議論文答題技巧及套路歸納 議論文開頭的作用

議論文答題技巧及套路歸納：在文題，標題就是論點。如果題目為一句話，并且是肯定的判斷，則題目本身就是中心論點。如果題目由偏正短語、并列短語構成，則要到文中尋找中心論點。

議論文答題技巧及套路歸納

一、找論點的方法：

在文題，標題就是論點。如果題目為一句話，并且是肯定的判斷，則題目本身就是中心論點。

如果題目由偏正短語、并列短語構成，則要到文中尋找中心論點。

方式：

偏正短語，如“成功的秘訣”，則在題目上加“是什么”，論點是文中回答的句子;

并列短語，如“敬業與樂業”，論點則是二者的關系：“敬業樂業是人類生活的不二法門。”

在開頭，開門見山提出論點。

在文尾，在層層深入論述的基礎上，在文章的總結中推出中心論點。尋找時可從語言標志入手，一些在結尾推出中心論點的文章，論點前常有“總之”“綜上所述”“所以”等標志性詞語。

在文中，在初步展開議論后順勢提出中心論點。

此外，也有些文章對論點表述不很集中需要通讀全文后才能概括歸納出中心論點。

二、補寫事實論據或道理論據。

公式：某人+某事+結果(要注意論據的真實性、典型性和側重點)

答題要點：

看清楚要求補充的論據類型，即看清楚要求的是名言還是事例;

補充名人事例要注意字數限制。當然，作為應考，可以準備“勤奮”、“處世”等常見主題的名人事例和名言。名言字數要少，事情要熟悉，不要為求新而準備那些較長名言或不熟悉的名人事例。

議論文開頭的作用

開門見山，提出中心論點。

針對現實中某種現象(或事例或觀點)進行分析，然后提出論點(或提出論題)，具有很強的針對性

引用名言提出論點或論題，同時，名言又是證明論點的論據。

由某個故事或事例引出論點或論題，同時，故事和事例又是證明論點的論據。

用生動的比喻或故事(如寓言)引出論點，既能激發讀者的閱讀興趣，又能把抽象的道理形象化，便于讀者接受。

議論文結尾的作用

(1)深化中心論點，提出……的結論;

(2)強調……的中心論點;

(3)發出……的號召或希望人們……;

(4)補充論證了……。(其作用是使論證更嚴密。)

(5)總結全文，得出中心論點

(6)提出問題，發人深思，其發人去關注或思考某個問題