提高語文閱讀理解能力的方法有哪些

閱讀理解是語文考試中最常見的一種題型，也是拉開成績的關(guān)鍵所在，閱讀理解沒有公式可以套用，也沒有固定的形式，因此，只有提高語文閱讀理解能力，才能更好的解閱讀理解題，下面是提高語文閱讀理解能力的方法與技巧，大家不妨試試看。

提高語文閱讀理解能力的方法技巧

1、全身心地投入閱讀

閱讀體驗是以整體感知為基礎(chǔ)的，讀第一遍時，我們不要總考慮做題找答案，而是要全身心地投入閱讀，理解內(nèi)容，獲取信息、把握第一印象非常重要。尤其在讀文學(xué)作品時，最主要的是情感體驗，是與作者交流，要用心傾聽來自世界的聲音，頭腦中重現(xiàn)以往的生活場景，激起心靈深處的共鳴，只有這樣，才能真正領(lǐng)會作者的寫作意圖。審題者對文章內(nèi)容的獲得，都建立在仔細閱讀、反復(fù)推敲的基礎(chǔ)上，因此所有的題目都一定是這個“本”的“末”，千萬不能“本末倒置”。

2、用鉛筆標(biāo)畫

為了提高效率，要調(diào)動自己的各種感官，邊讀邊想，邊看邊畫。給自然段標(biāo)號，為重點段落的句子標(biāo)號，找出重要的語句，在表示次序的詞語前標(biāo)出①②③等，都要用鉛筆。這樣不但有助于理解閱讀材料，還不至于把卷面弄臟弄亂。審題時，題干上帶引號的關(guān)鍵詞語、括號里的說明，也一定用鉛筆標(biāo)出，這樣可以抓住題目的重點。

3、掌握試題設(shè)計的順序

中考閱讀試題的設(shè)計總有一個規(guī)律，或總—分或分—總。關(guān)于“總”的試題無論在前還是在后，我們可以先看它，因為這正好和我們的閱讀步驟一致，便于我們總體把握。關(guān)于“分”的試題一般根據(jù)文章從前到后，依次設(shè)題。知道這一點，一句題干順利地在原文中尋找閱讀區(qū)間，就能按部就班地答題。

4、題目之間可以互相啟發(fā)

可能有這樣的情況：某一題不會解答，這是可以先看下一道題目，或許可以從后一道題目中得到啟發(fā)；有時后邊的試題也能從前滿的題目中找到靈感。

5、多角度思考，分點回答

有時答題的內(nèi)容較多，千萬不能寫成一大片，既不分段也不分點，給老師判卷造成困難。可用①②③的形式分項作答，這樣既可以使自己的答題思路清晰，又會讓答案一目了然。

語文學(xué)習(xí)方法五原則

⑴循序漸進。語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高務(wù)遠，急于求成。每天，能認真地練幾十個字，每周能熟練地背幾首詩，仔細地讀幾篇文章;一個學(xué)期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語文水平就會大有長進。

⑵熟讀精思。就是要根據(jù)記憶和理解的辨證關(guān)系，把記憶和理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于質(zhì)疑問難，最終解決問題。

⑶自求自得。就是不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以吸收，變成自己的東西，做到讀寫結(jié)合。

⑷博研結(jié)合。堅持博研結(jié)合，一是要廣泛閱讀，二是精讀，二者不能缺一，又要有機結(jié)合。

⑸語文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等。《紅樓夢》語云：事事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。語文學(xué)習(xí)，如果只局限于課堂是學(xué)不好的。