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2018巴中市中考政治壓軸試題【解析版含答案】

2018-01-04 11:03:54文/趙妍妍

 

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2018巴中市中考政治壓軸試題 

一、選擇題(共24小題,每小題3分,滿分72分)

1.美國心理學(xué)家詹姆斯?林奇說:“一個人的生命很可能因為缺乏人際情誼而縮短。”這句話主要是說(  )

A.缺乏交往影響人的工作????????????? B.缺乏交往影響人的身體健康

C.缺乏交往影響人的友誼????????????? D.缺乏交往影響人的情緒

2.在家庭生活中,我們與父母有時會發(fā)生矛盾和沖突,化解這些矛盾和沖突的正確做法是(  )

A.一切聽從父母

B.要父母做出讓步

C.順其自然

D.理解、尊重父母,積極與父母溝通

3.在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn)是(  )

①對人有偏見??

②重視他人的勞動??

③嚴(yán)厲的批評別人的錯誤

④尊重他人的人格。

A.①②????????????? B.②④????????????? C.③④????????????? D.②③

4.(巴中市中考政治)人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。我們應(yīng)該以平等態(tài)度待人。要做到平等待人,就需要(  )

①本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待

②不以貌取人,不以地位取人????

③發(fā)自內(nèi)心的對他人人格的尊重

④寬容他人的過錯。

A.①②④????????????? B.①③④????????????? C.①②③????????????? D.①②③④

5.“烏鴉有反哺之情,羔羊有跪乳之義。”這給我們的啟示是(  )

A.烏鴉和羔羊是人類學(xué)習(xí)的榜樣

B.對父母要深深地感恩和孝敬

C.要按照父母的意愿辦事

D.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德

6.新型的師生關(guān)系應(yīng)該是這樣的(  )

①人格平等? ②互相尊重? ③相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長? ④學(xué)生是遵從者。

A.②③④????????????? B.①②③④????????????? C.①②③????????????? D.②④

7.?dāng)?shù)學(xué)課上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師對一道題的解法好像是錯的。這事要不要跟老師說呢?正確的做法是(  )

A.不能跟老師說,怕老師批評

B.不要跟老師說,怕?lián)p害老師的形象

C.應(yīng)該選擇合適的時機,以善意的態(tài)度向老師指出

D.應(yīng)當(dāng)埋怨老師,堅決不原諒老師的錯誤

8.男女同學(xué)之間交往不恰當(dāng)?shù)姆绞接校ā 。?/p>

A.自然地落落大方地進(jìn)行交往、

B.經(jīng)常單獨呆在一起

C.尊重對方,不隨意干擾別人的學(xué)習(xí)和生活、

D.自愛并懂得保護(hù)自己

9.要全面地評價偶像就要(  )

A.只看其優(yōu)點

B.只看到其缺點和不足

C.只看到其短處

D.看到其長處和優(yōu)點,看到其缺點和不足

10.中學(xué)生小許雖然身材矮小,但非常有正義感,又喜愛看武俠小說,他常想:我要是遇到壞人,絕不服輸,一定要跟他拼到底。對此,下列說法正確的有(  )

A.應(yīng)倡導(dǎo)廣大師生在校向小許學(xué)習(xí)

B.勇敢是戰(zhàn)勝對手的惟一力量

C.和不法分子作斗爭不僅需要勇敢,而且需要機智

D.小許的行為是值得表揚和鼓勵的

11.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)為心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有(  )

①人云亦云? ②隨波逐流?? ③標(biāo)新立異? ④輕信他人?? ⑤自主判斷。

A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.②③④????????????? D.③④

12.下列屬于非強制性規(guī)則的是(  )

A.鄉(xiāng)規(guī)民約????????????? B.物權(quán)法????????????? C.義務(wù)教育法????????????? D.反分裂國家法

13.我們常說:“王子犯法與庶民同罪”、“法律面前人人平等”,這些觀點體現(xiàn)了(  )

A.法律對普通民眾具有約束力

B.法律是統(tǒng)治階級利益的體現(xiàn)

C.法律對全體社會成員具有普遍約束力

D.法律只對被統(tǒng)治階級有約束力

14.(巴中市中考政治)下面不能體現(xiàn)“走自己的路,讓別人去說吧!”這句名言的意義是(  )

A.要心中有原則,不輕信他人

B.別人的意見不重要,自己的想法才是對的

C.要自覺抵擋外部壓力和不良影響,自主做出正確的選擇

D.增強獨立性,自己做選擇

15.下列行為屬于不能”慎獨”的是(  )

A.自習(xí)課上,同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)

B.一個小女孩在個人獨處的場合將果皮扔進(jìn)垃圾箱

C.兩名男生躲在校園的角落里吸煙

D.班干部化解了同這之間的矛盾

16.在我國,專門保護(hù)未成年人合法權(quán)益的基本法律是(  )

A.《預(yù)防未成年人犯罪法》????????????? B.《未成年人保護(hù)法》

C.《婚姻法》????????????? D.消費者權(quán)益保護(hù)法》

17.在網(wǎng)絡(luò)世界中,人們可以享受到在現(xiàn)實生活中所不能實現(xiàn)的許多“自由”.這意味著我們(  )

A.可以利用互聯(lián)網(wǎng)侮辱他人或者捏造事實誹謗他人

B.可以利用互相網(wǎng)進(jìn)行盜竊、詐騙、敲詐勒索

C.沒必要遵守匿名世界的“游戲規(guī)則”

D.應(yīng)該把外在的規(guī)則變成自己內(nèi)心的要求,規(guī)范自己的行為

18.“河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走。”這句話提示我們(  )

A.愛護(hù)河流,保護(hù)河流????????????? B.自尊自信,學(xué)會堅強

C.依法律己,依法做事????????????? D.調(diào)控情緒,品味生活

19.敢交諍友是很不容易的,這需要具備。(  )

①聽取逆耳忠言的度量 

②良好的身體素質(zhì)

③正視自己不足的勇氣 

④知錯就改的勇氣。

A.②③④????????????? B.①②③????????????? C.①③④????????????? D.①②④

20.(巴中市中考政治)“最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言和規(guī)諫。”培根的名言啟示我們(  )

A.要遠(yuǎn)離損友????????????? B.要用心培育友誼

C.要樂交諍友????????????? D.交友要講藝術(shù)

21.關(guān)于自由和規(guī)則的關(guān)系,曾有人做過這樣的描述:行星說,自由就是在各自的軌道上動作;火車說,自由就是在鐵軌上來回奔跑;魚兒說,自由就是在河水里歡快地遨游;風(fēng)箏說,自由就是系著一條長線在風(fēng)里飛翔;汽車司機說,自由就是牢記交通規(guī)則,握好方向盤。這啟示我們(  )

①自由是無條件的,應(yīng)該不受任何限制

②社會生活中任何自由都要受到一定的約束和限制

③規(guī)則制約著人的行為,也保障著人的權(quán)利和自由

④無視規(guī)則,違背規(guī)則,就不可能有真正的自由。

A.①②④????????????? B.②③④????????????? C.①②③????????????? D.①③④

22.法律是準(zhǔn)繩,任何時候都不能違背,道德是基石,任何時候都不可忽視;法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。這表明在法律和道德之間需要(  )

①堅持依法治國和以德治國相結(jié)合??? ②把法律和道德嚴(yán)格區(qū)分開來

③把法治建設(shè)和道德建設(shè)緊密結(jié)合??? ④把他律和自律緊密結(jié)合起來。

A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④

23.一些人不能很好地做到對自己的行為負(fù)責(zé),往往是因為(  )

A.這些人沒有能力

B.沒有責(zé)任心

C.對自己的行為可能產(chǎn)生的后果缺乏正確的估計和判斷

D.道德修養(yǎng)低

24.如果我們的錯誤行為給他人或者社會造成了損失,我們應(yīng)該(  )

A.積極承擔(dān)責(zé)任并及時改正錯誤行為

B.全部推卸給他人

C.如果是自己的行為,就承擔(dān);如果是和同伴一起做了錯事,就少承擔(dān)

D.根據(jù)后果嚴(yán)重與否而定,后果不嚴(yán)重就承擔(dān),后果太嚴(yán)重就要想一想了

 

二、簡答題

25.有幾位同學(xué),分別如下:

(1)小明品學(xué)兼優(yōu),待人真誠,從不看輕他人。

(2)小婉從來不與比自己差的同學(xué)交往

(3)小強喜歡給別人起外號,且不分場合亂叫一氣。

(4)小菊對學(xué)習(xí)、生活上有了困難的同學(xué),總會熱情幫助。

(5)小剛不管同學(xué)提出什么要求都滿口答應(yīng),但常常是過后就忘。

問:你愿意與哪些同學(xué)交往?為什么?通過上述材料你能看出交朋友應(yīng)該注意什么呢?

26.從眾的消極影響有哪些?

27.男生女生只要在一起,只有害處沒有好處。

28.日前,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)“新二十四孝”,其中包含:“經(jīng)常帶著愛人、子女回家”“親自給父母做飯”“給父母的零花錢不能少”“教父母用電腦”“支持父母的業(yè)余愛好”“支持單身父母再婚”“為父母購買合適的保險”……

(1)結(jié)合材料和教材相關(guān)知識,分析“新二十四孝”的合理性。

(2)結(jié)合教材知識,概況“新二十四孝”要求我們怎樣孝敬父母。

29.材料一? 《中華人民共和國慈善法》已由第十二屆全國人民代表大會第四次會議于2016年3月16日通過,自2016年9月1日起施行。

材料二?? 截止2015年11月,中紀(jì)委共查處副省級以上官員139名(含軍隊副軍級以上干部),一批“大老虎”被依法處置。2015年,無論是給予黨紀(jì)處分人數(shù),還是審查中管干部人數(shù),均為改革開放歷年來的最高值,全國共立案33萬件,處分33.6萬人,涉嫌犯罪被移送司法機關(guān)處理的有1.4萬人。

(1)根據(jù)上述材料,請你寫出法律的含義。

(2)讀了材料二,給我們什么啟示?

30.(巴中市中考政治)在第三十二個教師節(jié)來臨之際,9日上午,習(xí)近平總書記來到位于海淀區(qū)的北京市八一學(xué)校看望師生,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候。習(xí)近平曾在這所學(xué)校度過小學(xué)和初中的時光。

(1)請寫出你身邊的老師具有的優(yōu)秀品質(zhì)。

(2)你認(rèn)為在日常生活中我們應(yīng)該如何尊敬老師?

(3)你的快樂成長離不開老師的辛勤付出,初中的第一學(xué)年馬上就結(jié)束了,請給老師寫一段你的心里話吧!

 

巴中市中考政治參考答案與試題解析

 

一、選擇題(共24小題,每小題3分,滿分72分)

1.美國心理學(xué)家詹姆斯?林奇說:“一個人的生命很可能因為缺乏人際情誼而縮短。”這句話主要是說(  )

A.缺乏交往影響人的工作????????????? B.缺乏交往影響人的身體健康

C.缺乏交往影響人的友誼????????????? D.缺乏交往影響人的情緒

【考點】33:交往與溝通的含義及重要性.

【分析】此題旨在考查學(xué)生對交往的重要性的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的理解能力.解答該題要深入分析題干表達(dá)的主旨,再對選項進(jìn)行分析和比較,從而得到正確答案.

【解答】材料中的“缺乏人際情誼對生命的影響”表明了交往影響身體健康,選項B是對的,其中ACD不符合題意.

故選:B

 

2.在家庭生活中,我們與父母有時會發(fā)生矛盾和沖突,化解這些矛盾和沖突的正確做法是(  )

A.一切聽從父母

B.要父母做出讓步

C.順其自然

D.理解、尊重父母,積極與父母溝通

【考點】48:與父母交往的藝術(shù).

【分析】本題考查了怎樣與父母交往的內(nèi)容,我們應(yīng)該理解父母,尊重父母,回報父母,學(xué)會積極主動的與父母交流溝通.我們與父母進(jìn)行溝通,彼此了解是前提,尊重理解是關(guān)鍵.理解父母的有效方法是換位思考,溝通結(jié)果要求同存異,積極搭建與父母溝通的橋梁.

【解答】此題旨在考查學(xué)生對怎樣化解與父母之間的沖突的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的分析能力.當(dāng)我們與父母發(fā)生沖突和矛盾時,我們要理解體諒父母的一片苦心,積極與父母溝通交流,因此D項入選;A項錯誤,孝敬父母就是一切聽從父母的安排是盲目的順從,不是真正的孝敬;B項錯誤,在與父母發(fā)生沖突時,做子女的要做出讓步,消除隔閡;C項錯誤,不利于良好親子關(guān)系的建立,排除;

故選D.

 

3.在日常生活中,尊重他人最基本的表現(xiàn)是(  )

①對人有偏見??

②重視他人的勞動??

③嚴(yán)厲的批評別人的錯誤

④尊重他人的人格。

A.①②????????????? B.②④????????????? C.③④????????????? D.②③

【考點】27:尊重他人.

【分析】本題考查的知識點是尊重他人.尊重是交往的重要前提:尊重代表著人際交往中的平等關(guān)系,尊重他人既是做人的基本道德,也是文明交往的第一要求.尊重體現(xiàn)在多個方面:要尊重他人的評論、觀點和想法;要尊重他人的勞動果實;要尊重他人的人格;要尊重他人的隱私.尊重要建立在平等和張揚個性的基礎(chǔ)上,尊重他人與保持自尊密不可分.一個人要得到別人的尊重,首先要尊重別人.只有尊重他人,才能得到別人對自己的尊重.

【解答】根據(jù)教材知識,尊重他人最基本的表現(xiàn)是,尊重他人的勞動,尊重他人的人格,對人有禮貌等,所以②④說法正確,符合題意.①③觀點錯誤,都是不尊重他人的表現(xiàn).故選B.

 

4.人格沒有高低貴賤之分,都是平等的。我們應(yīng)該以平等態(tài)度待人。要做到平等待人,就需要(  )

①本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待

②不以貌取人,不以地位取人????

③發(fā)自內(nèi)心的對他人人格的尊重

④寬容他人的過錯。

A.①②④????????????? B.①③④????????????? C.①②③????????????? D.①②③④

【考點】4G:平等待人.

【分析】本題考查的知識點是平等待人.平等待人表現(xiàn)為對各種人,無論其天賦、出身、貧富、職務(wù)如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待.

【解答】平等待人表現(xiàn)為對各種人,無論其天賦、出身、貧富、職務(wù)如何,都本著真誠、尊重、友善、禮貌的態(tài)度相待.做到平等待人,要有發(fā)自內(nèi)心的對他人人格的尊重;做到平等待人,要有客觀的實事求是的態(tài)度;認(rèn)清歧視的錯誤和危害,努力消除歧視.因此①②③的說法是正確的,A選項為正確答案.第④種說法是寬容,不合題意,應(yīng)排除.故選C.

 

5.“烏鴉有反哺之情,羔羊有跪乳之義。”這給我們的啟示是(  )

A.烏鴉和羔羊是人類學(xué)習(xí)的榜樣

B.對父母要深深地感恩和孝敬

C.要按照父母的意愿辦事

D.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德

【考點】46:孝敬父母.

【分析】本題考查了有關(guān)孝敬父母的內(nèi)容,父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛.孝敬父母既是為人的基本,也是中華民族的傳統(tǒng)美德.在現(xiàn)代社會,孝敬父母同樣是基本的道德規(guī)范.我們應(yīng)該理解父母,尊重父母,回報父母.

【解答】由材料我們可以看出:烏鴉有反哺之情,當(dāng)老烏鴉老的時候,小烏鴉會給他們叼食物吃.小羊有跪著哺乳的習(xí)慣,表現(xiàn)了晚輩對長輩的孝敬,材料啟示我們應(yīng)該理解父母,尊重父母,回報父母.所以選項B符合題意;選項AC的說法錯誤,不能選;選項D的觀點正確,但不符合題意,不能選.

故選B

 

6.新型的師生關(guān)系應(yīng)該是這樣的(  )

①人格平等? ②互相尊重? ③相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長? ④學(xué)生是遵從者。

A.②③④????????????? B.①②③④????????????? C.①②③????????????? D.②④

【考點】4A:新型師生關(guān)系.

【分析】本題主要考查新型師生關(guān)系這一知識點,要明確新型師生關(guān)系的具體內(nèi)容.

【解答】根據(jù)教材所學(xué)知識可知,新型的師生關(guān)系包括:人格平等,互相尊重,相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長,所以①②③說法正確,④的說法錯誤,這是對學(xué)生角色的錯誤定位,現(xiàn)在的學(xué)生是老師教學(xué)的配合者,應(yīng)排除,故選C.

 

7(巴中市中考政治).?dāng)?shù)學(xué)課上,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師對一道題的解法好像是錯的。這事要不要跟老師說呢?正確的做法是(  )

A.不能跟老師說,怕老師批評

B.不要跟老師說,怕?lián)p害老師的形象

C.應(yīng)該選擇合適的時機,以善意的態(tài)度向老師指出

D.應(yīng)當(dāng)埋怨老師,堅決不原諒老師的錯誤

【考點】4A:新型師生關(guān)系.

【分析】該題考查新型師生關(guān)系;新型師生關(guān)系是平等、民主、互相尊重和互助.新型的師生關(guān)系建立在民主平等的基礎(chǔ)上.在這種關(guān)系中,師生之間人格平等、相互尊重、相互學(xué)習(xí)、教學(xué)相長.老師是我們學(xué)習(xí)的合作者、引導(dǎo)者和參與者,是我們的朋友.

【解答】任何人的一生都會犯這樣或那樣的錯誤,老師也不例外.當(dāng)發(fā)現(xiàn)老師在工作中出現(xiàn)差錯時,我們可以而且應(yīng)該給老師提出來,但是要注意在提意見的過程中,注意技巧.向老師提意見要把握時機,語氣平和,坦誠相待,方式恰當(dāng). 因此C項入選;吾愛吾師吾更愛真理,要堅持真理,首先要跟老師說,故排除AB項;D選項觀點錯誤,人無完人,老師也會犯錯,不能埋怨老師,故排除.

故選C.

 

8.男女同學(xué)之間交往不恰當(dāng)?shù)姆绞接校ā 。?/p>

A.自然地落落大方地進(jìn)行交往、

B.經(jīng)常單獨呆在一起

C.尊重對方,不隨意干擾別人的學(xué)習(xí)和生活、

D.自愛并懂得保護(hù)自己

【考點】3F:學(xué)會與異性交往.

【分析】本題屬于“花季中的男孩女孩”這一知識點,需要在掌握男女同學(xué)交往的重要性以及男女同學(xué)如何交往等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

【解答】結(jié)合教材知識點,我們知道,男女生正常交往的方式有,A、自然地落落大方地進(jìn)行交往,C、尊重對方,不隨意干擾別人的學(xué)習(xí)和生活,D、自愛并懂得保護(hù)自己,這幾種都是正確的,而B、經(jīng)常單獨呆在一起,這種說法是錯誤的.

故選B.

 

9.(巴中市中考政治)要全面地評價偶像就要(  )

A.只看其優(yōu)點

B.只看到其缺點和不足

C.只看到其短處

D.看到其長處和優(yōu)點,看到其缺點和不足

【考點】1C:追星和偶像崇拜;1I:正確對待自己的優(yōu)缺點.

【分析】本題考查的是追星和偶像崇拜的知識,告訴學(xué)生正確對待明星偶像,要明確既看到其長處和優(yōu)點,也看到缺點和不足.

【解答】對偶像可以崇拜,將他們作為自己奮斗的目標(biāo),正確的做法是既看到其長處和優(yōu)點,也看到缺點和不足,所以D符合要求,其他選項不合題意,故選D.

 

10.中學(xué)生小許雖然身材矮小,但非常有正義感,又喜愛看武俠小說,他常想:我要是遇到壞人,絕不服輸,一定要跟他拼到底。對此,下列說法正確的有(  )

A.應(yīng)倡導(dǎo)廣大師生在校向小許學(xué)習(xí)

B.勇敢是戰(zhàn)勝對手的惟一力量

C.和不法分子作斗爭不僅需要勇敢,而且需要機智

D.小許的行為是值得表揚和鼓勵的

【考點】7I:善于同違法犯罪行為作斗爭.

【分析】本題考查同違法犯罪行為作斗爭.同違法犯罪行為作斗爭是公民義不容辭的責(zé)任,青少年同違法犯罪行為作斗爭要講究方式方法.

【解答】青少年面對不法侵害,要敢于和善于同違法犯罪行為作斗爭,要講究方式方法.由題干信息“我要是遇到壞人,絕不服輸,一定要跟他拼到底”可知,小許的想法是不正確的,不利于維護(hù)自身的生命安全.分析可知,A說法錯誤,不應(yīng)該倡導(dǎo)廣大師生向小許學(xué)習(xí);B說法錯誤,勇敢不是惟一力量,更需要智慧;C說法正確,同違法犯罪行為作斗爭既要勇敢,更要機智;D說法錯誤,小許的行為不值得表揚和鼓勵.故選C.

 

11.從眾現(xiàn)象主要表現(xiàn)為心理從眾和行為從眾。下列屬于從眾現(xiàn)象的有(  )

①人云亦云? ②隨波逐流?? ③標(biāo)新立異? ④輕信他人?? ⑤自主判斷。

A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.②③④????????????? D.③④

【考點】1D:從眾心理.

【分析】本題考查從眾心理.盲目從眾.從眾心理是一種正常的心理現(xiàn)象.表現(xiàn)“人云亦云”、“隨波逐流”等,但是盲目從眾,可能抑制我們的個性發(fā)展,束縛思維,扼殺創(chuàng)造力,使人變得缺乏主見,危害極大.我們要學(xué)會克服.

【解答】從眾心理的表現(xiàn)從眾就是人云亦云,跟著群體走,其中①②④屬于從眾心理;③是追求個性的表現(xiàn);⑤是有自己的主見,

故選:B.

 

12.下列屬于非強制性規(guī)則的是(  )

A.鄉(xiāng)規(guī)民約????????????? B.物權(quán)法????????????? C.義務(wù)教育法????????????? D.反分裂國家法

【考點】61:規(guī)則與秩序.

【分析】本題考查遵守規(guī)則.遵守規(guī)則、制度和程序,是現(xiàn)代人應(yīng)有的品格.

【解答】物權(quán)法、義務(wù)教育法和反分裂法是靠國家強制力保證實施的國家法律,是強制性規(guī)則,BCD排除;鄉(xiāng)規(guī)民約靠鄉(xiāng)民的自覺遵守、輿論和紀(jì)律維持,屬于非強制性規(guī)則,A符合題意.故選A.

 

13.(巴中市中考政治)我們常說:“王子犯法與庶民同罪”、“法律面前人人平等”,這些觀點體現(xiàn)了(  )

A.法律對普通民眾具有約束力

B.法律是統(tǒng)治階級利益的體現(xiàn)

C.法律對全體社會成員具有普遍約束力

D.法律只對被統(tǒng)治階級有約束力

【考點】66:法律的特征.

【分析】本題考查法律特征.法律是國家制定或認(rèn)可、靠國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范.

【解答】“王子犯法與庶民同罪”、“法律面前人人平等”,強調(diào)任何人違法犯罪都要受到法律懲處,表明法律對全體社會成員具有普遍約束力,C符合題意;A、D觀點錯誤,法律具有普遍約束力;B本身正確,但不符合題文主旨.故選C

 

14.下面不能體現(xiàn)“走自己的路,讓別人去說吧!”這句名言的意義是(  )

A.要心中有原則,不輕信他人

B.別人的意見不重要,自己的想法才是對的

C.要自覺抵擋外部壓力和不良影響,自主做出正確的選擇

D.增強獨立性,自己做選擇

【考點】1G:正確認(rèn)識自我.

【分析】本題考查正確認(rèn)識自我.要正確的認(rèn)識和評價自己,就要正視現(xiàn)實,實事求是,全面客觀地看待自己,要用發(fā)展的眼光看待自己.

【解答】此題旨在考查學(xué)生對正確認(rèn)識自己的掌握,主要考查學(xué)生的認(rèn)知和理解能力.材料中的觀點表明當(dāng)我們的看法是正確的時候,就應(yīng)該堅持自己的觀點,不要輕易相信他人,有主見.其中選項ACD觀點正確;選項B觀點太武斷,過于絕對,是錯誤的.此題屬于反向選擇題.

故選B.

 

15.下列行為屬于不能”慎獨”的是(  )

A.自習(xí)課上,同學(xué)們安靜地學(xué)習(xí)

B.一個小女孩在個人獨處的場合將果皮扔進(jìn)垃圾箱

C.兩名男生躲在校園的角落里吸煙

D.班干部化解了同這之間的矛盾

【考點】6F:不良行為與嚴(yán)重不良行為及危害.

【分析】本題屬于“面對生活中的不良誘惑,預(yù)防違法犯罪”這一知識點,需要在掌握不良誘惑的內(nèi)容,危害以及如何自覺抵制不良誘惑,一般違法和犯罪的關(guān)系,遵紀(jì)守法,防微杜漸等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

【解答】“慎獨”,是指在沒有人監(jiān)督,自己單獨相處時也能自覺約束自己行為,遵守規(guī)則、文明有禮,而不是只在人前如此,因此不能”慎獨”的是C,排除能”慎獨”的選項ABD.

故選C.

 

16.(巴中市中考政治)在我國,專門保護(hù)未成年人合法權(quán)益的基本法律是(  )

A.《預(yù)防未成年人犯罪法》????????????? B.《未成年人保護(hù)法》

C.《婚姻法》????????????? D.消費者權(quán)益保護(hù)法》

【考點】79:保護(hù)未成年人的專門法律.

【分析】本題考查保護(hù)未成年人的專門法律.保護(hù)未成年人的專門法律是《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》.

【解答】此題旨在考查學(xué)生對保護(hù)為成年人的專門性法律的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的識記能力.根據(jù)所學(xué),我國專門保護(hù)未成年人合法權(quán)益的基本法律是《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》,所以正確答案選AB;其余選項CD和題意不符,排除;

故選AB.

 

17.在網(wǎng)絡(luò)世界中,人們可以享受到在現(xiàn)實生活中所不能實現(xiàn)的許多“自由”.這意味著我們(  )

A.可以利用互聯(lián)網(wǎng)侮辱他人或者捏造事實誹謗他人

B.可以利用互相網(wǎng)進(jìn)行盜竊、詐騙、敲詐勒索

C.沒必要遵守匿名世界的“游戲規(guī)則”

D.應(yīng)該把外在的規(guī)則變成自己內(nèi)心的要求,規(guī)范自己的行為

【考點】3I:遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則.

【分析】本題考查遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則.網(wǎng)絡(luò)交往要遵守道德.要語 言文明,不辱罵他人;要真誠友好,不欺詐他人.上網(wǎng)更要遵守法律.不惡意制造、傳播流言,不侮辱他人人格,不進(jìn)行詐騙活動;不 露國家秘密;不制造、傳播病毒,不利 用網(wǎng)絡(luò)破壞公共設(shè)施;等等.上網(wǎng)時,要有很強的依法行事的意識.

【解答】在網(wǎng)絡(luò)交往中,我們也要遵守道德和法律,在此前提下享受網(wǎng)絡(luò)生活.ABC違背道德或法律,侵害他人利益,是錯誤的,D正確.

故選D.

 

18.“河流雖急,沿著河槽走;人雖眾多,守著法律走。”這句話提示我們(  )

A.愛護(hù)河流,保護(hù)河流????????????? B.自尊自信,學(xué)會堅強

C.依法律己,依法做事????????????? D.調(diào)控情緒,品味生活

【考點】62:他律和自律的含義.

【分析】本題主要考查他律和自律的含義,要明確應(yīng)依法律己,依法做事.

【解答】題干中的這句諺語告訴我們要自覺尊重法律,用法律嚴(yán)格規(guī)范自己,法律要求做的,我們必須去做,法律禁止做的,堅決不做,也就是依法律己,依法做事,所以C符合要求,其他選項不合題意,故選C.

 

19.敢交諍友是很不容易的,這需要具備。(  )

①聽取逆耳忠言的度量 

②良好的身體素質(zhì)

③正視自己不足的勇氣 

④知錯就改的勇氣。

A.②③④????????????? B.①②③????????????? C.①③④????????????? D.①②④

【考點】3B:交友的原則.

【分析】本題考查的主要知識點為交友的原則,慎交友,交益友,樂交諍友.

【解答】敢交諍友是很不容易的,這需要具備①聽取逆耳忠言的度量;③正視自己不足的勇氣;④知錯就改的勇氣.所以①③④符合題意,②與題意不符.故選C.

 

20(巴中市中考政治).“最能保人心神之健康的預(yù)防藥就是朋友的忠言和規(guī)諫。”培根的名言啟示我們(  )

A.要遠(yuǎn)離損友????????????? B.要用心培育友誼

C.要樂交諍友????????????? D.交友要講藝術(shù)

【考點】3B:交友的原則.

【分析】本題考查的知識點是交友的原則.友情需要我們明智而謹(jǐn)慎地把握,慎擇友,善交益友、樂交諍友、不交損友.

【解答】此題旨在考查學(xué)生對交友原則的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的理解能力.材料中的觀點表明,我們要能聽進(jìn)朋友的勸諫,要樂交諍友,其中ABD觀點雖然正確,但不符合題意.故選C.

 

21.關(guān)于自由和規(guī)則的關(guān)系,曾有人做過這樣的描述:行星說,自由就是在各自的軌道上動作;火車說,自由就是在鐵軌上來回奔跑;魚兒說,自由就是在河水里歡快地遨游;風(fēng)箏說,自由就是系著一條長線在風(fēng)里飛翔;汽車司機說,自由就是牢記交通規(guī)則,握好方向盤。這啟示我們(  )

①自由是無條件的,應(yīng)該不受任何限制

②社會生活中任何自由都要受到一定的約束和限制

③規(guī)則制約著人的行為,也保障著人的權(quán)利和自由

④無視規(guī)則,違背規(guī)則,就不可能有真正的自由。

A.①②④????????????? B.②③④????????????? C.①②③????????????? D.①③④

【考點】61:規(guī)則與秩序.

【分析】本題考查規(guī)則與程序.秩序離不開規(guī)則,規(guī)則離不開人們自覺遵守,自由必須在道德和法律允許的范圍內(nèi),沒有規(guī)則,就沒有真正的自由!

【解答】題干啟示我們規(guī)則制約著人的行為,也保障著人的權(quán)利和自由,社會生活中任何自由都要受到一定的約束和限制,自由必須在道德和法律允許的范圍內(nèi),那種無視規(guī)則,違背規(guī)則的行為,是不可能有真正的自由,還會受到道德的譴責(zé)或法律的制裁,所以②③④符合題意;①錯誤,自由是有條件的,要受道德與法律限制.

故選:B.

 

22.法律是準(zhǔn)繩,任何時候都不能違背,道德是基石,任何時候都不可忽視;法律是成文的道德,道德是內(nèi)心的法律。這表明在法律和道德之間需要(  )

①堅持依法治國和以德治國相結(jié)合??? ②把法律和道德嚴(yán)格區(qū)分開來

③把法治建設(shè)和道德建設(shè)緊密結(jié)合??? ④把他律和自律緊密結(jié)合起來。

A.①②③????????????? B.①②④????????????? C.①③④????????????? D.②③④

【考點】62:他律和自律的含義.

【分析】本題考查的知識點是道德與法律.法律與道德同屬于上層建筑,分屬制度文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的范疇,都是調(diào)整社會關(guān)系與人們行為的重要手段.彼此滲透,相互補充.

【解答】法律與道德同屬于上層建筑,分屬制度文明建設(shè)和精神文明建設(shè)的范疇,都是調(diào)整社會關(guān)系與人們行為的重要手段.彼此滲透,相互補充.題干中①③④說法正確,符合題意.②說法錯誤,沒有認(rèn)識到兩者之間的聯(lián)系.故選C.

 

23.(巴中市中考政治)一些人不能很好地做到對自己的行為負(fù)責(zé),往往是因為(  )

A.這些人沒有能力

B.沒有責(zé)任心

C.對自己的行為可能產(chǎn)生的后果缺乏正確的估計和判斷

D.道德修養(yǎng)低

【考點】5I:對自己負(fù)責(zé).

【分析】本題考查對自己行為負(fù)責(zé).每一種行為都會產(chǎn)生一定的結(jié)果,不同行為、有不同的結(jié)果,青少年要做到對自己的行為負(fù)責(zé),做一個負(fù)責(zé)的好少年.

【解答】一些人不能很好地做到對自己的行為負(fù)責(zé),往往是因為對自己的行為可能產(chǎn)生的后果缺乏正確的估計和判斷,造成一定的失誤或嚴(yán)重的后果,所以C符合題意;A錯誤,不一定是這些人沒有能力;B錯誤,是責(zé)任心不強;D錯誤,對自己不負(fù)責(zé)的人,他們的道德修養(yǎng)未必差.

故選:C.

 

24.如果我們的錯誤行為給他人或者社會造成了損失,我們應(yīng)該(  )

A.積極承擔(dān)責(zé)任并及時改正錯誤行為

B.全部推卸給他人

C.如果是自己的行為,就承擔(dān);如果是和同伴一起做了錯事,就少承擔(dān)

D.根據(jù)后果嚴(yán)重與否而定,后果不嚴(yán)重就承擔(dān),后果太嚴(yán)重就要想一想了

【考點】5E:承擔(dān)責(zé)任的意義.

【分析】本題考查承擔(dān)責(zé)任的含義.責(zé)任是一個人做或不做某事的要求,積極承擔(dān)責(zé)任是公民要求; 青少年要學(xué)會積極承擔(dān)責(zé)任,做負(fù)責(zé)的人.

【解答】此題旨在考查學(xué)生對承擔(dān)責(zé)任的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力.根據(jù)所學(xué),我們要信守承諾,勇?lián)^錯,若果自己做錯了,就要積極承擔(dān)錯誤造成的后果,也是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),所以BCD觀點錯誤,正確答案選A.

故選:A.

 

二、簡答題

25.有幾位同學(xué),分別如下:

(1)小明品學(xué)兼優(yōu),待人真誠,從不看輕他人。

(2)小婉從來不與比自己差的同學(xué)交往

(3)小強喜歡給別人起外號,且不分場合亂叫一氣。

(4)小菊對學(xué)習(xí)、生活上有了困難的同學(xué),總會熱情幫助。

(5)小剛不管同學(xué)提出什么要求都滿口答應(yīng),但常常是過后就忘。

問:你愿意與哪些同學(xué)交往?為什么?通過上述材料你能看出交朋友應(yīng)該注意什么呢?

【考點】34:與人交往和溝通的技巧.

【分析】本題考查與人交往和溝通的技巧,考查學(xué)生綜合分析問題的能力,以材料題形式出現(xiàn).

【解答】此題旨在考查學(xué)生對受人歡迎的品質(zhì)以及怎樣交友的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的分析能力和認(rèn)知能力,材料中小明是真誠待人,尊重他人的表現(xiàn);小婉是看不起他人,沒有做到平等待人;小強是不尊重他人的表現(xiàn);小菊是主動幫助他人的表現(xiàn);小剛沒有做到信守承諾,所以喜歡和小明和小菊教朋友,理由從理解尊重平等待人等方面回答;在交友過程中注意的問題,結(jié)合材料中小明和小菊身上的優(yōu)秀品質(zhì)回答,言之即可.

故答案為:

小明和小菊;因為他們平等待人、尊重和幫助他人.

交朋友應(yīng)該平等待人,尊重他人,寬容他人,理解他人,關(guān)心和幫助他人.

 

26.(巴中市中考政治)從眾的消極影響有哪些?

【考點】1D:從眾心理.

【分析】本題考查從眾心理.盲目從眾.從眾心理是一種正常的心理現(xiàn)象.表現(xiàn)“人云亦云”、“隨波逐流”等,但是盲目從眾,可能抑制我們的個性發(fā)展,束縛思維,扼殺創(chuàng)造力,使人變得缺乏主見,危害極大.我們要學(xué)會克服.

【解答】此題旨在考查學(xué)生對從眾心理的消極的影響的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的辨別能力.結(jié)合所學(xué),盲目從眾缺乏主見,跟著群體做毫無意義的事情,所以其影響從對自己的個性發(fā)展,身心健康、事業(yè)成功、創(chuàng)新能力以及違法犯罪等方面的影響回答,角度多元化,言之有理即可得分.

故答案為:

弱化自我意識,束縛獨立思考,抑制開放、競爭、進(jìn)取意識,阻礙獨立性的培養(yǎng),窒息個性的發(fā)展,扼殺創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力等.盲目從眾不僅會阻礙個人的發(fā)展,也會影響到集體的事業(yè).更嚴(yán)重的是,不少青少年違法犯罪就是從盲目從中開始的.

 

27.男生女生只要在一起,只有害處沒有好處。

【考點】3D:男生女生各自的優(yōu)勢;3E:男女同學(xué)交往的意義.

【分析】本題要在掌握男女同學(xué)交往的重要性以及男女同學(xué)如何交往等相關(guān)知識的基礎(chǔ)上,對材料進(jìn)行深入的分析,從而得出結(jié)論.

【解答】此題旨在考查學(xué)生對男女同學(xué)交往的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力.根據(jù)所學(xué),男女同學(xué)正常交往是有好處的,所以材料中的觀點是片面的,理由從男女同學(xué)之間的正常交往對身心健康,取長補短,共同進(jìn)步等方面的重要作用回答;但是男女同學(xué)在交往過程中應(yīng)該注意交往的原則,否則就會影響學(xué)習(xí)成績和身心健康,言之有理即可得分.

故答案為:

此說法是片面的;因為男女生在一起可以增進(jìn)對異性的了解,學(xué)習(xí)方法的長處,完善自己的個性,促進(jìn)身心健康發(fā)展,可以擴大交往范圍,鍛煉交往能力;還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會對不同性別的要求,增進(jìn)自己的性別意識;不僅有益于我們身心健康成長,而且有利于形成團(tuán)結(jié)友好的班集體氛圍.但需要注意的是,與異性交往時要掌握一定的交往原則,如自然大方,穿著得體,公開交往等.

 

28.日前,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)“新二十四孝”,其中包含:“經(jīng)常帶著愛人、子女回家”“親自給父母做飯”“給父母的零花錢不能少”“教父母用電腦”“支持父母的業(yè)余愛好”“支持單身父母再婚”“為父母購買合適的保險”……

(1)結(jié)合材料和教材相關(guān)知識,分析“新二十四孝”的合理性。

(2)結(jié)合教材知識,概況“新二十四孝”要求我們怎樣孝敬父母。

【考點】46:孝敬父母.

【分析】本題考查孝敬父母.孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的本分,是法律規(guī)定我們應(yīng)盡的義務(wù),孝敬父母要從小事做起.愛父母,學(xué)會理解關(guān)心父母;行動上幫助父母等.青少年要學(xué)會孝敬父母、體諒父母.

【解答】(1)此題旨在考查學(xué)生對孝敬父母的原因的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的理解運用,材料中新二十四孝的合理性,即孝敬父母的原因,根據(jù)所學(xué),從父母賦予我們生命,教我們做人,孝敬父母既是傳統(tǒng)美德,也是法定義務(wù)等方面回答,言之有理即可.

(2)此題旨在考查學(xué)生對怎樣孝敬父母的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的分析運用,只要從物質(zhì)上、精神上等方面回答,角度多元化,言之有理即可.

故答案為:

(1)父母賦予我們生命,哺育我們成長,交給我們知識、技能和做人的道理;父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛;孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統(tǒng)美德;孝敬父母既是公民的基本道德規(guī)范,也是公民的法律義務(wù).

(2)要贍養(yǎng)父母,體諒父母和家庭的困難,在物質(zhì)上幫助父母;要親近父母,同父母保持親密融洽的關(guān)系,在精神上關(guān)愛父母.

 

29.(巴中市中考政治)材料一? 《中華人民共和國慈善法》已由第十二屆全國人民代表大會第四次會議于2016年3月16日通過,自2016年9月1日起施行。

材料二?? 截止2015年11月,中紀(jì)委共查處副省級以上官員139名(含軍隊副軍級以上干部),一批“大老虎”被依法處置。2015年,無論是給予黨紀(jì)處分人數(shù),還是審查中管干部人數(shù),均為改革開放歷年來的最高值,全國共立案33萬件,處分33.6萬人,涉嫌犯罪被移送司法機關(guān)處理的有1.4萬人。

(1)根據(jù)上述材料,請你寫出法律的含義。

(2)讀了材料二,給我們什么啟示?

【考點】66:法律的特征;68:法律的作用.

【分析】本題考查法律特征和法律作用,以材料分析題形式呈現(xiàn).在掌握法律特征和法律作用知識點基礎(chǔ)上,分析材料內(nèi)容,依據(jù)題意作答.

【解答】(1)此題考查對法律的認(rèn)識,主要考查識記理解能力.依據(jù)教材知識可知,法律是由國家制定或認(rèn)可、由國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范.據(jù)此作答.

(2)此題考查對法律作用的認(rèn)識,主要考查學(xué)生理解能力.材料中對違法行為的處罰,表明我國法律通過制裁違法犯罪保護(hù)公民合法權(quán)益,體現(xiàn)了法律的規(guī)范和保護(hù)作用,任何違法行為都要受到法律制裁,我們的生活離不開法律等.

故答案為:

(1)法律是由國家制定或認(rèn)可、由國家強制力保證實施、對全體社會成員具有普遍約束力的特殊行為規(guī)范.

(2)和諧的生活離不開法律的保障.每個行為都會產(chǎn)生一定的結(jié)果,違法行為的結(jié)果對自己、他人和社會都會產(chǎn)生不良的影響.我們要養(yǎng)成遵守法律的習(xí)慣,愉快的享受法律提供的安全和便利,在法律的保護(hù)下幸福生活,快樂成長.

 

30.在第三十二個教師節(jié)來臨之際,9日上午,習(xí)近平總書記來到位于海淀區(qū)的北京市八一學(xué)校看望師生,向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日問候。習(xí)近平曾在這所學(xué)校度過小學(xué)和初中的時光。

(1)請寫出你身邊的老師具有的優(yōu)秀品質(zhì)。

(2)你認(rèn)為在日常生活中我們應(yīng)該如何尊敬老師?

(3)你的快樂成長離不開老師的辛勤付出,初中的第一學(xué)年馬上就結(jié)束了,請給老師寫一段你的心里話吧!

【考點】4!:教師的作用;49:學(xué)會和老師交往.

【分析】該題考查教師的作用以及學(xué)會與老師交往等相關(guān)知識;學(xué)會與老師交流與溝通:①尊敬老師,虛心向老師學(xué)習(xí);②理解老師,幫助老師解決困難;③正確對待老師的批評;④虛心請教于老師,促進(jìn)教學(xué)相長.

【解答】(巴中市中考政治)(1)此題旨在考查學(xué)生對教師優(yōu)秀品質(zhì)的認(rèn)識,依據(jù)題干材料,可從熱心奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)、樂學(xué)善教、富有愛心、尊重學(xué)生等角度作答即可.本題具有一定的開放性,言之有理即可.

(2)此題旨在考查學(xué)生對怎樣尊敬老師的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的認(rèn)知能力.根據(jù)所學(xué),從認(rèn)真聽講,尊重老師的勞動,關(guān)心愛護(hù)老師,禮貌待師等方面回答,角度多元化,言之有理即可.

(3)此題屬于開放性試題,只要言之有理即可.

故答案為:

(1)勤勞,熱心奉獻(xiàn),愛崗敬業(yè)、樂學(xué)善教、富有愛心、尊重學(xué)生等.

(2)如:認(rèn)真聽從老師的教誨;虛心接受老師的批評;努力學(xué)習(xí);尊重老師的勞動成果;在生活中親近老師,關(guān)心老師等

(3)老師,感謝您甜美親切的微笑,把陽光灑滿我們的心間;老師,感謝您清脆悅耳的聲音,幫我們叩響知識的大門.老師,感謝您細(xì)致的關(guān)愛,教會我們熱愛生活;老師,感謝您無私的奉獻(xiàn),哺育我們茁壯成長.

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