作文寫作技巧有哪些 初中作文補習(xí)有沒有用

作文審題一定要再三細(xì)心。小編建議審題至少讀三遍，第一遍你要知道這個題目給出的提示內(nèi)容是什么?第二遍你要確定這個題目要求寫的題材有哪些?第三遍就是根據(jù)這個題目中心句確定立意角度?三遍審題，注重細(xì)節(jié)。

作文寫作技巧有哪些

第一，作文審題一定要再三細(xì)心。小編建議審題至少讀三遍，第一遍你要知道這個題目給出的提示內(nèi)容是什么?第二遍你要確定這個題目要求寫的題材有哪些?第三遍就是根據(jù)這個題目中心句確定立意角度?三遍審題，注重細(xì)節(jié)。

第二，立意學(xué)會表現(xiàn)寫作主題。當(dāng)你審?fù)觐}目，就要著手于主題確定。主題確定是關(guān)鍵，如果主題錯了，那么你立意也就錯了，擬標(biāo)題就會出現(xiàn)偏差，作文也會陷入離題的陷阱。如何確定主題呢?你可以根據(jù)其中的中心句，里面給我們的提示信息是什么，你能夠從提示內(nèi)容摘錄的重要信息是什么。確定了關(guān)鍵信息，就從中回憶我們學(xué)過的作文題材，看看我們能夠?qū)懯裁磧?nèi)容。如果你能夠根據(jù)這個主題延伸其價值，那你的作文就會變得更具深意。

初中作文補習(xí)有沒有用

初中作文補習(xí)有沒有用需要根據(jù)初中生自己的實際情況來看。孩子寫作文和閱讀量有很重要的關(guān)系，但是也不完全只依賴閱讀。更不能一味的依賴補習(xí)班。

孩子寫作文，與觀察力、想象力以及運用語言的能力都有關(guān)，作文是培養(yǎng)孩子觀察問題、思考問題、解決問題能力的最好途徑。

孩子寫作文的目的：一是培養(yǎng)觀察事物、分析事物的認(rèn)識能力，二是培養(yǎng)遣詞造句、有邏輯組織段落的表達(dá)能力。提高認(rèn)識能力，就需要引導(dǎo)孩子對景物、人物、學(xué)校、家庭等生活中遇到的不同事物進(jìn)行認(rèn)真觀察，有了認(rèn)識能力，才能充實寫作文的素材庫。

家長應(yīng)激發(fā)起孩子的寫作興趣。培養(yǎng)觀察力有利于激發(fā)孩子的寫作興趣，開闊視野，發(fā)展智力。

觀察是寫作的基礎(chǔ)，要想寫好作文，要學(xué)會觀察。

孩子觀察事物容易東看一眼，西看一眼，沒有次序。家長要引導(dǎo)孩子抓住事物特點，按照一定的次序，有條理地觀察和表達(dá)。

只要孩子堅持多寫多練，把自己看到的、聽到的、想到的內(nèi)容或親身經(jīng)歷的事情用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)出來，并通過大量閱讀來積累知識，積累詞匯，學(xué)習(xí)正確的思維方式、表現(xiàn)方法、表達(dá)技巧，就能由易到難，寫出好作文。