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2018攀枝花市中考物理沖刺試題　

一、選擇題（本題共8個小題，每小題3分，共33分．每小題給出四個選項中，只有一個正確選項）

1．下列數據中最接近生活實際的是（　　）

A．物理課本的長度大約是50cm

B．課桌上的橡皮掉到地上時間約10s

C．人正常步行速度約是1.2m/s

D．一支新鉛筆的長度約是15mm

2．李白在《望天門山》中寫到：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來．”這兩句詩中描寫“青山”與“孤帆”運動選擇的參照物分別是（　　）

A．帆船，河岸????????????? B．河岸，帆船

C．青山，太陽????????????? D．青山，劃船的人

3．如圖所示的四種現象中，屬于光的折射現象的是（　　）

A．屏幕上的手影????????????? B．山在水中的倒影

C．花瓶在平面鏡中的像????????????? D．鉛筆好像在水面處折斷了

4．學校運動會上的百米賽跑，計時員為了計時準確些，總是（　　）

A．聽槍聲按秒表，因為耳朵的靈敏度比眼睛高

B．看發令時散發的白煙按秒表，因為眼睛的靈敏度比耳朵高

C．聽槍聲和看白煙都可以，因為槍聲和白煙是同時發生的

D．看發令時散發的白煙按秒表，因為光速比聲速大得多

5．（攀枝花市中考物理）在水深1m的湖面上空，一只畫眉停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上婉轉的唱歌；在距岸邊2m的水中，一條紅色的小鯉魚悠然的游動．靜觀湖面，“小鯉魚”、“畫眉鳥”、“柳樹”和“水草”渾然一體，好一幅如詩如畫的美景！關于上述情景，下列闡述錯誤的是（　　）

A．水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的一個虛像

B．水中的“畫眉鳥”距離水面1m

C．站在岸邊看見的“小鯉魚”到水面的距離肯定小于1m

D．我們看到水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像

6．關于聲的知識，下列說法錯誤的是（　　）

A．物體發聲一定是因為物體在振動

B．“隔墻有耳”，說明固體能傳播聲音

C．在學校附近“禁鳴喇叭”，是在聲源處控制噪聲

D．當物體振動發出超聲波或次聲波時只要響度足夠大，我們就可能聽得見

7．下列操作不能改變聲音音調的是（　　）

A．改變鋼尺伸出桌邊的長度B．改變薄塑料尺劃過梳子的速度

C．改變敲鼓時用力大小D．改變彈奏時按壓吉他弦的位置

8．如圖所示為寒冬出現的四個現象，其中屬于升華的是（　　）

A．口中呼出的“白氣”????????????? B．冰凍的衣服晾干

C．玻璃上的“冰花”????????????? D．河面上的冰塊

9．下列事例中，不屬于光的直線傳播現象的是（　　）

A．人的影子????????????? B．水中的倒影

C．日環食????????????? D．樹蔭下形成圓形光斑

10．（攀枝花市中考物理）下列事例中，屬于紫外線應用的是（　　）

A．夜視儀????????????? B．遙控器

C．驗鈔機????????????? D．全自動感應水龍頭

11．中國海軍第五批護航編隊的護航艦艇上，出現了一種神秘的聲波武器﹣﹣“金嗓子”，能發出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳，對索馬里海盜構成了有效威懾．根據以上信息，下列說法中錯誤的是（　　）

A．聲波具有能量

B．“145dB”是指所產生聲音的音調

C．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D．若要阻擋這一武器的襲擊，可以用薄薄的一層真空帶

二、填空題（每空1分，共29分）

12．人們在不同場合使用手機時需要選擇不同的音量，改變音量是改變了聲音的　　；當你接聽電話時，一般能夠知道對方是熟人還是陌生人，這是根據聲音的　　進行判斷的．

13．通常人們稱月球上是一片“死寂的”空間，它的意思是說月球上是無聲的，其原因是月球表面沒有　　．宇航員在月球上要靠無線電聯系，那是因為　　不能傳聲．

14．光在真空中的速度為　　m/s；教室里的每個同學都能看清黑板上的字是因為光在字上發生了　　．如今許多建筑采用玻璃進行外墻裝璜，這在美化城市的同時卻造成了光污染，造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發生了　　反射；鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射　　（選填“遵守”或“不遵守”）光的反射定律．

15．小紅站在穿衣鏡前2m處，這時她與她的像之間的距離為　　m．若小紅向穿衣鏡移動1m，則像的大小將　　（變大/不變/變小）；若小紅舉起自己的右手，則她的像舉起的是　　（左手/右手）．

16．“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖所示楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得運動與靜止的　　．

17．一條光線垂直照射到平面鏡上，則入射角是　　度；現保持入射光線不動，將鏡面沿逆時針方向轉過20°，則反射光線改變了　　度．

18．在東北，人們冬季里喜歡做“凍豆腐”．光滑細嫩的豆腐，經冷凍再解凍以后，會出現許多小孔．小孔產生的原因是豆腐里的水先　　后　　（填物態變化名稱）而形成的．

19．實施人工增雨的一種方法是用飛機在高空播灑干冰（固態二氧化碳），干冰進入云層很快　　成氣體，并從周圍吸收大量的熱量，于是高空水蒸氣便　　成小冰粒．小冰粒在下落過程中　　成水滴，水滴降落就形成了雨．（填物態變化的名稱）

20．“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”是一代偉人毛澤東有關彩虹的詩句．彩虹是光的　　 現象形成．綠色植物看起來呈綠色，是因為綠色植物只　　 （選填“吸收”或“反射”）綠色光，因此綠光　　（選填“有利于”或“不利于”）綠色植物的生長．

21．視力檢查時要求被測人與視力表間隔5m．在寬3m的房間內，小明借助一塊平面鏡檢查視力（如圖所示），則他應坐在鏡前　　m處，此時小明在平面鏡中的像與小明的距離為　　m．

22．汽車已進入普通家庭，汽車的前窗玻璃大多是“傾斜”的，這是因為只有這樣，根據　　成像特點，夜間車內乘客或其它物體所成的像在玻璃的　　方（填“正前”或“前下”或“前上”）．

23．今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一小黑點在太陽表面緩慢移動．

（1）金星凌日現象可以用　　來解釋，如圖為發生“金星凌日”現象時的示意圖，金星的位置在圖　　（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）時發生“金星凌日”現象．

（2）如圖乙為太陽及八大行星示意圖．據圖分析，你認為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到　　凌日現象．

三、實驗與探究（共26分）

24．（1）甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動，其路程s隨時間變化的圖象如圖1所示．從圖象可知，　　車的速度大；5s內乙車通過的路程是　　m．

（2）用圖2所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的分度值為　　，所測鉛筆的長度為　　．

25．作出圖中的反射光線并標出反射角的大小．

26．根據平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像．

27．（攀枝花市中考物理）如圖，是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀察，該實驗最好在　　環境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到　　，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．

（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像　　為止，這時發現像與物的大小　　；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現，像和物的連線與玻璃板　　、像和物到玻璃板的距離　　．

（3）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？　　．

A、保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察

B、保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作．

28．在探究光的反射定律的實驗中，實驗裝置如圖所示，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，且可繞ON轉動，ON垂直鏡面，此時E、F在同一平面上．

（1）實驗時，硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面　　

（2）若將紙板F向后轉動一定的角度，同學們　　（填“能”或“不能”）看到反射光線，這表明　　．

（3）使入射角變大，可以觀察到反射角隨著　　，而且反射角總是　　入射角．

29．在“觀察水的沸騰”的實驗中：

（1）小明在水溫升高到90°C時開始每隔1min記錄一次水的溫度．記錄的數據如下表所示，其中在第2min記錄數據時，溫度計的示數如圖丙所示，請將讀數填在表內的空格處．

（2）從表格中可以看出水的沸點是　　°C，水在沸騰時溫度變化的特點是　　．

（3）小明實驗結束后發現有些實驗小組的水還沒有加熱至沸騰，請你說出兩條縮短加熱時間的方法①　　；②　　．

（4）端午節煮粽子時，水燒開后小李認為要繼續旺火加熱，能先將粽子煮熟；小明則認為要改用小火加熱，兩種方法能同時將粽子煮熟．你認為誰的想法更合理？請寫出理由：　　．

四、綜合計算題（共10分）

30．已知D92次和D93次列車的運行時刻表如下．

根據上述列車運行時刻表的信息可知：

（1）D92次列車從南昌到上海南所用的時間是多少min？

（2）D92次列車的平均速度為多少km/h？

31．2003年元月26日，50多年來首架飛臨祖國大陸的臺灣民航客機飛經香港在上海浦東機場著陸后，載運200多名臺商及眷屬從上海經香港返回臺北．如果飛機的平均飛行速度為500km/h，香港至臺北760km，香港至上海1140km．問：

（1）飛機從上海飛經香港回到臺北至少需多少小時？

（2）如果臺灣當局同意直航，飛機從上海直飛臺北，可節約時間2h42min，問上海至臺北直線距離約為多少千米？

　攀枝花市中考物理參考答案與試題解析

一、選擇題（本題共8個小題，每小題3分，共33分．每小題給出四個選項中，只有一個正確選項）

1．下列數據中最接近生活實際的是（　　）

A．物理課本的長度大約是50cm

B．課桌上的橡皮掉到地上時間約10s

C．人正常步行速度約是1.2m/s

D．一支新鉛筆的長度約是15mm

【考點】時間的估測；長度的估測；速度與物體運動．

【分析】不同物理量的估算，有的需要憑借生活經驗，有的需要簡單的計算，有的要進行單位的換算，最后判斷最符合實際的是哪一個．

【解答】解：

A、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長度大于20cm，接近30cm．此選項不符合實際；

B、課桌的高度在1m左右，橡皮從課桌掉到地上的時間不到1s．此選項不符合實際；

C、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.2m/s左右．此選項符合實際；

D、中學生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，一支新鉛筆的長度略小于20cm，在17.5cm=175mm左右．此選項不符合實際．

故選C．

2．李白在《望天門山》中寫到：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來．”這兩句詩中描寫“青山”與“孤帆”運動選擇的參照物分別是（　　）

A．帆船，河岸????????????? B．河岸，帆船

C．青山，太陽????????????? D．青山，劃船的人

【考點】參照物及其選擇．

【分析】（1）研究物體運動時，要選擇一個物體作為標準，這個標準就是參照物；

（2）判斷物體運動還是靜止，就是看研究的物體和參照物之間位置是否發生了變化．

【解答】解：分析詩句中的含義可知，“青山”和“孤帆”都是運動的．

A、以“帆船”為參照物，“青山”和“帆船”之間的位置發生了變化，故“青山”是運動的；以“河岸”為參照物，“孤帆”與“河岸”之間的位置發生了變化，說明“孤帆”是運動的，符合實際．

B、以“河岸”為參照物，“青山”與“河岸”之間的位置沒有發生變化，故“青山”是靜止的；同樣以“帆船”為參照物，“孤帆”與“帆船”之間的位置也沒發生變化，“孤帆”也是靜止的．與題意不符．

C和D選項中，在判斷“青山”運動情況時，都是以“青山”本身為參照物，則“青山”是靜止的．都不符合題意．

故選A．

3．（攀枝花市中考物理）如圖所示的四種現象中，屬于光的折射現象的是（　　）

A．屏幕上的手影????????????? B．山在水中的倒影

C．花瓶在平面鏡中的像????????????? D．鉛筆好像在水面處折斷了

【考點】光的折射現象及其應用．

【分析】（1）光在同種、均勻、透明介質中沿直線傳播，產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；

（2）光線傳播到兩種介質的表面上時會發生光的反射現象，例如水面上出現岸上物體的倒影、平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

（3）光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時，就會出現光的折射現象，例如水池底變淺、水中筷子變彎、海市蜃樓等都是光的折射形成的．

【解答】解：屏幕上的手影是由光的直線傳播形成的，故選項A不符合題意；

山在水中的倒影和花瓶在平面鏡中的像都是平面鏡成像，都是光的反射形成的虛像，故選項B、C不符合題意；

鉛筆好像在水面處折斷了，是由于光的折射形成的，故選項D符合題意．

故選D．

4．學校運動會上的百米賽跑，計時員為了計時準確些，總是（　　）

A．聽槍聲按秒表，因為耳朵的靈敏度比眼睛高

B．看發令時散發的白煙按秒表，因為眼睛的靈敏度比耳朵高

C．聽槍聲和看白煙都可以，因為槍聲和白煙是同時發生的

D．看發令時散發的白煙按秒表，因為光速比聲速大得多

【考點】聲速；光的傳播速度與光年．

【分析】解決此題要知道聲音在空氣中的傳播速度遠比光在空氣中的傳播速度慢．

【解答】解：因為聲音在空氣中的傳播速度為340m/s，光在空氣中的傳播速度為3×108m/s；

因光在空氣中的傳播速度遠大于在空氣中的傳播速度，所以在看到發令時散發的白煙按秒表計時較為準確；

故選D．

5．在水深1m的湖面上空，一只畫眉停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上婉轉的唱歌；在距岸邊2m的水中，一條紅色的小鯉魚悠然的游動．靜觀湖面，“小鯉魚”、“畫眉鳥”、“柳樹”和“水草”渾然一體，好一幅如詩如畫的美景！關于上述情景，下列闡述錯誤的是（　　）

A．水中的“畫眉鳥”是樹上的畫眉鳥通過水面反射形成的一個虛像

B．水中的“畫眉鳥”距離水面1m

C．站在岸邊看見的“小鯉魚”到水面的距離肯定小于1m

D．我們看到水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像

【考點】光的反射；平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案；光的折射規律．

【分析】地面上物體在水中的像是光的反射形成的虛像，水中的物體所成的像是光的折射所成的虛像，最后再根據題目所給數據以及小動物的位置關系，利用平面鏡成像的特點進行分析．

【解答】解：水中的“畫眉鳥”和“小鯉魚”都是虛像，樹上的畫眉鳥是通過水面反射形成的一個虛像，水中的魚是通過光的折射形成的虛像．故AD正確．

畫眉停在岸邊柳樹距水面5m高的樹杈上，所以根據平面鏡成像的特點可以知道水中的“畫眉鳥”距離水面5m，故B錯誤．

我們看都的“小鯉魚”是經過折射后的虛像，實際上魚在像的下面，故C正確．

故選B．

6．關于聲的知識，下列說法錯誤的是（　　）

A．物體發聲一定是因為物體在振動

B．“隔墻有耳”，說明固體能傳播聲音

C．在學校附近“禁鳴喇叭”，是在聲源處控制噪聲

D．當物體振動發出超聲波或次聲波時只要響度足夠大，我們就可能聽得見

【考點】聲音的綜合利用．

【分析】（1）聲音是由于發聲體的振動產生的．

（2）聲音是靠介質傳播的，固體、液體和氣體都可以傳播聲音，真空是不能傳聲的．

（3）減弱噪聲的途徑有三種：在聲源處減弱噪聲，阻斷噪聲的傳播，在人耳處減弱噪聲．

（4）人的聽覺范圍是20赫茲到20000赫茲，高于20000赫茲的是超聲波，低于20赫茲的次聲波．響度反映的是聲音的大小，它跟發聲體的振幅有關，振動幅度越大，響度越大．

【解答】解：A、聲音是由于發聲體的振動產生的，物體發聲一定是物體在振動，說法正確．

B、“隔墻有耳”意思是聲音通過空氣和墻壁傳到墻的另一面，使人聽到聲音，說明固體能傳播聲音．說法正確．

C、禁止鳴笛即從聲源出禁止噪聲的產生，即在聲源處減弱；說法正確．

D、正常人的耳朵只能聽到20Hz到20000赫茲的聲音．所以人耳聽不到超聲波或次聲波，不是因為響度不夠大．此項說法錯誤，符合題意．

故選D．

7．（攀枝花市中考物理）下列操作不能改變聲音音調的是（　　）

A．改變鋼尺伸出桌邊的長度B．改變薄塑料尺劃過梳子的速度

C．改變敲鼓時用力大小D．改變彈奏時按壓吉他弦的位置

【考點】頻率及音調的關系．

【分析】音調指聲音的高低，振動越快，頻率越高，音調越高；振動越慢，頻率越低，音調越低；響度是指聲音的強弱，和振幅、距離聲源的距離有關．

【解答】解：A、改變鋼尺伸出桌邊的長度，在相同的力撥動的情況下，尺子的振動快慢發生改變，故其音調會發生改變，故不符合題意；

B、改變薄塑料尺劃過梳子的速度，梳子的振動快慢發生改變，故其音調會發生改變，故不符合題意；

C、改變敲鼓時用力大小，鼓面振動的幅度會發生改變，故其發出聲音的響度發生了改變，故不能改變音調，所以該選項符合題意；

D、改變彈奏時按壓吉他弦的位置，可以改變弦的松緊程度，從而改變琴弦振動的快慢，所以可以改變發聲的音調，故不符合題意．

故選C．

8．如圖所示為寒冬出現的四個現象，其中屬于升華的是（　　）

A．口中呼出的“白氣”????????????? B．冰凍的衣服晾干

C．玻璃上的“冰花”????????????? D．河面上的冰塊

【考點】生活中的升華現象．

【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態﹣﹣固態、液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化；

（2）物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固．

【解答】解：A、冬天，口中呼出的“白氣”，是水蒸氣遇冷液化成的小液滴；故A錯誤；

B、冰凍的衣服晾干，是固態的冰直接升華為水蒸氣；故B正確；

C、玻璃窗上有的“冰花”，是固體的小冰晶，是由室內溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃，發生了凝華現象，凝結在玻璃的內表面；故C錯誤；

D、河面上的冰塊，是河水凝固形成的；故D錯誤；

故選B．

9．下列事例中，不屬于光的直線傳播現象的是（　　）

A．人的影子????????????? B．水中的倒影

C．日環食????????????? D．樹蔭下形成圓形光斑

【考點】光在均勻介質中直線傳播．

【分析】光在自然界中存在三種光現象：光在同種均勻物質中沿直線傳播，在日常生活中，激光準直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的；

當光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來發生反射現象，例如：平面鏡成像、水中倒影等；

當光從一種介質斜射入另一種介質時，傳播方向的會偏折，發生折射現象，如：看水里的魚比實際位置淺等．

【解答】解：A、影子，是光沿直線傳播形成的，不符合題意；

B、水中的倒影，是平面鏡成像，屬于光的反射現象，符合題意；

C、當月球轉到地球和太陽之間，月球擋住了太陽照向地球的光，我們就看不到太陽，這就是日食，是由于光的直線傳播形成的；不符合題意；

D、地面上的光斑是太陽光穿過茂密的樹葉中的小孔所成的太陽的實像，這是由光的直線傳播形成的，不符合題意．

故選B．

10．下列事例中，屬于紫外線應用的是（　　）

A．夜視儀????????????? B．遙控器

C．驗鈔機????????????? D．全自動感應水龍頭

【考點】紫外線．

【分析】了解紫外線與紅外線的作用與特點，才能順利解答此題：

（1）紫外線的作用和用途：紫外線的有殺菌的作用，制成消毒燈；紫外線能使熒光物質發光，制成驗鈔機；紫外線能合成維生素D能促進鈣的吸收．

（2）紅外線的作用和用途：紅外線的熱作用很強，制成熱譜儀、紅外線夜視儀；紅外線可以用來遙控，制成電視遙控器．

【解答】解：

A、夜視儀是利用紅外線的熱作用強來工作的．不符合題意．

B、遙控器是利用紅外線可以進行遙控來工作的．不符合題意．

C、驗鈔機是利用紫外線能使熒光物質發光來工作的．符合題意．

D、全自動感應水龍頭是通過接收人體輻射的紅外線來進行控制的，不符合題意．

故選C．

11．中國海軍第五批護航編隊的護航艦艇上，出現了一種神秘的聲波武器﹣﹣“金嗓子”，能發出145dB以上的高頻聲波，甚至比噴氣式飛機引擎的噪聲還要刺耳，對索馬里海盜構成了有效威懾．根據以上信息，下列說法中錯誤的是（　　）

A．聲波具有能量

B．“145dB”是指所產生聲音的音調

C．使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在人耳處減弱噪聲

D．若要阻擋這一武器的襲擊，可以用薄薄的一層真空帶

【考點】音調、響度與音色的區分．

【分析】（1）聲能傳遞能量，聲波具有能量．

（2）人們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級，聲音的強弱表示聲音的響度．

（3）減弱噪聲的方法：在聲源處；在傳播過程中；在入耳處．

（4）真空不能傳聲．

【解答】解：A、“金嗓子”噪聲響度比較大，噪聲可以振破鼓膜，聲波具有能量．選項說法正確，不符合題意．

B、“145dB”表示聲音的響度很大．選項說法錯誤，符合題意．

C、使用“金嗓子”時，護航官兵佩戴耳罩是在入耳處減弱噪聲．選項說法正確，不符合題意．

D、真空不能傳聲．用薄薄的一層真空帶可以阻擋這一武器的襲擊．選項說法正確，不符合題意．

故選B．

二、（攀枝花市中考物理）填空題（每空1分，共29分）

12．人們在不同場合使用手機時需要選擇不同的音量，改變音量是改變了聲音的　響度　；當你接聽電話時，一般能夠知道對方是熟人還是陌生人，這是根據聲音的　音色　進行判斷的．

【考點】響度；音色．

【分析】聲音的三個特征分別是：音調、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調指聲音的高低，由振動頻率決定；響度指聲音的強弱或大小，與振幅和距離有關；音色是由發聲體本身決定的一個特性；抓住以上知識，并深入體味生活中的一些說法，就可解題．

【解答】解：人們在不同場合使用手機時需要選擇不同的音量，主要是改變聲音的響度（即聲音的大小或強弱）；故改變音量是改變了聲音的響度；

音色是由發聲體本身決定的，不同的發聲體，其音調和響度可能相同，但音色一般不同；

故答案為：響度、音色．

13．通常人們稱月球上是一片“死寂的”空間，它的意思是說月球上是無聲的，其原因是月球表面沒有　空氣　．宇航員在月球上要靠無線電聯系，那是因為　真空　不能傳聲．

【考點】聲音的傳播條件；電磁波的傳播．

【分析】要解答本題需掌握：聲音的傳播需介質，真空不能傳聲，但是電磁波能在真空中傳播．

【解答】解：月球上沒有空氣，所以聲音不能傳播，所以月球上是一片“死寂的”空間．宇航員要說話，必須借助無線電．

故本題答案為：空氣，真空．

14．光在真空中的速度為　3×108　m/s；教室里的每個同學都能看清黑板上的字是因為光在字上發生了　漫反射　．如今許多建筑采用玻璃進行外墻裝璜，這在美化城市的同時卻造成了光污染，造成這種污染的主要原因是由于陽光在玻璃表面發生了　鏡面　反射；鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射　遵守　（選填“遵守”或“不遵守”）光的反射定律．

【考點】漫反射；光的傳播速度與光年；鏡面反射；光反射的可逆性．

【分析】光在真空中的速度為3×108m/s；

平行光線射到表面光滑的物體表面上時，反射光線仍是平行的，反射光射向同一方向，這是鏡面反射；

平行光射向表面粗糙的物體時，反射光線不再平行，反射光射向不同的方向，這是漫反射．

【解答】解：光在真空中的速度為3×108m/s；

光照到黑板上時，黑板表面比較粗糙，發生漫反射，黑板反射的光向不同方向傳播，所以同學們在教室的每個位置都能看清黑板上的字；

陽光照在建筑物外墻的玻璃上發生鏡面反射，造成了光污染；

不論是鏡面反射還是漫反射都遵守光的反射定律．

故答案為：3×108；漫反射；鏡面；遵守．

15．小紅站在穿衣鏡前2m處，這時她與她的像之間的距離為　4　m．若小紅向穿衣鏡移動1m，則像的大小將　不變　（變大/不變/變小）；若小紅舉起自己的右手，則她的像舉起的是　左手　（左手/右手）．

【考點】平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案．

【分析】平面鏡成的像與物大小相同，且關于鏡面對稱，不論物與鏡的距離多遠，都相同；像與物到鏡面的距離相等，物靠近鏡，像也靠近鏡，物遠離鏡，像也遠離鏡．

【解答】解：依所平面鏡成像的特點，像與物到鏡面的距離相等，小紅離鏡子2m遠，她像離鏡子也是2m遠，像與小紅相距2m+2m=4m；

當靠近離鏡時，鏡中的像視覺上變大了，但真實的大小沒變；

由于平面鏡成的像與物大小相同，且關于鏡面對稱，所以若小紅舉起自己的右手，則她的像舉起的是左手．

故答案為：4；不變；左手．

16．“刻舟求劍”是人人皆知的典故，如圖所示楚人之所以沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得運動與靜止的　相對性　．

【考點】運動和靜止的相對性．

【分析】運動和靜止是相對的，判斷物體的運動和靜止，首先確定一個參照物，如果被研究的物體和參照物之間沒有發生位置的改變，被研究的物體是靜止的，否則是運動的．

【解答】解：以記號為參照物，人和記號之間沒有發生位置的變化，人是靜止的．掉到江里的劍和記號之間發生了位置的變化，劍是運動的．所以楚人沒有通過“刻舟”而求得劍，是由于他不懂得運動和靜止的相對性．

故答案為：相對性．

17．一條光線垂直照射到平面鏡上，則入射角是　0　度；現保持入射光線不動，將鏡面沿逆時針方向轉過20°，則反射光線改變了　40　度．

【考點】光的反射．

【分析】若光垂直入射到鏡面時，反射光線將按原路反射回來，反射角等于入射角，且等于0°．若將平面鏡沿逆時針方向轉動20°，反射光線正好與入射光線轉動的方向相反，可求出入射角的度數，進而求出反射角的度數，兩者相加即可求出答案．

【解答】解：設入射角為r，反射角為i，

一條光線垂直射向平面鏡時i1=0°

則r1=i1=0°，

反射光線與入射光線的夾角是0°；

將平面鏡沿逆時針方向轉動20°角時，反射光線正好與入射光線轉動的方向相反，

i2=20°，

因為r2=i2=20°，

所以反射光線又與入射光線的夾角是r2+i2=20°+20°=40°．

即反射角改變了20°，反射光線改變了40°．

故答案為：0；40．

18．（攀枝花市中考物理）在東北，人們冬季里喜歡做“凍豆腐”．光滑細嫩的豆腐，經冷凍再解凍以后，會出現許多小孔．小孔產生的原因是豆腐里的水先　凝固　后　熔化　（填物態變化名稱）而形成的．

【考點】凝固與凝固放熱特點；熔化與熔化吸熱特點．

【分析】（1）根據我們對于凝固和熔化的理解來作答．物體由液態變為固態的過程叫凝固，物體由固態變為液態的過程叫熔化．

（2）水凍結后，體積變大；豆腐中含有水，凍結以后，豆腐中的小冰塊把整塊豆腐擠壓成蜂窩形狀，待冰融化以后，就留下許多孔洞．

【解答】解：豆腐中含有大量的水分，豆腐冷凍時這些水分就會凝固為小冰晶，同時體積變大，這些小冰晶將整塊豆腐擠壓成蜂窩形狀；待豆腐解凍后，小冰晶熔化為水，就留下了很多小孔．

故答案為：凝固；熔化．

19．實施人工增雨的一種方法是用飛機在高空播灑干冰（固態二氧化碳），干冰進入云層很快　升華　成氣體，并從周圍吸收大量的熱量，于是高空水蒸氣便　凝華　成小冰粒．小冰粒在下落過程中　熔化　成水滴，水滴降落就形成了雨．（填物態變化的名稱）

【考點】生活中的升華現象；熔化與熔化吸熱特點；生活中的凝華現象．

【分析】（1）在一定條件下，物體的三種狀態﹣﹣固態、液態、氣態之間會發生相互轉化，這就是物態變化；

（2）物質由氣態直接變為固態叫凝華，物質由固態直接變為氣態叫升華；由氣態變為液態叫液化，由液態變為氣態叫汽化；由固態變為液態叫熔化，由液態變為固態叫凝固．

【解答】解：（1）固態的干冰在常溫下很易升華為氣態的二氧化碳；此過程中吸收大量的熱；

（2）高空中的水蒸氣，由于氣溫驟降，就直接凝華為小冰晶；

（3）小冰晶在下落過程中，遇到暖氣流，會熔化為水滴，形成了雨；

故答案為：升華；凝華；熔化．

20．“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當空舞”是一代偉人毛澤東有關彩虹的詩句．彩虹是光的　色散　 現象形成．綠色植物看起來呈綠色，是因為綠色植物只　反射　 （選填“吸收”或“反射”）綠色光，因此綠光　不利于　（選填“有利于”或“不利于”）綠色植物的生長．

【考點】光的色散；物體的顏色．

【分析】（1）白光分解成七色光的過程叫光的色散；

（2）不透明物體的顏色由物體反射的色光決定，不透明物體只能反射與自身顏色相同的色光，吸收與自己顏色不同的色光．

【解答】解：（1）彩虹是陽光通過空氣中的小水珠發生折射，由于不同顏色的光折射的角度不同，從而將太陽光分解成七色光的現象，這種現象叫光的色散；

（2）植物是不透明的，植物呈現綠色，說明植物能反射綠光而吸收其它色光；植物之所以反射綠光是因為植物的生長不需要綠光，即綠光不利于植物的生長．

故答案為：色散；反射；不利于．

21．視力檢查時要求被測人與視力表間隔5m．在寬3m的房間內，小明借助一塊平面鏡檢查視力（如圖所示），則他應坐在鏡前　2　m處，此時小明在平面鏡中的像與小明的距離為　4　m．

【考點】平面鏡的應用．

【分析】平面鏡中成正立、等大的虛像，物像到平面鏡的距離相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．根據平面鏡成像特點確定視力表在平面鏡中的位置，檢查視力時，眼睛和視力表在平面鏡中像的距離是5m即可．

【解答】解：視力表距平面鏡3m，

視力表在平面鏡中所成的像距離平面鏡為3m，

已知眼睛與視力表應相距5m遠，

人距平面鏡應為5m﹣3m=2m；由于此時人距離平面鏡的距離是2m，所以像到平面鏡的距離也是2m，故小明到像的距離是4m；

故答案為：2；4．

22．汽車已進入普通家庭，汽車的前窗玻璃大多是“傾斜”的，這是因為只有這樣，根據　平面鏡　成像特點，夜間車內乘客或其它物體所成的像在玻璃的　前上　方（填“正前”或“前下”或“前上”）．

【考點】平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案．

【分析】從光的反射角度看，擋風玻璃是透明的，但不是絕對沒有反射，坐在駕駛員后面的乘客會由于反射成像在駕駛員的前方，小轎車較矮，坐在里面的乘客經擋風玻璃成像在前方，會造成司機視線模糊，容易發生事故．

【解答】解：司機座前的擋風玻璃就像平面鏡一樣，反射車內乘客投射來的光，通過擋風玻璃成車內乘客的虛像；

若擋風玻璃是豎直的，則所成的像與車前方行人的高度差不多，這就會干擾駕駛員的視覺判斷，容易出事故；

而當擋風玻璃為傾斜時，所成的像就會在車前的上方，駕駛員看不到車內人的像，就不會影響視覺判斷．

故答案為：平面鏡；前上．

23．今年6月6日，天空再次上演了金星凌日的奇觀，即從地球上看去，有一小黑點在太陽表面緩慢移動．

（1）金星凌日現象可以用　光的直線傳播　來解釋，如圖為發生“金星凌日”現象時的示意圖，金星的位置在圖　丙　（選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）時發生“金星凌日”現象．

（2）如圖乙為太陽及八大行星示意圖．據圖分析，你認為在地球上除了可以看到金星凌日外，還能看到　水星　凌日現象．

【考點】光直線傳播的應用．

【分析】解答此題要明確發生“金星凌日”現象時，太陽、金星和地球三者在同一條直線上，并且，金星在太陽和地球之間．

【解答】解：（1）“金星凌日”現象的成因是光的直線傳播，當金星轉到太陽與地球中間且三者在一條直線上時，發生“金星凌日”現象，金星的位置在圖丙時，在地球上看到金星從太陽面上移過．這就是“金星凌日”現象．

（2）據圖分析，在地球和太陽之間還有水星，所以水星有可能轉到太陽與地球的中間，且三者在一條直線上時，就會發生“水星凌日”現象．

故答案為：光的直線傳播；丙；水星．

三、實驗與探究（共26分）

24．（1）甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動，其路程s隨時間變化的圖象如圖1所示．從圖象可知，　甲　車的速度大；5s內乙車通過的路程是　60　m．

（2）用圖2所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的分度值為　1mm　，所測鉛筆的長度為　3.30cm　．

【考點】速度與物體運動；長度的測量．

【分析】（1）由圖可以看出，甲乙同時運動了60m的路程，甲歷時3s，而乙歷時5s，根據速度公式v=可知，甲的速度大；

（2）刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度．使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0開始，讀出末端刻度值，就是物體的長度；起始端沒有從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位．

【解答】（攀枝花市中考物理）解：（1）由圖可以看出，甲乙同時運動了60m的路程，甲歷時3s，而乙歷時5s，

根據速度公式v=可知，運動相同的路程，甲用時少，故甲的速度大．

（2）由圖知：刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；

鉛筆左側與2.00cm對齊，右側與在5.30cm對齊，所以鉛筆的長度為L=5.30cm﹣2.00cm=3.30cm．

故答案為：（1）甲；60；（2）1mm；3.30cm．

25．作出圖中的反射光線并標出反射角的大小．

【考點】光的反射．

【分析】已知入射光線與鏡面的夾角，由此可求得入射角的大小，再根據光的反射定律中，反射角等于入射角即可畫出反射光線．

【解答】解：

過入射點作出法線，由圖可知，入射光線與鏡面的夾角為60°，則入射角等于90°﹣60°=30°，再根據反射角等于入射角即可畫出反射光線OB．如圖所示：

26．根據平面鏡成像特點，在圖中畫出物體AB在平面鏡中所成的像．

【考點】平面鏡成像的相關作圖．

【分析】平面鏡成像的特點：像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、虛像；

先作出兩個端點A、B在平面鏡中的像點，連接像點即為物體AB在平面鏡中所成的像．

【解答】解：

先根據像與物關于平面鏡對稱作出端點A、B在平面鏡中的像點A′、B′，用虛線連接A′、B′即為物體AB在平面鏡中所成的像，如圖所示

．

27．如圖，是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側的直尺上，以A蠟燭為成像物體．

（1）為便于觀察，該實驗最好在　較黑暗　環境中進行（選填“較明亮”或“較黑暗”）；此外，采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時，也能觀察到　蠟燭B　，巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題．

（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像　重合　為止，這時發現像與物的大小　相等　；進一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發現，像和物的連線與玻璃板　垂直　、像和物到玻璃板的距離　相等　．

（3）為證實上述有關成像特點是否可靠，你認為應采取下列哪一項操作？　B　．

A、保持A，B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察

B、保持玻璃板位置不變，多次改變A蠟燭的位置，進行與上述（2）相同的操作．

【考點】平面鏡成像的特點、原理、現象及其實驗方案．

【分析】（1）①成像的物體和環境的對比度越大，成像越清晰．

②實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，同時能看到成像物體的像和鏡后和像對比的物體，便于確定像的位置，便于比較物像大小關系．

（2）當蠟燭B和蠟燭A的像完全重合時，根據平面鏡成像特點進行判斷：物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．

（3）一次實驗不具備代表性，具有很大的偶然性，所以應采取同樣的實驗方案多做幾次，才能保證結論的正確．

【解答】解：（1）點燃蠟燭，燭焰在明亮的環境中，燭焰和明亮環境對比度較小，成像不太清晰；燭焰在黑暗環境中，燭焰和黑暗環境的對比度大，成像更清晰．

實驗過程中，用透明的玻璃板代替平面鏡，在物體一側，既能看到蠟燭A的像，也能看到代替蠟燭A的蠟燭B，當蠟燭A的像和蠟燭B重合時，便于確定像的位置，便于比較物像大小．

（2）點燃A蠟燭，小心地移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，發現：物像大小相等；物像連線與玻璃板垂直；物像到玻璃板的距離相等．

（3）一次實驗不具備代表性，應采取同樣的實驗方案多做幾次，避免實驗現象的偶然性，才能保證結論的正確．所以應采取B操作．

故答案為：（1）較黑暗；蠟燭B；（2）重合；相等；垂直；相等；（3）B．

28．（攀枝花市中考物理）在探究光的反射定律的實驗中，實驗裝置如圖所示，E、F是兩塊粘接起來的硬紙板，且可繞ON轉動，ON垂直鏡面，此時E、F在同一平面上．

（1）實驗時，硬紙板放在平面鏡上時，要保持與鏡面　垂直　

（2）若將紙板F向后轉動一定的角度，同學們　不能　（填“能”或“不能”）看到反射光線，這表明　反射光線、入射光線和法線在同一平面上　．

（3）使入射角變大，可以觀察到反射角隨著　增大　，而且反射角總是　等于　入射角．

【考點】光的反射定律．

【分析】（1）探究“光的反射定律”，根據光的反射定律，反射光線、入射光線、法線在同一平面內，紙板應與平面鏡垂直放置．

（2）光的反射定律最初是通過實驗得出的，用兩塊硬紙板的目的就是為了探究是否“三線共面”，同時，因為反射角始終等于入射角，所以當入射角變化時，反射角也會隨著變化．

【解答】解：（1）因為反射光線、入射光線和法線都在同一平面內，為了使反射光線能夠呈現在紙板上，探究“光的反射定律”實驗時，紙板應與平面鏡垂直放置．

（2）當紙板F向后轉動一定角度時，便不能在紙板上看到反射光線，只有紙板E和F在一個平面的時候，才能同時觀察到反射光線和入射光線，這表明反射光線、入射光線和法線在同一平面上；

（3）實驗表明，反射角隨著入射角的增大而增大，減小而減小，且始終兩角相等．

故答案為：（1）垂直；（2）不能；反射光線、入射光線和法線在同一平面上；（3）增大；等于．

29．在“觀察水的沸騰”的實驗中：

（1）小明在水溫升高到90°C時開始每隔1min記錄一次水的溫度．記錄的數據如下表所示，其中在第2min記錄數據時，溫度計的示數如圖丙所示，請將讀數填在表內的空格處．

（2）從表格中可以看出水的沸點是　99　°C，水在沸騰時溫度變化的特點是　吸熱溫度不變　．

（3）小明實驗結束后發現有些實驗小組的水還沒有加熱至沸騰，請你說出兩條縮短加熱時間的方法①　適當減少水量　；②　適當提高水溫　．

（4）端午節煮粽子時，水燒開后小李認為要繼續旺火加熱，能先將粽子煮熟；小明則認為要改用小火加熱，兩種方法能同時將粽子煮熟．你認為誰的想法更合理？請寫出理由：　小明的想法更合理；只要能維持水沸騰，不論用大火還是小火，水的溫度都不再改變（或火太大，既浪費能源，又會使水因劇烈汽化而容易干鍋）　．

【考點】探究水的沸騰實驗．

【分析】（1）在進行溫度計的讀數時，要認清溫度計的分度值．

（2）液體沸騰時，不斷吸收熱量，溫度保持不變，這個不變的溫度是液體此時的沸點．沸騰的條件：達到沸點，并且能繼續吸熱．

（3）掌握減小加熱時間的方法：適當減少水量；適當提高水的初溫；給燒杯加蓋．

（4）液體沸騰時，溫度保持不變．即使加大火力，溫度也不會有任何變化．

【解答】解：（1）此溫度計的分度值是1℃，所以溫度計的示數是94℃．

（2）由表中數據可知，水在99℃時，不斷吸收熱量，溫度保持99℃不變，所以水的沸點是99℃．水在沸騰時溫度變化的特點是吸熱溫度不變；

（3）為了減少加熱所用時間．以給燒杯加了蓋，適當減少水量，減少熱量的損失或適當提高水溫．

（4）由于液體沸騰后溫度不會發生改變，所以小冬的想法更合理．

原因是只要能維持水沸騰，不論用大火還是小火，水的溫度都不再改變．（或火太大，既浪費能源，又會使水因劇烈汽化而容易干鍋．）

故答案為：（1）94；（2）99；吸熱溫度不變；（3）①適當減少水量；②適當提高水溫；

（4）小明的想法更合理；只要能維持水沸騰，不論用大火還是小火，水的溫度都不再改變（或火太大，既浪費能源，又會使水因劇烈汽化而容易干鍋）

四、（攀枝花市中考物理）綜合計算題（共10分）

30．已知D92次和D93次列車的運行時刻表如下．

根據上述列車運行時刻表的信息可知：

（1）D92次列車從南昌到上海南所用的時間是多少min？

（2）D92次列車的平均速度為多少km/h？

【考點】速度公式及其應用．

【分析】（1）根據表中數據，讀出發車時間和到達時間，求出行駛時間；

（2）根據v=求出平均速度．

【解答】解：（1）從表中可以看出，D92次列車從南昌發車的時刻是8：34，到上海南的時刻是13：49，故行駛的時間為t=13：49﹣8：34=5h15min=315min=5.25h．

（2）D92次列車從南昌到上海南運行路程是s=840km，

故平均速度：v===160km/h．

答：（1）D92次列車從南昌到上海南所用的時間是315min；

（2）D92次列車的平均速度為160km/h．

31．2003年元月26日，50多年來首架飛臨祖國大陸的臺灣民航客機飛經香港在上海浦東機場著陸后，載運200多名臺商及眷屬從上海經香港返回臺北．如果飛機的平均飛行速度為500km/h，香港至臺北760km，香港至上海1140km．問：

（1）飛機從上海飛經香港回到臺北至少需多少小時？

（2）如果臺灣當局同意直航，飛機從上海直飛臺北，可節約時間2h42min，問上海至臺北直線距離約為多少千米？

【考點】速度的計算．

【分析】此題可利用速度公式的變形式和s=vt，代入數據求解，求解時注意單位換算：1h=60min．

【解答】解：（1）從上海飛經香港回到臺北的距離s=1140km+760km=1900km，v=500km/h，

由公式=h=3.8h；

（2）已知飛機從上海直飛臺北，可節約時間2h 42min，則飛機從上海直飛臺北用時t=3.8h﹣2.7h=1.1h，

由公式s=vt=500km/h×1.1h=550km；

答：（1）飛機從上海飛經香港回到臺北至少需3.8小時；

（2）上海至臺北直線距離約為550千米．

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