2018年汕尾市陸豐市民聲學(xué)校中考化學(xué)二模試題【解析版含答案】

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一、選擇題（本大題包括14小題，每小題2分，共28分．每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一個是正確的．）

1．下列選項(xiàng)中屬于化學(xué)變化的是（）

A．木料制家具????????????? B．鐵生銹

C．石蠟熔化????????????? D．水蒸發(fā)成水蒸氣

2．下列生活用品不屬于有機(jī)合成材料的是（）

A．塑料瓶????????????? B．不銹鋼刀????????????? C．滌綸布料????????????? D．電源插座盒

3．成人體內(nèi)99%的鈣存在于骨骼和牙齒中，這里描述的“鈣”是指（）

A．離子????????????? B．原子????????????? C．元素????????????? D．分子

4．新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列不影響該項(xiàng)檢測結(jié)果的是（）

A．金屬回收????????????? B．垃圾焚燒????????????? C．汽車尾氣????????????? D．工業(yè)廢氣

5．用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個實(shí)驗(yàn)．甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液．下列說法中，正確的是（）

A．甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

B．甲實(shí)驗(yàn)各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C．乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作，則配制的溶液濃度偏大

D．乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響

6．下列分類正確的是（）

A．蒸餾水和紅酒：混合物????????????? B．合金和合成纖維：合成材料

C．金剛石和石墨：碳單質(zhì)????????????? D．生石灰和碳酸鉀：鹽類

7．關(guān)于2CO+O22CO2的敘述正確的是（）

A．一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳

B．一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳

C．兩個一氧化碳分子加一個氧分子等于兩個二氧化碳分子

D．2g一氧化碳和1g氧氣反應(yīng)生成2g二氧化碳

8．下列做法不會危害人體健康的是（）

A．用聚氯乙烯塑料包裝食品????????????? B．用“干冰”冷藏食物

C．用霉變的花生壓榨花生油????????????? D．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

9．食品添加劑溴酸鉀（KBrO3）會致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合價為（）

A．+1????????????? B．+3????????????? C．+5????????????? D．無法確定

10．下列物質(zhì)的酸性最強(qiáng)的是（）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

11．氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（）

A．50℃時，氯化銨的溶解度大于硝酸鉀

B．a(chǎn)℃時，氯化銨與硝酸鉀的溶解度相等

C．將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D．40℃時，50g水中加入50g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢?，得硝酸鉀溶液的不飽和溶液?/p>

12．已知某鉀鹽可發(fā)生如下反應(yīng)：4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑，則生成物X的化學(xué)式是（）

A．CrO2????????????? B．CrO3????????????? C．Cr2O5????????????? D．Cr2O3

13．下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）

A．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氧兩種元素組成的

B．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的

C．水電解的化學(xué)方程式：2H2O═2H2↑+O2↑

D．如圖若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL

14．下表對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是（）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

二、填空題（本大題包括5小題，共20分．）

15．從H、O、Ca、Fe、C五種元素中選擇適當(dāng)元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式：

（1）常見的食品干燥劑　?? 　

（2）常用來改良酸性土壤的物質(zhì)　?? 　

（3）磁鐵礦石的主要成分　?? 　

（4）相對分子質(zhì)量最小的有機(jī)物　?? ?。?/p>

16．請回答下列生活中的有關(guān)問題：

（1）區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做　?? 　實(shí)驗(yàn)．

（2）雞蛋中主要含有的營養(yǎng)物質(zhì)是　?? ?。ㄌ睢疤穷悺被颉暗鞍踪|(zhì)”）；能補(bǔ)充維生素C的食物是　?? 　．

（3）把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的　?? ?。?/p>

17．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中陽臺中的紫色玫瑰花生長不茂盛，葉子發(fā)黃，易倒伏．他想：

（1）可能是缺少氮和鉀元素，需要施加下列肥料中的　?? ?。ㄌ钚蛱枺?/p>

A．K2CO3?????? B．NH4Cl????????? C．Ca（H2PO4）2

（2）也可能是土壤酸性太強(qiáng)，可以用紫色玫瑰花的汁液代替實(shí)驗(yàn)室中的　?? 　測定土壤的酸性．

（3）若土壤顯酸性（設(shè)含硫酸），可以改良土壤的酸性用　?? ?。?/p>

18．探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）由該實(shí)驗(yàn)得，可燃物燃燒的條件是：

①　?? ??；②　?? ?。?/p>

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式　?? ?。?/p>

19．如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：

（1）A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而　?? 　，其中溶解度受溫度影響較大的是　?? 　；

（2）已知t℃時，A物質(zhì)的溶解度為w=30g．則t℃時，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為　?? 　% （保留到0.1%）；

（3）A物質(zhì)混有少量B物質(zhì)，可以通過　?? ?。ㄌ睢罢舭l(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）提純A物質(zhì)．

三、（本大題包括2小題，共16分）

20．如圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．

（1）寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：酸　?? 　、堿　?? ?。?/p>

（2）寫出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式：

②　?? ??；

④　?? ?。?/p>

（3）總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一．請根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律（寫2點(diǎn)）　?? 　、　?? 　．

21．綠礬又名七水硫酸亞鐵（FeSO4?7H2O），其用途廣泛，可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等．綠礬（FeSO4?7H2O）的一種綜合利用工藝如下：

（1）隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”，鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑如下所示（提示：該過程中所用還原劑是CO ）

FeCO3FeOFe

寫出高溫條件下進(jìn)行“焙燒”過程中①②反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①　?? ?、凇?? 　

（2）粗產(chǎn)品（NH4）2SO4還可以作　?? 　肥．（NH4）2SO4和K2SO4都是易溶于水的白色固體，實(shí)驗(yàn)室可以通過加入　?? 　進(jìn)行研磨鑒別，若聞到　?? 　氣味，則是　?? ?。ㄟx“（NH4）2SO4”或“K2SO4”）

四、（本題包括2小題，共22分）

22．如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）寫出下列常見儀器的名稱：①　?? 　②　?? 　③　?? 　裝置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為　?? 　

（2）裝置F中觀察到的現(xiàn)象是：　?? 　

（3）裝置C中發(fā)生的化學(xué)方程式為　?? 　

（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置D來收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，氣體從a端進(jìn)入E裝置的　?? 　（填“d端”或“e端”），再從　?? ?。ㄌ睢癲端”或“e端”）出來后進(jìn)入D裝置的　?? ?。ā癰端”或“c 端”）．

（5）實(shí)驗(yàn)室用A裝置還可以制取其它氣體，其化學(xué)方程式為　?? 　

（6）若想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)怏w，則用　?? ?。ㄌ顑x器名稱）代替①．

23．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對一瓶存放已久的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生濃厚的興趣，他們探究該溶液是否變質(zhì)的過程如下：

【提出問題】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】

猜想①：氫氧化鈉溶液可能全部變質(zhì)，其溶質(zhì)是　?? ?。ㄌ罨瘜W(xué)式，下同）

猜想②：氫氧化鈉溶液可能部分變質(zhì)，其溶質(zhì)是　?? ?。?/p>

猜想③：氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)，其溶質(zhì)是NaOH

【實(shí)驗(yàn)探究】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)（1）、（2），你得出的結(jié)論是猜想　?? 　成立．

【反思拓展】（1）氫氧化鈉露置于空氣中容易變質(zhì)，原因是　?? 　（用化學(xué)方程式表示）．

（2）在分析化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)成分時，除了考慮生成物外，還需考慮的是　?? 　．

五、（本題包括2小題，共14分）

24．新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明書中部分內(nèi)容如圖．

（1）帕拉米韋由　?? 　種元素組成，其中氫、氮的原子個數(shù)比為　?? ?。?/p>

（2）帕拉米韋屬于　?? 　（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）．

（3）帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　?? ?。ň_到0.1%）．

（4）成人禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋　?? 　支．

25．將一定質(zhì)量的金屬鋅投入到100g稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．試求：

（1）完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為　?? 　g；

（2）所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

2018年汕尾市陸豐市民聲學(xué)校中考化學(xué)二模試題參考答案與試題解析

一、選擇題（本大題包括14小題，每小題2分，共28分．每小題列出的四個選項(xiàng)中，只有一個是正確的．）

1．下列選項(xiàng)中屬于化學(xué)變化的是（）

A．木料制家具????????????? B．鐵生銹

C．石蠟熔化????????????? D．水蒸發(fā)成水蒸氣

【考點(diǎn)】E3：化學(xué)變化和物理變化的判別．

【分析】根據(jù)化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成來分析．

【解答】解：A．木料制家具僅僅是木料的形狀發(fā)生變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯誤；

B．鐵生銹過程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化，故B正確；

C．石蠟熔化僅僅是狀態(tài)上發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯誤；

D．水蒸發(fā)成水蒸氣僅僅是水的狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D錯誤；

故選B．

2．下列生活用品不屬于有機(jī)合成材料的是（）

A．塑料瓶????????????? B．不銹鋼刀????????????? C．滌綸布料????????????? D．電源插座盒

【考點(diǎn)】I7：合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響．

【分析】有機(jī)合成材料簡稱合成材料，主要包括塑料、合成纖維、合成橡膠三類，判斷是否屬于合成材料可從概念的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析．

【解答】解：合成材料必須具備三個特征：人工合成、有機(jī)物、高分子．

A、塑料是三大合成材料之一，所有塑料瓶屬有機(jī)合成材料．

B、不銹鋼刀是由不銹鋼制成的，不銹鋼屬于合金是金屬材料．

C、滌綸是合成纖維的一種，屬于有機(jī)合成材料．

D、電源插座盒一般是由硬質(zhì)塑料構(gòu)成，是有機(jī)合成材料．

故選：B．

3．成人體內(nèi)99%的鈣存在于骨骼和牙齒中，這里描述的“鈣”是指（）

A．離子????????????? B．原子????????????? C．元素????????????? D．分子

【考點(diǎn)】C1：元素的概念．

【分析】成人體內(nèi)99%的鈣存在于骨骼和牙齒中，這里描述的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，而是指元素．

【解答】解：成人體內(nèi)99%的鈣存在于骨骼和牙齒中，這里描述的“鈣”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在，這里所指的“鈣”是強(qiáng)調(diào)存在的元素，與具體形態(tài)無關(guān)．

故選：C．

4．新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測指標(biāo)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物．下列不影響該項(xiàng)檢測結(jié)果的是（）

A．金屬回收????????????? B．垃圾焚燒????????????? C．汽車尾氣????????????? D．工業(yè)廢氣

【考點(diǎn)】64：空氣的污染及其危害．

【分析】本題主要是空氣的污染及其危害，空氣污染的途徑主要有兩個：有害氣體和粉塵．有害氣體主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等氣體；粉塵主要指一些固體小顆粒．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物，屬于粉塵污染．

【解答】解：A、金屬回收可以保護(hù)金屬資源，與PM2.5監(jiān)測指標(biāo)無關(guān)，故選項(xiàng)正確；

B、垃圾焚燒有大量的煙塵，因此與PM2.5監(jiān)測指標(biāo)有關(guān)，故選項(xiàng)錯誤；

C、汽車尾氣中有：有毒的氣體和煙塵，因此與PM2.5監(jiān)測指標(biāo)有關(guān)，故選項(xiàng)錯誤；

D、工業(yè)廢氣中也有大量的煙塵，因此與PM2.5監(jiān)測指標(biāo)有關(guān)，故選項(xiàng)錯誤；

故選A

5．用下列實(shí)驗(yàn)操作可完成兩個實(shí)驗(yàn)．甲實(shí)驗(yàn)為粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除，乙實(shí)驗(yàn)為配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液．下列說法中，正確的是（）

A．甲實(shí)驗(yàn)的步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵步驟是蒸發(fā)

B．甲實(shí)驗(yàn)各步操作中，玻璃棒的作用都是相同的

C．乙實(shí)驗(yàn)若按照②③①的步驟進(jìn)行操作，則配制的溶液濃度偏大

D．乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，對配制的溶液濃度無影響

【考點(diǎn)】9E：氯化鈉與粗鹽提純；4E：一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制．

【分析】A、粗鹽提純中難溶性雜質(zhì)的去除的操作步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．

B、根據(jù)溶解、過濾、蒸發(fā)操作中的玻璃棒的作用進(jìn)行分析判斷．

C、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：計(jì)算、稱量（量?。?、溶解，根據(jù)各操作注意事項(xiàng)進(jìn)行分析判斷．

D、乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，會造成溶劑的質(zhì)量偏大．

【解答】解：A、粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除的操作步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)，即步驟是①④⑤，其中去除雜質(zhì)的關(guān)鍵一步是過濾（把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法），故選項(xiàng)說法錯誤．

B、甲實(shí)驗(yàn)各步操作中，溶解時玻璃棒的作用是攪拌，能夠加快粗鹽的溶解速率；過濾時玻璃棒的作用是引流；蒸發(fā)時玻璃棒的作用是攪拌，防止液體飛濺；玻璃棒的作用不相同，該選項(xiàng)說法錯誤．

C、配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的步驟：計(jì)算、稱量（量?。?、溶解，乙實(shí)驗(yàn)按照②③①的步驟進(jìn)行操作，③中量取的水的體積偏小，則配制的溶液濃度偏大，故選項(xiàng)說法正確．

D、乙實(shí)驗(yàn)中，若①所用的燒杯內(nèi)壁沾有水，會造成溶劑的質(zhì)量偏大，則會導(dǎo)致配制的溶液濃度偏小，故選項(xiàng)說法錯誤．

故選：C．

6．下列分類正確的是（）

A．蒸餾水和紅酒：混合物????????????? B．合金和合成纖維：合成材料

C．金剛石和石墨：碳單質(zhì)????????????? D．生石灰和碳酸鉀：鹽類

【考點(diǎn)】I7：合成材料的使用及其對人和環(huán)境的影響；A5：純凈物和混合物的判別；A9：常見的氧化物、酸、堿和鹽的判別；CA：碳元素組成的單質(zhì)．

【分析】A．根據(jù)物質(zhì)的組成以及混合物與純凈物的概念來分析；

B．根據(jù)材料的分類來分析；

C．根據(jù)單質(zhì)碳的種類來分析；

D．根據(jù)鹽的概念來分析．

【解答】解：A．蒸餾水中只含水這一種物質(zhì)，屬于純凈物，故錯誤；

B．合金屬于金屬材料，故錯誤；

C．金剛石與石墨是最常見的碳的兩種單質(zhì)，故正確；

D．鹽是由金屬離子與酸根離子構(gòu)成的化合物，而生石灰是由鈣元素與氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故錯誤．

故選C．

7．關(guān)于2CO+O22CO2的敘述正確的是（）

A．一氧化碳加氧氣點(diǎn)燃等于二氧化碳

B．一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳

C．兩個一氧化碳分子加一個氧分子等于兩個二氧化碳分子

D．2g一氧化碳和1g氧氣反應(yīng)生成2g二氧化碳

【考點(diǎn)】G2：化學(xué)方程式的概念、讀法和含義．

【分析】從化學(xué)方程式獲得的信息主要有：反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件、各物質(zhì)間質(zhì)量的關(guān)系，據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷．

【解答】解：A、化學(xué)方程式中“+”應(yīng)讀作“和”，不能讀作“加”，“=”應(yīng)讀作“生成，”不能讀作“等于”，故選項(xiàng)說法錯誤．

B、從2CO+O22CO2可知，該反應(yīng)的反應(yīng)物是一氧化碳和氧氣，反應(yīng)條件是點(diǎn)燃，生成物是二氧化碳，可讀作：一氧化碳和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成二氧化碳，故選項(xiàng)說法正確．

C、化學(xué)方程式中“+”應(yīng)讀作“和”，不能讀作“加”，“=”應(yīng)讀作“生成，”不能讀作“等于”，故選項(xiàng)說法錯誤．

D、從2CO+O22CO2可知，參加反應(yīng)的一氧化碳、氧氣及生成的二氧化碳的質(zhì)量比為（28×2）：32：（44×2）=7：4：11，故選項(xiàng)說法錯誤．

故選B．

8．下列做法不會危害人體健康的是（）

A．用聚氯乙烯塑料包裝食品????????????? B．用“干冰”冷藏食物

C．用霉變的花生壓榨花生油????????????? D．用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

【考點(diǎn)】J3：亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康；6R：二氧化碳的用途．

【分析】A、根據(jù)聚氯乙烯塑料會產(chǎn)生含氯的有毒物質(zhì)分析；

B、根據(jù)“干冰”是無毒的二氧化碳分析；

C、根據(jù)霉變的花生中含有有毒的黃曲霉素判斷．

D、根據(jù)甲醛的毒性判斷．

【解答】解：A、聚乙烯塑料是塑料，一般用于包裝或制器具，其中聚氯乙烯塑料會產(chǎn)生含氯的有毒物質(zhì)，不能包裝食品，故A錯誤；

B、“干冰”是無毒的二氧化碳，可以用“干冰”冷藏事物，故B正確；

C、霉變的花生中含有有毒的黃曲霉素，不能食用，故C錯誤；

D、甲醛有毒，能破壞人體蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)，使之失去生理功能，故D錯誤．

故選B

9．食品添加劑溴酸鉀（KBrO3）會致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合價為（）

A．+1????????????? B．+3????????????? C．+5????????????? D．無法確定

【考點(diǎn)】D6：有關(guān)元素化合價的計(jì)算．

【分析】根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零進(jìn)行解答本題．

【解答】解：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，可得溴酸鉀（KBrO3）中溴元素的化合價為：

（+1）+x+（﹣2）×3=0，

則x=+5；

故選：C．

10．下列物質(zhì)的酸性最強(qiáng)的是（）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

【考點(diǎn)】99：溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系．

【分析】當(dāng)溶液的pH等于7時，呈中性．當(dāng)溶液的pH大于7時，呈堿性．當(dāng)溶液的pH小于7時，呈酸性．

【解答】解：A、牙膏的pH大于7，顯堿性．

B、潔廁靈的pH比橙汁的pH小，酸性更強(qiáng)．

C、油污凈的pH大于7，顯堿性．

D、橙汁的pH比潔廁靈的pH大，酸性比潔廁靈弱．

故選B．

11．氯化銨和硝酸鉀溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（）

A．50℃時，氯化銨的溶解度大于硝酸鉀

B．a(chǎn)℃時，氯化銨與硝酸鉀的溶解度相等

C．將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D．40℃時，50g水中加入50g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢瑁孟跛徕浫芤旱牟伙柡腿芤海?/p>

【考點(diǎn)】7N：固體溶解度曲線及其作用；7J：飽和溶液和不飽和溶液相互轉(zhuǎn)變的方法．

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

【解答】解：A、通過分析溶解度曲線可知，50℃時，氯化銨的溶解度小于硝酸鉀，故A錯誤；

B、a℃時，氯化銨與硝酸鉀的溶解度相等，故B正確；

C、硝酸鉀的溶解度隨溫度的降低而減小，所以將60℃的硝酸鉀飽和溶液降溫，仍為飽和溶液，故C錯誤；

D、40℃時，硝酸鉀的溶解度是64g，所以50g水中加入50g硝酸鉀，充分?jǐn)嚢?，得硝酸鉀溶液的飽和溶液，故D錯誤．

故選：B．

12．已知某鉀鹽可發(fā)生如下反應(yīng)：4K2Cr2O74K2CrO4+2X+3O2↑，則生成物X的化學(xué)式是（）

A．CrO2????????????? B．CrO3????????????? C．Cr2O5????????????? D．Cr2O3

【考點(diǎn)】G1：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用．

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律：在化學(xué)反應(yīng)中，從微觀上原子種類、原子數(shù)目和原子的質(zhì)量都不變；從宏觀上元素種類和物質(zhì)的總質(zhì)量不變．根據(jù)原子種類、原子數(shù)目在反應(yīng)前后不變可以判斷：生成物X中有兩個Cr原子、三個氧原子，Cr元素是正價，氧元素是負(fù)價；注意“正前負(fù)后”書寫物質(zhì)的化學(xué)式．

【解答】解：A、應(yīng)該有兩個Cr原子、三個氧原子，故選項(xiàng)錯誤；

B、缺少一個Cr原子，故選項(xiàng)錯誤；

C、多了兩個氧原子，故選項(xiàng)錯誤；

D、生成物X中有兩個Cr原子、三個氧原子，故選項(xiàng)正確；

故選D

13．下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）

A．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氧兩種元素組成的

B．實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的

C．水電解的化學(xué)方程式：2H2O═2H2↑+O2↑

D．如圖若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL

【考點(diǎn)】71：電解水實(shí)驗(yàn)．

【分析】根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)論可以知道：

（1）水由氫、氧兩種元素組成；

（2）水通電生成氫氣、氧氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；

（3）化學(xué)反應(yīng)前后，原子種類、個數(shù)不變，元素種類不變；可以據(jù)以上知識點(diǎn)來完成解答．

【解答】解：A、電解水產(chǎn)生了氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷水是有氫氧兩種元素組成的，故A正確；

B、水是純凈物，所以不可能是由氫氣和氧氣組成的，故B錯誤；

C、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑，而選項(xiàng)中沒有反應(yīng)條件，故C錯誤；

D、水通電生成氫氣、氧氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣．從圖中可以得出a試管相連的為負(fù)極，故產(chǎn)生的氣體要比b試管產(chǎn)生的氣體多，故D錯誤．

故選A．

14．下表對部分化學(xué)知識的歸納完全正確的一組是（）

A．A????????????? B．B????????????? C．C????????????? D．D

【考點(diǎn)】J1：人體的元素組成與元素對人體健康的重要作用；6Q：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；77：硬水與軟水；93：酸的化學(xué)性質(zhì)；H4：滅火的原理和方法；J6：礦物質(zhì)與微量元素；K2：常見污染物的來源、危害及治理．

【分析】根據(jù)人體元素與健康的關(guān)系、微量元素的種類、酸的化學(xué)性質(zhì)、硬水與軟水的區(qū)別方法、防治污染的措施、常見的安全知識進(jìn)行分析判斷，本題可選用排除法（即只要發(fā)現(xiàn)有一項(xiàng)歸納錯誤，即可排除該選項(xiàng)）進(jìn)行解答．

【解答】解：A、碘元素屬于微量元素，故該選項(xiàng)化學(xué)知識的歸納有錯誤．

B、水垢的主要成分碳酸鈣能與酸反應(yīng)，故熱水瓶中的水垢可用食醋除去；生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水；該選項(xiàng)化學(xué)知識的歸納完全正確．

C、廢舊電池中滲漏出的重金屬離子會對土壤和水源的污染，應(yīng)集中回收處理，故該選項(xiàng)化學(xué)知識的歸納有錯誤．

D、電器著火，首先應(yīng)切斷電源，為防止觸電，不能用水撲滅，故該選項(xiàng)化學(xué)知識的歸納有錯誤．

故選B．

二、填空題（本大題包括5小題，共20分．）

15．從H、O、Ca、Fe、C五種元素中選擇適當(dāng)元素，寫出符合下列要求的化學(xué)式：

（1）常見的食品干燥劑　CaO　

（2）常用來改良酸性土壤的物質(zhì)　Ca（OH）2　

（3）磁鐵礦石的主要成分　Fe3O4　

（4）相對分子質(zhì)量最小的有機(jī)物　CH4　．

【考點(diǎn)】D1：化學(xué)式的書寫及意義．

【分析】首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)題目所提供的元素、書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

【解答】解：（1）氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可作食品干燥劑；

（2）氫氧化鈣具有堿性，屬于堿，可用于改良酸性土壤；

（3）磁鐵礦石的主要成分四氧化三鐵；

（4）相對分子質(zhì)量最小的有機(jī)物是甲烷．

故答案為：（1）CaO；（2）Ca（OH）2；（3）Fe3O4；（4）CH4．

16．請回答下列生活中的有關(guān)問題：

（1）區(qū)別棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的最簡單方法是做　灼燒　實(shí)驗(yàn)．

（2）雞蛋中主要含有的營養(yǎng)物質(zhì)是　蛋白質(zhì)?。ㄌ睢疤穷悺被颉暗鞍踪|(zhì)”）；能補(bǔ)充維生素C的食物是　蔬菜（或水果等）　．

（3）把磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)操作中的　過濾?。?/p>

【考點(diǎn)】IB：棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別；4G：過濾的原理、方法及其應(yīng)用；J4：食品、藥品與健康食品中的有機(jī)營養(yǎng)素．

【分析】（1）依據(jù)三者燃燒時的現(xiàn)象不同分析解答；

（2）依據(jù)常見食物中的營養(yǎng)物質(zhì)分析解答；

（3）依據(jù)過濾是固液分離的操作分析解答．

【解答】解：（1）棉燃燒時有燒紙的氣味，羊毛燃燒時有燒焦羽毛的氣味，燃燒后灰燼較多，為帶有光澤的硬塊，用手指一壓就變成粉末．合成纖維因種類太多，比較復(fù)雜，一般現(xiàn)象是：接近火焰時迅速卷縮，燃燒比較慢，有刺激性的氣味，趁勢可以拉成絲，灰燼為灰褐色玻璃球狀，不易破碎，因此可以通過灼燒進(jìn)行鑒別；

（2）常見食物中雞蛋主要含蛋白質(zhì)，維生素C常含在蔬菜和水果中；

（3）由化學(xué)的學(xué)習(xí)可知過濾是固液分離的操作，此實(shí)驗(yàn)類似于磨好的豆?jié){倒在紗布袋中將渣和漿分離．

故答案為：（1）灼燒；（2）蛋白質(zhì)；蔬菜（或水果等）； （3）過濾．

17．某同學(xué)發(fā)現(xiàn)家中陽臺中的紫色玫瑰花生長不茂盛，葉子發(fā)黃，易倒伏．他想：

（1）可能是缺少氮和鉀元素，需要施加下列肥料中的　AB?。ㄌ钚蛱枺?/p>

A．K2CO3?????? B．NH4Cl????????? C．Ca（H2PO4）2

（2）也可能是土壤酸性太強(qiáng)，可以用紫色玫瑰花的汁液代替實(shí)驗(yàn)室中的　紫色石蕊溶液　測定土壤的酸性．

（3）若土壤顯酸性（設(shè)含硫酸），可以改良土壤的酸性用　熟石灰?。?/p>

【考點(diǎn)】9J：常見化肥的種類和作用；91：酸堿指示劑及其性質(zhì)；97：中和反應(yīng)及其應(yīng)用．

【分析】（1）根據(jù)題意，選擇含有氮元素和鉀元素的化肥即可．

（2）測定溶液的酸堿性，可選用酸堿指示劑，據(jù)此結(jié)合題意確定選用的酸堿指示劑即可．

（3）根據(jù)熟石灰的作用回答本題．

【解答】解：（1）根據(jù)題意，紫色玫瑰花生長不茂盛，葉子發(fā)黃，缺乏氮元素，易倒伏．需要施加含有鉀元素的化肥．

A、K2CO3中含有鉀元素，屬于鉀肥．

B、NH4Cl中含有氮元素，屬于氮肥．

C、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥．

故選AB．

（2）紫色石蕊溶液遇酸性溶液變紅，測定土壤呈酸性，可選用紫色石蕊溶液，可以用紫色玫瑰花的汁液代替實(shí)驗(yàn)室中的紫色石蕊溶液．

（3）熟石灰屬于堿，能與酸反應(yīng)生成鹽和水，且熟石灰價格便宜，經(jīng)常用來改良土壤的酸性．

故答案為：（1）AB；（2）紫色石蕊溶液；（3）熟石灰．

18．探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示．

（1）由該實(shí)驗(yàn)得，可燃物燃燒的條件是：

①　與氧氣接觸　；②　溫度要達(dá)到著火點(diǎn)　．

（2）實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的化學(xué)方程式　4P+5O22P2O5?。?/p>

【考點(diǎn)】2A：燃燒的條件與滅火原理探究；G5：書寫化學(xué)方程式、．

【分析】（1）根據(jù)薄銅片上的白磷和紅磷、水中的白磷的燃燒情況，進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)白磷燃燒生成五氧化二磷，進(jìn)行分析解答．

【解答】解：（1）銅片的白磷燃燒，紅磷不燃燒，水中的白磷不能燃燒，薄銅片上的白磷能與氧氣接觸，溫度能達(dá)到著火點(diǎn)，水中的白磷不能與氧氣接觸，紅磷溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)；可得出燃燒需要與氧氣接觸，且溫度要達(dá)到著火點(diǎn)．

（2）白磷燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5．

故答案為：（1）與氧氣接觸；溫度要達(dá)到著火點(diǎn)；（2）4P+5O22P2O5．

19．如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：

（1）A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而　增大　，其中溶解度受溫度影響較大的是　A?。?/p>

（2）已知t℃時，A物質(zhì)的溶解度為w=30g．則t℃時，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為　23.1　% （保留到0.1%）；

（3）A物質(zhì)混有少量B物質(zhì)，可以通過　降溫結(jié)晶?。ㄌ睢罢舭l(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”）提純A物質(zhì)．

【考點(diǎn)】7N：固體溶解度曲線及其作用；4H：結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用；7T：溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系．

【分析】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

【解答】解：（1）通過分析溶解度曲線可知，A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，其中溶解度受溫度影響較大的是A；

（2）已知t℃時，A物質(zhì)的溶解度為w=30g，則t℃時，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以表示為×100%=23.1%；

（3）A物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大，所以A物質(zhì)混有少量B物質(zhì)，可以通過降溫結(jié)晶提純A物質(zhì)．

故答案為：（1）增大，A；

（2）23.1；

（3）降溫結(jié)晶．

三、（本大題包括2小題，共16分）

20．如圖是常見酸、堿、鹽之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系．

（1）寫出圖中相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式：酸　H2SO4　、堿　Ba（OH）2?。?/p>

（2）寫出圖中反應(yīng)②和④的化學(xué)方程式：

②　H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl?。?/p>

④　Ba（OH）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH?。?/p>

（3）總結(jié)化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律是我們學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一．請根據(jù)上圖總結(jié)出酸、堿、鹽相互反應(yīng)的規(guī)律（寫2點(diǎn)）　酸與堿反應(yīng)生成鹽和水　、　酸與鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽?。?/p>

【考點(diǎn)】9D：酸堿鹽的應(yīng)用；D1：化學(xué)式的書寫及意義；G5：書寫化學(xué)方程式、．

【分析】（1）酸與堿反應(yīng)生成硫酸鋇，說明堿含鋇離子酸含硫酸根離子從而可判斷酸與堿；

（2）都可利用復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件結(jié)合產(chǎn)物情況進(jìn)行書寫，答案可能不唯一；

（3）利用反應(yīng)物與生成物之間的類別關(guān)系進(jìn)行整理即可．

【解答】解：（1）酸與堿反應(yīng)生成硫酸鋇，說明堿含鋇離子酸含硫酸根離子從而可判斷酸與堿分別是H2SO4和Ba（OH）2

故答案為：H2SO4；Ba（OH）2

（2）只要是符合復(fù)分解反應(yīng)的發(fā)生條件且產(chǎn)物是要求的產(chǎn)物即可，答案不唯一

故答案為：H2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2HCl；Ba（OH）2+Na2CO3═BaCO3↓+2NaOH

（3）利用反應(yīng)中反應(yīng)物與產(chǎn)物的類別進(jìn)行總結(jié)以下答案均可．

故答案為：酸與堿反應(yīng)生成鹽和水；酸與鹽反應(yīng)生成新酸和新鹽；堿與鹽反應(yīng)生成新堿和新鹽；鹽與鹽反應(yīng)生成兩新鹽（任意兩點(diǎn)均可）

21．綠礬又名七水硫酸亞鐵（FeSO4?7H2O），其用途廣泛，可用于制鐵鹽、氧化鐵顏料、凈水劑、防腐劑、消毒劑等．綠礬（FeSO4?7H2O）的一種綜合利用工藝如下：

（1）隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”，鐵元素的轉(zhuǎn)化途徑如下所示（提示：該過程中所用還原劑是CO ）

FeCO3FeOFe

寫出高溫條件下進(jìn)行“焙燒”過程中①②反應(yīng)的化學(xué)方程式：

①　FeCO3FeO+CO2↑　②　FeO+COFe+CO2　

（2）粗產(chǎn)品（NH4）2SO4還可以作　氮　肥．（NH4）2SO4和K2SO4都是易溶于水的白色固體，實(shí)驗(yàn)室可以通過加入　氫氧化鈣　進(jìn)行研磨鑒別，若聞到　刺激性　氣味，則是?。∟H4）2SO4　（選“（NH4）2SO4”或“K2SO4”）

【考點(diǎn)】AF：物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；9J：常見化肥的種類和作用；9L：銨態(tài)氮肥的檢驗(yàn)；G5：書寫化學(xué)方程式、．

【分析】（1）難溶性碳酸鹽受熱分解成金屬氧化物、二氧化碳?xì)怏w，隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”，該過程中所用的還原劑的是CO，故高溫條件下進(jìn)行“焙燒”過程中①②分別是碳酸亞鐵分解生成氧化亞鐵和二氧化碳、一氧化碳與氧化亞鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，進(jìn)行分析解答．

（2）根據(jù)粗產(chǎn)品（NH4）2SO4含有氮元素，能與堿性物質(zhì)混合產(chǎn)生氨氣進(jìn)行分析解答．

【解答】解：（1）難溶性碳酸鹽受熱分解成金屬氧化物、二氧化碳?xì)怏w，隔絕空氣進(jìn)行“焙燒”，該過程中所用的還原劑的是CO，高溫條件下進(jìn)行“焙燒”過程中①②分別是碳酸亞鐵分解生成氧化亞鐵和二氧化碳、一氧化碳與氧化亞鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式分別是FeCO3FeO+CO2↑、FeO+COFe+CO2．

（2）粗產(chǎn)品（NH4）2SO4含有氮元素，還可以作氮肥；硫酸銨能與堿性物質(zhì)氫氧化鈣混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，而硫酸鉀不能與氫氧化鈣混合產(chǎn)生氨氣，故答案為：（1）FeCO3FeO+CO2↑；FeO+COFe+CO2；（2）氮；氫氧化鈣；刺激性；（NH4）2SO4．

四、（本題包括2小題，共22分）

22．如圖是實(shí)驗(yàn)室用碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置圖，試根據(jù)題目要求回答下列問題：

（1）寫出下列常見儀器的名稱：①　長頸漏斗?、凇″F形瓶?、邸⊙b置A中發(fā)生的化學(xué)方程式為　CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O　

（2）裝置F中觀察到的現(xiàn)象是：　下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅　

（3）裝置C中發(fā)生的化學(xué)方程式為　CO2+H2O=H2CO3　

（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置D來收集干燥的二氧化碳?xì)怏w，氣體從a端進(jìn)入E裝置的　e?。ㄌ睢癲端”或“e端”），再從　d?。ㄌ睢癲端”或“e端”）出來后進(jìn)入D裝置的　c?。ā癰端”或“c 端”）．

（5）實(shí)驗(yàn)室用A裝置還可以制取其它氣體，其化學(xué)方程式為　2H2O22H2O+O2↑　

（6）若想得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)怏w，則用　分液漏斗?。ㄌ顑x器名稱）代替①．

【考點(diǎn)】6L：二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；4S：氣體的干燥（除水）；6P：二氧化碳的物理性質(zhì)；6Q：二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；G5：書寫化學(xué)方程式、．

【分析】（1）熟記儀器的名稱與實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳的原理；

（2）根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)來分析解答；

（3）根據(jù)二氧化碳能與水反應(yīng)來分析；

（4）根據(jù)干燥氣體的方法以及二氧化碳的密度來分析；

（5）根據(jù)裝置的特點(diǎn)確定所能制取的氣體；

（6）根據(jù)儀器的用途來分析．

【解答】解：（1）儀器①是長頸漏斗，②是錐形瓶，③是燒杯；碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；故填：長頸漏斗；錐形瓶；燒杯；CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O；

（2）因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯螅荒苋紵膊荒苤С秩紵杂^察的F中的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅；故填：下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅；

（3）二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸，紫色石蕊試液遇酸變紅，故填：CO2+H2O=H2CO3；

（4）用濃硫酸來干燥氣體時，氣體應(yīng)從長管進(jìn)入，因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?，所以用裝置D收集二氧化碳時，二氧化碳從長管進(jìn)入；故填：e；d；c；

（5）裝置A適用于固液常溫下反應(yīng)制取氣體，如在二氧化錳的催化作用下，分解過氧化氫制取氧氣；鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣等；故填：2H2O22H2O+O2↑（答案合理即可）；

（6）要控制反應(yīng)的速率，得到平穩(wěn)的二氧化碳?xì)怏w，可以用分液漏斗來代替長頸漏斗；故填：分液漏斗．

23．某?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對一瓶存放已久的氫氧化鈉溶液產(chǎn)生濃厚的興趣，他們探究該溶液是否變質(zhì)的過程如下：

【提出問題】該氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？

【猜想與假設(shè)】

猜想①：氫氧化鈉溶液可能全部變質(zhì)，其溶質(zhì)是　Na2CO3?。ㄌ罨瘜W(xué)式，下同）

猜想②：氫氧化鈉溶液可能部分變質(zhì)，其溶質(zhì)是　NaOH、Na2CO3　．

猜想③：氫氧化鈉溶液沒有變質(zhì)，其溶質(zhì)是NaOH

【實(shí)驗(yàn)探究】

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)（1）、（2），你得出的結(jié)論是猜想?、凇〕闪ⅲ?/p>

【反思拓展】（1）氫氧化鈉露置于空氣中容易變質(zhì)，原因是　2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O?。ㄓ没瘜W(xué)方程式表示）．

（2）在分析化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)成分時，除了考慮生成物外，還需考慮的是　反應(yīng)物是否過量?。?/p>

【考點(diǎn)】26：藥品是否變質(zhì)的探究；95：堿的化學(xué)性質(zhì)；9H：鹽的化學(xué)性質(zhì)；G5：書寫化學(xué)方程式、．

【分析】根據(jù)氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水進(jìn)行分析解答，檢驗(yàn)氫氧化鈉和碳酸鈉是否同時存在需要先檢驗(yàn)并除去碳酸鈉且不能引入新的雜質(zhì)，然后使用酚酞試液檢驗(yàn)氫氧化鈉的存在即可．

【解答】解【猜想與假設(shè)】

猜想①：氫氧化鈉溶液若是全部變質(zhì)，則溶質(zhì)只含有碳酸鈉，故填：Na2CO3；

猜想②：氫氧化鈉溶液若是部分變質(zhì)，則溶質(zhì)含有剩余的氫氧化鈉和生成的碳酸鈉，故填：NaOH、Na2CO3．

【實(shí)驗(yàn)探究】檢驗(yàn)氫氧化鈉和碳酸鈉是否同時存在需要先檢驗(yàn)并除去碳酸鈉且不能引入新的雜質(zhì)，加入的氯化鋇與碳酸鈉反應(yīng)產(chǎn)生白色的碳酸鋇沉淀，向反應(yīng)后的溶液中加入酚酞試液變紅，說明一定含有氫氧化鈉，故填：產(chǎn)生白色沉淀；氫氧化鈉；

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)（1）、（2），可以看出溶液中含有氫氧化鈉和碳酸鈉，即氫氧化鈉是部分變質(zhì)，故猜想②成立，故填：②．

【反思拓展】（1）氫氧化鈉露置于空氣中容易變質(zhì)，原因是氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水，故填：2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O；

（2）在分析化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)成分時，除了考慮生成物外，還需考慮反應(yīng)物是否過量，故填：反應(yīng)物是否過量．

五、（本題包括2小題，共14分）

24．新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感，其說明書中部分內(nèi)容如圖．

（1）帕拉米韋由　4　種元素組成，其中氫、氮的原子個數(shù)比為　7：1?。?/p>

（2）帕拉米韋屬于　有機(jī)物?。ㄌ睢坝袡C(jī)物”或“無機(jī)物”）．

（3）帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是　19.5%?。ň_到0.1%）．

（4）成人禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋　6　支．

【考點(diǎn)】DE：標(biāo)簽上標(biāo)示的物質(zhì)成分及其含量；AC：有機(jī)物與無機(jī)物的區(qū)別；DA：元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算．

【分析】（1）由帕拉米韋化學(xué)式的含義進(jìn)行分析解答．

（2）含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物，簡稱有機(jī)物．

（3）根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%，進(jìn)行分析解答．

（4）根據(jù)題意，成人禽流感患者，用量為75mg/次，2次/日，25mg/支，據(jù)此進(jìn)行分析解答．

【解答】解：（1）帕拉米韋是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的；一個帕拉米韋分子是由15個碳原子、28個氫原子、4個氮原子和4個氧原子構(gòu)成的，則其中氫、氮的原子個數(shù)比為28：4=7：1．

（2）帕拉米韋是含有碳元素的化合物，屬于有機(jī)化合物．

（3）帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%≈19.5%．

（4）由題意，成人禽流感患者，用量為75mg/次，2次/日，25mg/支，則成人禽流感患者，每天應(yīng)注射帕拉米韋75mg/次×2÷25mg/支=6支．

故答案為：（1）4；7：1；（2）有機(jī)物；（3）19.5%；（4）6．

25．將一定質(zhì)量的金屬鋅投入到100g稀硫酸中恰好完全反應(yīng)，放出氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．試求：

（1）完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為　0.4　g；

（2）所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【考點(diǎn)】G6：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算；7U：有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡單計(jì)算．

【分析】根據(jù)圖中數(shù)據(jù)可以判斷生成氫氣的質(zhì)量；

根據(jù)氫氣的質(zhì)量可以計(jì)算稀硫酸中硫酸的質(zhì)量，進(jìn)一步可以計(jì)算所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

【解答】解：（1）由圖中可知，完全反應(yīng)后生成H2的質(zhì)量為0.4g．

故填：0.4．

（2）設(shè)所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為x，

Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑，

????? 98????????? 2

????? x????????? 0.4g

=，

x=19.6g，

所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=19.6%，

答：所用硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為19.6%．