道德與法治試題

一、選擇題：本題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

1.2021年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年。2022年我們將迎來(lái)

A.中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)

B.全面建成小康社會(huì)

C.基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化

D.第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)

2.右框時(shí)事新聞共同反映的主題是

A.獨(dú)立自主，自力更生

B.互利共贏，共同發(fā)展

C.對(duì)話協(xié)商，兼收并蓄

D.積極參與，合作治理

3.我國(guó)已經(jīng)到了扎實(shí)推動(dòng)共同富裕的歷史階段。關(guān)于分階段促進(jìn)共同富裕，下列排序正確的是

①全體人民共同富裕基本實(shí)現(xiàn)

②全體人民共同富裕邁出堅(jiān)實(shí)步伐

③全體人民共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展

A.①—②-③B.①—③—②C.②①—③D.②-③—①

4.從圖1信息可以推斷出國(guó)家重視

A.農(nóng)村供水保障

B.農(nóng)村環(huán)境整治

C.城鎮(zhèn)環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

D.城鄉(xiāng)社區(qū)服務(wù)體系建設(shè)

5.下列新聞解讀與時(shí)事新聞相匹配的是

A.①②B.①③C.②④D.③④

6.小閩：你做事果斷，但有些馬虎，若能細(xì)心點(diǎn)就更好啦。

小福：你說(shuō)得有理，我會(huì)慢慢改進(jìn)的。

上述對(duì)話給我們的啟示是

①勇于自我批評(píng)②重視他人評(píng)價(jià)③做更好的自己④懂得欣賞自己

A.①③B.①④C.②③D.②④

7.下列對(duì)校園生活“微行為”的“微點(diǎn)評(píng)”，正確的是

A.①②B.①④C.②③D.③④

8.自然界中，光禿禿的樹(shù)干會(huì)長(zhǎng)出新芽，斷尾的壁虎會(huì)長(zhǎng)出新的尾巴，被壓在石頭下的小草也可能從縫隙中生長(zhǎng)出來(lái)…這些現(xiàn)象啟示我們

①戰(zhàn)勝挫折，需要具有堅(jiān)強(qiáng)的意志②面對(duì)困境，應(yīng)該尋求他人的幫助

③遇到困難，不同的人有相同反應(yīng)④身處逆境，要發(fā)掘自身生命力量

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.河北阜平44名山里娃組成的“馬蘭花兒童聲合唱團(tuán)”，努力學(xué)習(xí)外語(yǔ)和音樂(lè)，在北京冬奧會(huì)開(kāi)幕式和閉幕式上兩度登臺(tái)，用希臘語(yǔ)演唱《奧林匹克圣歌》，質(zhì)樸的歌聲感動(dòng)了世界。孩子們用行動(dòng)展現(xiàn)了

①超越自我的執(zhí)著信念②團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌

③公而忘私的高尚情操④勇于創(chuàng)造的價(jià)值追求

A.①②B.①③C.②④D.③④

10.水滴是散的，積聚起來(lái)就是遼闊的海洋：沙石是散的，堆積起來(lái)就是巍峨的大山。由此可以感悟出

A.個(gè)人意愿必須服從集體規(guī)則的要求

B.集體的力量取決于成員數(shù)量的多少

C.個(gè)人匯聚到集體中能產(chǎn)生強(qiáng)大的力量

D.集體的力量在一定程度上可以改變一個(gè)人

11.為了遠(yuǎn)山孩子的呼喚，滇西支教團(tuán)隊(duì)，一群來(lái)自五湖四海的人，33年來(lái)先后10批次，近500人次到云南西部偏僻山區(qū)支教，累計(jì)培養(yǎng)出2萬(wàn)多名合格的初高中畢業(yè)生，輸送出1萬(wàn)多名大中專生，寫(xiě)下了教育史上可歌可敬的篇章。若要報(bào)道這一事跡，最適合的標(biāo)題是

A.同伴攜手齊奮進(jìn)，呵護(hù)友誼見(jiàn)真情B.山高水遠(yuǎn)任重長(zhǎng)，萬(wàn)水千山總關(guān)情

C.見(jiàn)賢思齊學(xué)榜樣，理解寬容暖人心D.浩蕩東風(fēng)千萬(wàn)里，壯美神州日日新

12.

從以上材料可以看出

①法律是由國(guó)家制定的

②國(guó)家建立了完備的法律制度

③未成年人自我約束意識(shí)增強(qiáng)

④法律為未成年人健康成長(zhǎng)護(hù)航

A.①③B.①④C.②③D.②④

13.福建某地檢察院聯(lián)合教育局，聘任多名中小學(xué)生擔(dān)任法治副校長(zhǎng)的“法治小助理”，承擔(dān)校園法治教育宣傳員和監(jiān)督員的職責(zé)。該舉措有利于

①引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法知法守法②鼓勵(lì)學(xué)生參與法治實(shí)踐

③提高青少年的執(zhí)法能力④加強(qiáng)青少年的司法保護(hù)

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

14.針對(duì)圖2中人物的行為，下列勸告合適的是

①要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全

②要合理使用網(wǎng)絡(luò)

③要科學(xué)安排時(shí)間

④要學(xué)會(huì)分工合作

A.①②B.①④C.②③D.③④

15.

下列行為與上述故事主題相符的是

A.小東參加學(xué)校的藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng)

B.小方外出就餐時(shí)，將剩余飯菜打包回家

C.小晨與同學(xué)共同扶起摔倒的老人

D.小曦與同學(xué)約定周末打籃球，準(zhǔn)時(shí)赴約

16.在收到的快遞包裝盒上，發(fā)現(xiàn)有“充值19元贈(zèng)送100元話費(fèi)”的二維碼廣告，正確做法是

A.立即掃碼充值

B.分享二維碼給朋友

C.不輕易掃碼

D.撥打119報(bào)警電話

17.陳某騎電動(dòng)車(chē)闖紅燈，被執(zhí)勤交警依法處以30元罰款。據(jù)此判斷，陳某

A.違反刑事法律，承擔(dān)刑事責(zé)任B.違反行政法律，承擔(dān)行政責(zé)任

C.違反民事法律，承擔(dān)民事責(zé)任D.違反經(jīng)濟(jì)法律，承擔(dān)賠償責(zé)任

18.福建省創(chuàng)新?tīng)I(yíng)商環(huán)境評(píng)估機(jī)制，加強(qiáng)數(shù)字化監(jiān)測(cè)督導(dǎo)，以企業(yè)群眾滿意度為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，推行制度公開(kāi)、流程公開(kāi)、效率公開(kāi)，把審批和服務(wù)全流程置于社會(huì)監(jiān)督之下。這體現(xiàn)了政府

①實(shí)施宏觀調(diào)控

②保障公民的知情權(quán)監(jiān)督權(quán)

③推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)

④推動(dòng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)，提高生產(chǎn)效益

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

19.我國(guó)憲法序言規(guī)定：“全國(guó)各族人民、一切國(guó)家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì)團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則，并且負(fù)有維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保證憲法實(shí)施的職責(zé)。”這表明

A.憲法具有至高無(wú)上的權(quán)威

B.憲法是國(guó)家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)

C.憲法內(nèi)容涵蓋了社會(huì)生活的方方面面

D.憲法的制定和修改程序比其他法律嚴(yán)格

20.觀察圖3，可以得出的正確結(jié)論是

①人人都是發(fā)明者和創(chuàng)造者

②創(chuàng)新讓我們的生活更加美好

③我國(guó)發(fā)明創(chuàng)新成果逐年增加

④人們保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的意識(shí)增強(qiáng)

A.①②B.①③C.②④D.③④

21.某村推行村民說(shuō)事制度。定期召開(kāi)村民說(shuō)事會(huì)，如實(shí)記錄村民說(shuō)的“事”，提出相關(guān)問(wèn)題后，由村黨支部和村委會(huì)提出初步意見(jiàn)，再提交說(shuō)事會(huì)進(jìn)行決策。村民說(shuō)事會(huì)議定辦理的事項(xiàng)及辦理情況全部公示并全程接受群眾監(jiān)督。該村的做法，體現(xiàn)了

A.說(shuō)事會(huì)行政地位得到提高

B.集中民智，村民間接參與基層管理

C.村民的需求皆能得到滿足

D.有事好商量，眾人的事情由眾人商量

22.某地積極開(kāi)展“微心愿”活動(dòng)，陪老人聊天、給老人理發(fā)、幫助照看孩子…隨著“微心愿”一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)，“你有困難我來(lái)幫”深入人心。“微心愿”活動(dòng)，彰顯的社會(huì)主義核心價(jià)值觀是

①敬業(yè)②和諧③友善④平等

A.①③B.①④C.②③D.②④

23.維護(hù)和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，是每個(gè)公民的神圣職責(zé)和光榮義務(wù)。為履行好這一義務(wù)，中學(xué)生應(yīng)該

①儔牢中華民族共同體意識(shí)

②學(xué)習(xí)黨的民族政策

③精通各民族的傳統(tǒng)技藝

④體驗(yàn)祖國(guó)各地的風(fēng)土人情

A.①②B.①③C.②④D.③④

24.圖4反映的是

A.世界多極化

B.經(jīng)濟(jì)全球化

C.文化多樣化

D.社會(huì)信息化

25.30年來(lái)，一批又一批中國(guó)維和軍人前赴后繼、向險(xiǎn)而行、英勇出征先后參加25項(xiàng)聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)，足跡遍布全球20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，為世界和平與發(fā)展注入正能量。中國(guó)軍隊(duì)參加聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)源于

①中華民族愛(ài)好和平

②中國(guó)是負(fù)責(zé)任的大國(guó)

③國(guó)與國(guó)之間的相互信任

④世界各國(guó)共享發(fā)展機(jī)遇

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、非選擇題：請(qǐng)根據(jù)下列各題要求，回答問(wèn)題。共5題，共50分。

26.判斷說(shuō)理(8分)

判斷下列做法或說(shuō)法是否正確(正確的在括號(hào)內(nèi)打“√”，錯(cuò)誤的在括號(hào)內(nèi)打“×”)，并說(shuō)明理由。(每小題4分，共8分)

(1)圖5中同學(xué)的行為。

( )理由：

(2)小明說(shuō)：“權(quán)利是法律賦予我的，怎么行使是我的自由。”

( )理由：

27.時(shí)事點(diǎn)評(píng)(6分)

我國(guó)加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)，將講好中國(guó)故事，傳播好中國(guó)聲音，展示真實(shí)、立體、全面的中國(guó)作為重要任務(wù)。堅(jiān)持國(guó)家站位、全球視野，全方位、多角度向世界講好中國(guó)故事、介紹中國(guó)經(jīng)驗(yàn)傳播好中國(guó)聲音，讓世界感知中國(guó)，讓開(kāi)放自信的中國(guó)在世界舞臺(tái)上綻放光彩。

運(yùn)用時(shí)事知識(shí)，對(duì)“我國(guó)加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)”做出點(diǎn)評(píng)。(6分)

28.閱讀材料，回答問(wèn)題。(10分)

“一米線”是社會(huì)生活中的一道風(fēng)景線。

鏡頭一 在設(shè)有“一米線”的公共場(chǎng)所，大多數(shù)人能自覺(jué)保持“一米線”的距離。

鏡頭二 在“一米線”外排隊(duì)等候的人，有的容易產(chǎn)生焦躁情緒。

(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析人們能自覺(jué)保持“一米線”距離的原因。(6分)

(2)如何讓“一米線”外排隊(duì)等候的人減少焦躁情緒的產(chǎn)生?(4分)

29.閱讀材料，回答問(wèn)題。(10分)

九年級(jí)(1)班同學(xué)圍繞著“種子”主題，開(kāi)展探究與分享活動(dòng)，請(qǐng)你參與完成相關(guān)任務(wù)。

(1)結(jié)合分享一，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明我國(guó)多措并舉發(fā)展種業(yè)的意義。(6分)

(2)根據(jù)分享二，完成以下校園科普宣傳活動(dòng)方案中的①②部分。(4分)

30.閱讀材料，回答問(wèn)題。(16分)

讓人民生活幸福是“國(guó)之大者”。它攜刻在中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程中，印證在人民的幸福生活里。

【思幸福之源】

(1)從材料一中，你能悟出哪些道理?(6分)

【曬幸福之美】

(2)結(jié)合材料二，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析福建是如何提升人民群眾幸福感的人(6分)

【逐幸福之夢(mèng)】

(3)    以“奮斗”“幸福”為關(guān)鍵詞寫(xiě)一則寄語(yǔ)，激勵(lì)自己不負(fù)時(shí)代，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民。(4分)