己，能完善自我，發(fā)展自我．

【解答】“知人者智，自知者明．”告訴我們要正確認(rèn)識(shí)他人，更要正確認(rèn)識(shí)自己，因?yàn)檎_認(rèn)識(shí)自己，能完善自我，發(fā)展自我．A說法正確，符合題意．B說法錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)自己更重要；C說法錯(cuò)誤，片面；D說法錯(cuò)誤，也要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待他人．故選A．

18．小青在自己的成長(zhǎng)記錄本上寫道：“本學(xué)期學(xué)習(xí)退步的主要原因是學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，學(xué)習(xí)效率不高。”小青認(rèn)識(shí)自我的途徑是（　　）

A．他人的態(tài)度????????????? B．考試的成績(jī)反饋

C．自我觀察和反省????????????? D．集體綜合評(píng)價(jià)

【考點(diǎn)】認(rèn)識(shí)自我的途徑．

【分析】本題考查認(rèn)識(shí)自我的途徑．認(rèn)識(shí)自我的途徑包括：通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己，通過他人了解自己，通過集體了解自己．

【解答】依據(jù)教材知識(shí)，我們可以通過自我觀察和反省認(rèn)識(shí)自己，可以通過他人認(rèn)識(shí)自己，也可以通過集體認(rèn)識(shí)自己．分析可知，題干中的小青通過自己分析自己在學(xué)習(xí)中的不足來認(rèn)識(shí)自己，屬于自我觀察和反省，與他人的態(tài)度、集體的評(píng)價(jià)無關(guān)．

故選：C．

19．（廊坊中考政治）要客觀、全面地了解自己，就要通過他人了解自己。下列哪幾句能說明這個(gè)道理？（　　）

①“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”（蘇軾《題西林壁》）；

②“吾日三省吾身。”（《論語》）；

③“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”（諺語）；

④“以人為鏡，可以明得失。”（唐太宗）

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①③④????????????? D．①②④

【考點(diǎn)】認(rèn)識(shí)自我的途徑．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己．正確認(rèn)識(shí)自己，可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來實(shí)現(xiàn)．

【解答】要客觀、全面地了解自己，就要通過他人了解自己．題干中①③④體現(xiàn)的道理是通過他人認(rèn)識(shí)自己．②屬于自我觀察，不合題意．故選C．

20．“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地。”這說明（　　）

A．只有做太陽，才能發(fā)熱犮光

B．只有做大樹，才能成材

C．每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值，學(xué)會(huì)悅納自己

D．要珍愛生命，善待生命

【考點(diǎn)】悅納自我．

【分析】本題屬于“不一樣的環(huán)境，不一樣的我”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，集體的重要性，融入新的班集體，要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】由題干描述得知，“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地．”這說明每個(gè)人都有獨(dú)特的價(jià)值，學(xué)會(huì)悅納自己，所以C是正確的選項(xiàng)，排除不符合題意的選項(xiàng)ABD．

故選C．

21．有一天，孔雀向喜鵲哭訴：“我的聲音太難聽了，人家夜鶯的聲音多美妙啊。”喜鵲安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的。”這個(gè)寓言故事告訴我們（　　）

①要接納自己的優(yōu)秀，不接納自己的不完美

②要接納自己的全部

③美麗的羽毛比美妙的聲音更重要

④要欣賞自己。

A．①④????????????? B．②③????????????? C．②④????????????? D．③④

【考點(diǎn)】悅納自我．

【分析】本題考查悅納自我．自我悅納是指?jìng)€(gè)體能正確評(píng)價(jià)自己、接受自己，并在此基礎(chǔ)上使自我得到良好的發(fā)展．自我悅納不僅指接納自己人格中的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處，更要接受自己的缺點(diǎn)與不足．在接受不足這個(gè)情況的基礎(chǔ)上，努力改進(jìn)自己、完善自己，而不是妄自菲薄，失去信心．

【解答】分析題意可知，這個(gè)寓言故事告訴我們要接納自己的全部，要欣賞自己．所以②④項(xiàng)觀點(diǎn)正確，①項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，既要接納自己的優(yōu)秀，又要接納自己的不完美；③項(xiàng)觀點(diǎn)錯(cuò)誤，美麗的羽毛與美妙的聲音都重要．

故選C．

22（廊坊中考政治）．趙剛跟著在外打工的父母到城里上學(xué)，他意識(shí)到他的普通話不太標(biāo)準(zhǔn)，于是天天對(duì)著鏡子練習(xí)，上課積極舉手發(fā)言經(jīng)過辛勤的努力，趙剛終于彌補(bǔ)了自己的不足。由此可見（　　）

①做更好地自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)

②只有有缺點(diǎn)的人才能進(jìn)步

③改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程

④改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力。

A．①②④????????????? B．①③④????????????? C．①②③????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】正確對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己．正確認(rèn)識(shí)自己，有助于我們明己之長(zhǎng)，知己之短，確定符合自己的目標(biāo)．

【解答】由題干描述“趙剛通過努力，彌補(bǔ)了自己的不足”說明改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程、改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力、做更好地自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)；①③④符合題意，②表述過于絕對(duì)，故選B．

23．古希臘德爾斐城的阿波羅神廟鐫刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言。這告訴我們（　　）

A．認(rèn)識(shí)自己是多么的重要????????????? B．認(rèn)識(shí)自己沒有意義

C．通過他人認(rèn)識(shí)自己????????????? D．認(rèn)識(shí)自己是最重要的

【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)自我．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己．正確認(rèn)識(shí)自己，有利于挖掘自己的潛能，能完善自我，發(fā)展自我．

【解答】題干中“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言，體現(xiàn)了正確認(rèn)識(shí)自己的重要性．A說法正確，符合題意．B說法錯(cuò)誤，沒有認(rèn)識(shí)到認(rèn)識(shí)自己的重要性；C不合題意；D說法錯(cuò)誤，過于絕對(duì)．故選A．

24．貝多芬年輕時(shí)，曾被告知無音樂才華；愛迪生小時(shí)候被人稱為“愚呆”；沃特?迪斯尼多次被報(bào)社稱為沒才華。這說明（　　）

①要有主見，不要聽取他人的意見

②不要盲目聽從他人的評(píng)價(jià)，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)要肯定和發(fā)揚(yáng)

③名人成名前有很多缺陷，這影響了他們成才

④正確認(rèn)識(shí)自己有利于激發(fā)自己的潛能。

A．①②????????????? B．①③????????????? C．②③????????????? D．②④

【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)自我．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己．正確認(rèn)識(shí)自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己．

【解答】題干中的描述，說明了他人評(píng)價(jià)不一定正確，我們要正確對(duì)待他人評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)用正確的方法認(rèn)識(shí)自己，正確認(rèn)識(shí)自己，才能發(fā)揮特長(zhǎng)，挖掘潛能．②④說法正確，符合題意．①說法錯(cuò)誤對(duì)他人評(píng)價(jià)要客觀分析，不能盲目拒絕；③僅從字面理解，斷章取義，過于絕對(duì)．故選D．

25．做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。下列對(duì)缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)正確的有（　　）

①缺點(diǎn)中蘊(yùn)藏著我們成長(zhǎng)的契機(jī)，是可愛的

②改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力

③改正缺點(diǎn)的過程就是自我完善、自我發(fā)展的過程

④經(jīng)過努力，缺點(diǎn)可以轉(zhuǎn)化成良好的品質(zhì)。

A．①②③????????????? B．①②④????????????? C．②③④????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】正確對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己、發(fā)揮自己的潛能．正確認(rèn)識(shí)自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己．我們要善于發(fā)掘自己的潛能．

【解答】依據(jù)題干信息，俗話說：“沒有最好，只有更好．”我們要做更好的自己需要揚(yáng)長(zhǎng)避短、主動(dòng)改正缺點(diǎn)、激發(fā)自己的潛能，而主動(dòng)改正缺點(diǎn)需要決心、信心、勇氣和毅力，并且知道正缺點(diǎn)的過程也是自我完善、自我發(fā)展的過程，經(jīng)過努力，缺點(diǎn)可以轉(zhuǎn)化成良好的品質(zhì)，②③④符合題意；①說法與實(shí)際不符；

故選C．

26．“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟；舍長(zhǎng)以求短，智者難為謀。”這告訴我們（　　）

A．要揚(yáng)長(zhǎng)避短

B．只有通過他人才能認(rèn)識(shí)自己

C．每個(gè)人都有缺點(diǎn)，不必在意自己的缺點(diǎn)

D．提高自己，貶低別人

【考點(diǎn)】正確對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己．正確認(rèn)識(shí)自己，就要實(shí)事求是、全面客觀，既看到自己的優(yōu)點(diǎn)，又看到自己的缺點(diǎn)，還要用發(fā)展的眼光看待自己．

【解答】這首詩告訴我們十全十美的人在現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的．每個(gè)人都既有長(zhǎng)處，也有短處．成長(zhǎng)中的我們都有獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，也有這樣那樣的缺點(diǎn)．我們要善于發(fā)現(xiàn)自己和別人的優(yōu)點(diǎn)，“善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，做到揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而樹立正確的自尊與自信，故選項(xiàng)A滿足題意，選項(xiàng)BCD不符合題意，

故選A．

27．以下兩則名言警句，一則是蘇格拉底的“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生”，另一則是老子的“知人之智，自知者明”。這兩則名言警句共同告訴你的道理是（　　）

A．每個(gè)人都能正確認(rèn)識(shí)自己

B．每個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)都是準(zhǔn)確無誤的

C．人的自信心是最寶貴的

D．正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己可以促進(jìn)自身發(fā)展

【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)自我．

【分析】本題屬于“不一樣的環(huán)境，不一樣的我”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，集體的重要性，融入新的班集體，要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】題干中“認(rèn)識(shí)自己，方能認(rèn)識(shí)人生”“知人者智，自知者明”都意在說明只有正確的認(rèn)識(shí)自己，才能更好的認(rèn)識(shí)別人，認(rèn)識(shí)世界，從而促進(jìn)自身發(fā)展，故選項(xiàng)D正確，每個(gè)人不可能都能夠正確認(rèn)識(shí)自己，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；每個(gè)人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)不可能做到準(zhǔn)確無誤的，故選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤；此題和自信心無關(guān)，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤．

故選A．

28．小兔子是奔跑冠軍，可是不會(huì)游泳。于是，小兔子就去學(xué)習(xí)游泳，結(jié)果小兔子耗費(fèi)了大半生時(shí)間也沒學(xué)會(huì)。小兔子的故事說明做更好的自己需要（　　）

A．接納自己的外在形象????????????? B．忽視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)

C．揚(yáng)長(zhǎng)避短????????????? D．不斷激發(fā)自己的潛能

【考點(diǎn)】正確對(duì)待自己的優(yōu)缺點(diǎn)．

【分析】本題屬于“不一樣的環(huán)境，不一樣的我”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，集體的重要性，融入新的班集體，要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】本題考查對(duì)正確認(rèn)識(shí)自己的理解．小兔子之所以失敗是因?yàn)闆]有正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)劣勢(shì)．故C選項(xiàng)小兔子的故事說明了正確認(rèn)識(shí)自己要了解自己的長(zhǎng)處和短處符合題意．ABD都不符合題意，排除．

故選C．

29．對(duì)于他人的評(píng)價(jià)，我們的正確做法是（　　）

①既不盲從，也不能忽視

②讓別人說去吧，我走自己的路

③照別人說的去做

④重視他人的態(tài)度和評(píng)價(jià)，冷靜地分析。

A．①②????????????? B．②③????????????? C．①④????????????? D．③④

【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)自我．

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是正確認(rèn)識(shí)自己．正確認(rèn)識(shí)自己，可以通過可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來實(shí)現(xiàn)．

【解答】正確認(rèn)識(shí)自己，可以通過可以通過自我觀察、與他人的比較、他人對(duì)自己的態(tài)度、評(píng)價(jià)來實(shí)現(xiàn)．題干中①④說法正確．②說法錯(cuò)誤，沒有認(rèn)識(shí)到他人評(píng)價(jià)的重要性；③說法錯(cuò)誤，他人的評(píng)價(jià)不一定完全正確，不能盲從．故選C．

30．通過以下哪些方法和途徑，青少年可以達(dá)到自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的目的（　　）

①可以從生理、社會(huì)、心理等方面來認(rèn)識(shí)自己

②與他人接觸、交流和比較中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足

③通過他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己

④正確認(rèn)識(shí)自己有助于自身發(fā)展，促進(jìn)與他人的交往。

A．①②③????????????? B．②③④????????????? C．①③④????????????? D．①②③④

【考點(diǎn)】認(rèn)識(shí)自我的途徑．

【分析】本題考查認(rèn)識(shí)自我的途徑．自我認(rèn)識(shí)的途徑有：通過自我觀察認(rèn)識(shí)自己．通過他人了解自己．通過集體了解自己．

【解答】本題考查的是自我認(rèn)識(shí)的方法和途徑．自我觀察，自我反省；與他人接觸．交流和比較中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足；通過他人對(duì)自己的態(tài)度和評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己都是正確的做法．所以①②③項(xiàng)觀點(diǎn)符合題意；④項(xiàng)，正確認(rèn)識(shí)自己有助于自身發(fā)展，促進(jìn)與他人的交往是說明正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的意義，不符合題意．

故選A．

二、非選擇題（把答案寫在答題紙中）

31．（廊坊中考政治）某校七年級(jí)思想品德課教師組織同學(xué)們開展“放飛理想，尋找人生目標(biāo)”的討論活動(dòng)，以下是其中兩位同學(xué)的觀點(diǎn)：

??????? 小吳：理想一定要有嗎？我對(duì)未來沒有什么想法。我以后要成為什么樣的人，現(xiàn)在自己還不太清楚。我干嗎要考慮以后的事，以后的事以后再說嘛。

?????? 小趙：我不是沒有理想，我也想考個(gè)好高中，但我的基礎(chǔ)太差，我就是天天想著它，也實(shí)現(xiàn)不了！到底要怎樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想？

（1）你贊成小吳的觀點(diǎn)嗎？為什么？

（2）請(qǐng)給小趙提一些建議，幫助小趙更好地把握未來。

【考點(diǎn)】觀點(diǎn)辨析題；確立個(gè)人成長(zhǎng)目標(biāo)；實(shí)現(xiàn)理想的途徑；樹立遠(yuǎn)大理想．

【分析】本題要在掌握樹立遠(yuǎn)大的理想，理想的實(shí)現(xiàn)必須經(jīng)過艱苦奮斗，青少年要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神等知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要結(jié)合課本對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】（1）你贊成小吳的觀點(diǎn)嗎？結(jié)合材料分析，我對(duì)未來沒有什么想法．我以后要成為什么樣的人，現(xiàn)在自己還不太清楚．我干嘛要考慮以后的事，以后的事以后再說嘛．﹣﹣顯然，小吳沒有理想，所以，不贊成小吳的觀點(diǎn)．為什么？我們要強(qiáng)調(diào)的是理想的重要性，結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)，我們知道﹣﹣①人生不能沒有理想．②明確目標(biāo)、樹立理想，是我們走向成功的第一步．③進(jìn)入少年時(shí)期，思考人生的目標(biāo)和理想，樹立遠(yuǎn)大志向，將使我們更加成熟．

（2）請(qǐng)給小趙提一些建議，幫助小趙更好地把握未來．結(jié)合材料分析，但我的基礎(chǔ)太差，我就是天天想著它，也實(shí)現(xiàn)不了！﹣﹣顯然，小趙對(duì)自己的未來沒有目標(biāo)和計(jì)劃，我們要告訴他如何實(shí)現(xiàn)自己的理想，結(jié)合教材知識(shí)點(diǎn)，我們知道，①要使自己的理想逐步變成現(xiàn)實(shí)，需要根據(jù)自己的主客觀條件，制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃．②根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整理想和目標(biāo)．③千里之行，始于足下．理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中．我們要從現(xiàn)在開始，按預(yù)定計(jì)劃，不斷努力．

故答案為：

（1）不贊成小吳的觀點(diǎn)．

因?yàn)椋?/p>

①人生不能沒有理想．

②明確目標(biāo)、樹立理想，是我們走向成功的第一步．

③進(jìn)入少年時(shí)期，思考人生的目標(biāo)和理想，樹立遠(yuǎn)大志向，將使我們更加成熟．

（2）①要使自己的理想逐步變成現(xiàn)實(shí)，需要根據(jù)自己的主客觀條件，制定實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)的具體計(jì)劃．

②根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整理想和目標(biāo)．

③千里之行，始于足下．理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)必須落實(shí)在每一天的具體行動(dòng)中．我們要從現(xiàn)在開始，按預(yù)定計(jì)劃，不斷努力．

32．（廊坊中考政治）意大利作家亞米契斯在《愛的教育》中這樣寫道：孩子，你稍加思考，就會(huì)知道，如果你不上學(xué)，你的生活會(huì)變得多么的乏味和可悲。用不了一個(gè)星期，你就會(huì)乞求再讓你回到學(xué)校里去，因?yàn)闊o所事事的羞恥感正在吞噬你的心，游戲玩樂讓你感到厭倦。我的孩子，每一個(gè)人都在孜孜不倦的學(xué)習(xí)。想想那些勞累了一天，晚上還要上夜校的工人們；想想那些士兵們，一天的摸爬滾打以后，晚上還是會(huì)捧起課本的；再想想聾啞人和盲人們，他們又是怎樣學(xué)習(xí)的呢……成千上萬的孩子們正背著書包做著同樣的事，都要到學(xué)校去上課。想象一下龐大的人群，這千百種民族的孩子匯成的求學(xué)的洪流，一旦不存在了，人類就將重新墜入野蠻狀態(tài)，這巨大的洪流是世界的希望、進(jìn)步、光榮。

（1）材料中工人、士兵這么累為什么仍堅(jiān)持晚上學(xué)習(xí)？

（2）談?wù)勀銓?duì)學(xué)習(xí)中的苦與樂的看法。

（3）聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勀阍谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中應(yīng)該怎么做。

【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)；樹立正確的學(xué)習(xí)觀念；努力的意義．

【分析】本題主要考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念、努力的意義這一知識(shí)點(diǎn)，要明確學(xué)習(xí)的重要性，由此更好地享受學(xué)習(xí)．

【解答】（1）材料中的工人與士兵之所以他們堅(jiān)持晚上學(xué)習(xí)，就是由于他們認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，充分體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的快樂．

（2）學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)長(zhǎng)期而又復(fù)雜的過程，既要看到學(xué)習(xí)的艱辛，同時(shí)還要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂，從而能正確對(duì)待學(xué)習(xí)．

（3）本小題就是要求我們能充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要意義，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，既要認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的艱辛，同時(shí)也要體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂，從而要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，從而讓自己不斷進(jìn)步與發(fā)展．

故答案為：

（1）明確學(xué)習(xí)的重要性，能在學(xué)習(xí)過程中充分體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂．

（2）①學(xué)習(xí)是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要克服困難，刻苦努力．②在學(xué)習(xí)過程中，我們不斷發(fā)掘自身的潛能，獲得一種不斷超越自我的快樂．

（3）應(yīng)樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的快樂，由此進(jìn)行更好地學(xué)習(xí)；我們還應(yīng)學(xué)會(huì)不斷地探索和發(fā)現(xiàn)，由此獲取更多的知識(shí)和技能．

33．學(xué)生楊坤從小就立下大志，將來要當(dāng)一名優(yōu)秀的科學(xué)家，但升入初中以后，他總覺得自己的能力不如其他同學(xué)。“你看王超同學(xué)反應(yīng)多快，老師一提出問題，還沒等說完，他就舉起手來回答，而且回答得還相當(dāng)精彩。”“為什么我的記憶力明顯不如以前了，記東西總是丟三落四的。”“張強(qiáng)總是和其他同學(xué)相處得很友好，同學(xué)們都很喜歡他。”﹣﹣﹣﹣他總是這樣去想。

（1）楊坤接納自己的做法正確嗎？為什么？

（2）假如你是他的同學(xué)，你想對(duì)他說什么？

【考點(diǎn)】正確認(rèn)識(shí)自我；悅納自我．

【分析】本題屬于“不一樣的環(huán)境，不一樣的我”這一知識(shí)點(diǎn)，需要在掌握適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．

【解答】（1）這是考查正確認(rèn)識(shí)自我的題目．楊坤總是看到別人的優(yōu)點(diǎn)，自己的缺點(diǎn)，方法當(dāng)然不對(duì)，他沒有用科學(xué)的方法來認(rèn)識(shí)自己．科學(xué)的方法是用全面的、發(fā)展的眼光看待自己．

（2）問法直接，理解題目，聯(lián)想其相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)與材料結(jié)合起來組織答案即可．正確認(rèn)識(shí)自我不僅全面客觀的看待自己；用發(fā)展的眼光看待自己；還要知道自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的途徑，把途徑答詳細(xì)．組織答案時(shí)一定要調(diào)理清晰．

故答案為：

（1）楊坤認(rèn)識(shí)自己的方法是不對(duì)的；他只看到自己的缺點(diǎn)，沒有看到自己的優(yōu)點(diǎn)，也沒有用全面、發(fā)展的眼光看待自己．

（2）評(píng)價(jià)自己的關(guān)鍵是實(shí)事求是，既不高估自己、也不低估自己；評(píng)價(jià)自己的科學(xué)方法，常用的有：自我觀察、自我反省、相互比較、咨詢他人、科學(xué)鑒定等．

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