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2018達(dá)州市中考化學(xué)壓軸試題
可能用到的相對原子質(zhì)量(原子量):H-1? C-12? N-14? O-16? Na-23? S-32? Cl-35.5?? Zn-65?? Cu-64? Ca-40? Mg-24?? Al-27
第I卷(選擇題 30分)
一、選擇題(本題共12個(gè)小題,每小題3分共36分。每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.“綠色奧運(yùn)”是2008年北京奧運(yùn)會(huì)的主題之一.為減輕大氣污染,在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”在不 消耗其他物質(zhì)的情況下,可將尾氣中的CO、NO轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒氣體。試推測,該無毒混合氣體是(????? )
?? A.N2 和? CO2 ???????????????????? B.CO2 和? NO2
?? C.CO2 和 O2 ????????????????????? D.CO2 和?? SO2
2.過氧化氫又稱雙氧水,化學(xué)式(H2O2),下列關(guān)于該物質(zhì)說法中錯(cuò)誤的是(???? )
A.它屬于純凈物、化合物、氧化物??? B.它是由過氧化氫分子構(gòu)成??
C.它由氫氧兩種元素組成??????????? D.它由氫分子和氧分子構(gòu)成
3.下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是(??? )
A.過濾時(shí),玻璃棒靠在漏斗內(nèi)三層濾紙的一邊
B.加熱試管內(nèi)液體時(shí),試管內(nèi)液體的量不能超過試管容積的1/3
C.用托盤天平稱量苛性鈉時(shí),將苛性鈉放在托盤天平墊有紙的左盤進(jìn)行稱量
D.稀釋濃硫酸時(shí),把濃硫酸緩慢地倒入盛有水的燒杯中
4.右圖表示等質(zhì)量的金屬M(fèi)g和Al分別與足量的相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng),下列敘述
正確是(??????? )
A.X表示滴加稀硫酸的質(zhì)量,Y表示生成氫氣的質(zhì)量
B.X表示生的氫氣的質(zhì)量,Y表示反應(yīng)所用時(shí)間
C.X表示反應(yīng)時(shí)間,Y表示生成氫氣的量
D.X表示參加反應(yīng)的金屬的質(zhì)量,Y表示生氫氣的質(zhì)量
5.(達(dá)州市中考化學(xué)) 在物質(zhì)混合(或反應(yīng))等過程中,會(huì)存在“1+1≠2”的現(xiàn)象。通常情況下,下列各種混合(或反應(yīng))過程中,“1+1”不等于“2”的是(?????? )
A. 1 g酒精和1 g水混合后溶液的質(zhì)量
B. 1 g金屬鋅和1 g稀鹽酸反應(yīng)后溶液的質(zhì)量
C. 溫度一定時(shí)1 g飽和硝酸鉀溶液中加入1 g水后,所得溶液的質(zhì)量
D. 1 g氫氧化鈉溶液和1 g稀硫酸混合后溶液的質(zhì)量
6.右圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中正確的是(?????? )
A.a(chǎn)物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小,b物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較大
B.t℃時(shí),等質(zhì)量的a、b飽和溶液中含有相同質(zhì)量的溶質(zhì)
C.當(dāng)溫度大于t℃時(shí),a溶液一定比b溶液濃
D.a(chǎn)中含有少量b時(shí),用冷卻熱飽和溶液的方法提純a
7.臭氧(O3)能夠吸收紫外線保護(hù)地球生命,打雷放電時(shí),空氣中有極少量氧氣會(huì)轉(zhuǎn)化成臭氧(O3),即3O2
2O3。下列有關(guān)說法中正確的是(??????? )
①O2和O3都是單質(zhì);②O2和O3是不同的物質(zhì);③該變化屬于物理變化; ④相同質(zhì)量的O2和O3,所含分子的數(shù)目相同;⑤相同質(zhì)量的O2和O3,所含原子的數(shù)目相同。
A.①③④ B.①②⑤ C.②③⑤ D.②③④
8.我國贏得2008年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)的舉辦權(quán)。為向世界展現(xiàn)一個(gè)新的形象,某校同學(xué)提出下列建議:①開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒;②開發(fā)生產(chǎn)無汞電池;③分類回收垃圾;④提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用;⑤提倡不使用含磷洗衣粉;⑥農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥。你認(rèn)為可以采納的是(??????? )
A.?、佗冖邰堍蕖? B.?、冖邰堍茛?? C.?、佗冖邰茛?? D. 全部
9.二氧化氯(C1O2)已被世界衛(wèi)生組織確認(rèn)為一種安全、高效、廣譜的強(qiáng)力殺菌劑,制取二氧化氯的反應(yīng)是:2NaClO3+4HCl(濃)
Cl2↑+2C1O2↑+2NaCl+2X,則X的化學(xué)式是(? ? ?? )
A.H2O????????????? ????????????? ????????????? ????????????? B.H2????????????? ????????????? ????????????? C.O2????????????? ????????????? D.HCl
10.下列現(xiàn)象與分子的特性不一致的是(??????? )
選項(xiàng) | 現(xiàn)象 | 分子的特性 |
A | 1滴水中約有1.67×1021個(gè)水分子 | 分子質(zhì)量、體積小 |
B | 100 mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200 mL | 分子間有間隔 |
C | 水通電分解為氫氣和氧氣 | 化學(xué)反應(yīng)中分子不可分 |
D | 在花園可聞到花香 | 分子不斷運(yùn)動(dòng) |
11.欲將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去,所選用的試劑或方法正確的是(?????? )

A.①② B.①③ C.②③ D.③④
12. (達(dá)州市中考化學(xué))在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì),一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物的質(zhì)量如下表所示:
| X | Y | Z | Q |
反應(yīng)前的質(zhì)量/ g | 8 | 10 | 1 | 21 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/ g | 0 | 21 | 待測 | 9 |
若X和Q兩種物質(zhì)的相對分子質(zhì)量相等,下列推理中正確的是(?????? )
A. 反應(yīng)后物質(zhì)Z的質(zhì)量為9 g
B. 反應(yīng)中物質(zhì)Y與Q發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:1
C.? 該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,物質(zhì)X與Q的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:3
D.反應(yīng)生成Y的質(zhì)量為21 g
第Ⅱ卷(非選擇題 44分)
二、填空題(本題共4個(gè)小題,方程式每個(gè)2分,其余每空1分,共18分)
13.(4分)最近我國留美化學(xué)家參與合成了一種新型炸藥C8N8O16,它抗打擊、抗震,但一經(jīng)引爆就會(huì)發(fā)生劇烈爆炸。①該炸藥由??? 種元素組成,一個(gè)分子中含?????? 個(gè)原子;
②此炸藥在爆炸時(shí)會(huì)分解出兩種無毒氣體,一種是空氣中含量最多的氣體,寫出此炸藥爆炸時(shí)的化學(xué)方程式 。
14.(4分)鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂(其中氮元素為-3價(jià)),氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣。
(1)寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式?????????????????????
(2)若有24 g鎂在空氣中完全燃燒,則所得產(chǎn)物的總質(zhì)量 ___ (填“>、<、=”)40 g
(3)已知氮化鎂是一種黃綠色的固體。根據(jù)鎂在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可知在這樣的條件下,鎂更易與空氣中的 化合。
15.(4分)有一包白色粉末,可能由碳酸鋇、碳酸鈉、硫酸鈉、硫酸銅和氯化鋇中的一種或幾種組成。為了確定它的組成,某化學(xué)小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究活動(dòng):
【實(shí)驗(yàn)探究】:
步驟1:取少量白色粉末,加足量水溶解后過濾,得到白色沉淀和無色濾液。
步驟2:取少量步驟1得到的白色沉淀,加入足量稀硝酸后,部分沉淀溶解,并有無色氣體產(chǎn)生。
【獲得結(jié)論】:
(1)原白色粉末中一定沒有 (寫化學(xué)式),理由是 ;
(2)步驟1得到的沉淀是 (寫化學(xué)式);
(3)原白色粉末的組成可能是 (寫化學(xué)式)。
16.(6分) 已知下列各物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,ⅹ為氣體單質(zhì),C、Y中含有鈉元素,D中含有氯元素。假設(shè)每次反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)。

(1)寫出下列物質(zhì)(屬溶液的寫出溶質(zhì))的化學(xué)式:
B ;Z ; Y ;C 。
(2)寫出②處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
三(達(dá)州市中考化學(xué))、實(shí)驗(yàn)題(本題共2個(gè)小題,方程式每個(gè)2分,其余每空1分,共18分)
17.(12分)下列裝置為中學(xué)常見的裝置圖,請按要救回答問題:

(1)寫出圖中①②儀器的名稱:① ② ;
(2)裝置A中試管口稍向下傾斜的原因 ;
(3)若要采用裝置B時(shí),儀器①的下端管口要 ,以防止生成的氣體逸出;
(4)若要采用裝置C或E時(shí),導(dǎo)管要插到集氣瓶底部,目的是 ;
(5)用加熱固體甲和固體乙的混合物來制取氣體丙,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ;若收集丙時(shí)只能用E裝置,則可推知?dú)怏w丙的性質(zhì)可能有 ??? ??????? 、
? ???? ;
(6)分別寫出實(shí)驗(yàn)室用B、C組合和B、D組合制取兩種不同氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式(各寫1個(gè))
① ,② 。
18.(6分)在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上,某同學(xué)表演了“水能生火”的魔術(shù)。他向包有過氧化鈉(Na202)粉末的脫脂棉上滴水,脫脂棉燃燒起來。小蔡很感興趣,于是,他和同學(xué)們進(jìn)行探究。
【提出問題】過氧化鈉與水反應(yīng)生成了什么物質(zhì)?為什么脫脂棉會(huì)燃燒?

【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成
②反應(yīng)過程中可能有熱量放出
【實(shí)驗(yàn)裝置】如右圖所示
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一:(達(dá)州市中考化學(xué))探究反應(yīng)后生成的氣體是什么?
(1)打開右圖裝置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,用帶火星的木條靠近P處,木條復(fù)燃。說明生成的氣體是 。
(2)實(shí)驗(yàn)中,還觀察到伸入燒杯中的導(dǎo)管口有氣泡冒出,請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:?????????????????????????????????????????
實(shí)驗(yàn)二:繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)是什么?
(1)小張猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3,小蔡認(rèn)為不可能。小蔡的依據(jù)是 ??????????????????????????????????????????????? 。
(2)小蔡取反應(yīng)后所得的溶液于試管中,滴入無色酚酞試液,發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色。說明反應(yīng)后所得的溶液呈 ??????? 性。
【表達(dá)】由實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果,寫出過氧化鈉和水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ??????????? 。
四、(達(dá)州市中考化學(xué))計(jì)算題(本題共8分)
19.(8分)課外活動(dòng)小組的同學(xué)為確定某硫酸鈉和氫氧化鈉固體混合物中硫酸鈉的含量,他們?nèi)?0g該固體混合物與98g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)。求:(1)原混合物中硫酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù); (2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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