2018年萊蕪中考語文壓軸試卷【精選word版 含答案詳解】

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一、選擇題。（每小題2分，共10分）

1、下列加點(diǎn)字的讀音和書寫全都正確的一項(xiàng)是（????? ）

A、拮責(zé)（jié）?? 心無旁騖（wù）? 義憤填膺（yīng）?? 庇護(hù)（bì）

B、褻讀（xiè）? 迷惘（mǎng）??? 瞠目結(jié)舌（chēng）? 狹隘（ài）

C、靜謐（mì）? 膽怯（qiè）????? 拈輕怕重（niān）??? 稔熟（rěn）

D、混淆（yáo）? 陰霾（mái）???? 安然無恙（yàng）?? 嗔視（chēn）

2、下列各句中，劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（????? ）

A、中華民族從未低頭，冰凍雪災(zāi)更不可怕，因?yàn)槲覀冇胁磺粨稀⒈娭境沙堑?3億人民。

B、一個(gè)很大很大的困難，除以13億，就會(huì)變得微不足道；一個(gè)很小很小的愛心，乘以13億，就會(huì)聚成愛的海洋。

C、“嫦娥一號”衛(wèi)星的成功發(fā)射，無疑是為我國航天事業(yè)建立了一座巍峨的海市蜃樓。

D、大家認(rèn)為張湛同學(xué)提出的“爭做奧運(yùn)文明小衛(wèi)士”的倡議很有意義，都異口同聲地表示贊成。

3、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（????? ）

A、目前已經(jīng)收到捐款40萬元，這筆善款將全部用于冷梅同學(xué)后期康復(fù)的治療費(fèi)用。

B、“五一”期間，我市個(gè)別景點(diǎn)的停車位過少，以致車輛亂停亂放。對此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門并非不無責(zé)任。

C、網(wǎng)絡(luò)熱詞早已成為一種客觀存在，不僅它以獨(dú)特的方式即時(shí)反映現(xiàn)實(shí)生活，而且還寄寓了人們豐富的社會(huì)情感。

D、“一帶一路”在平等的文化認(rèn)同框架下談合作，是國家的戰(zhàn)略性決策，體現(xiàn)的是和平、交流、理解、包容、合作、共贏的精神。

4、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（???? ）

A、啊，你這醉人的春夜！

B、誰不承認(rèn)春天是美好的？詩人白居易曾這樣說“遇物盡歡欣，愛春非獨(dú)我。”

C、如果以花為喻，玫瑰象征著春天，石榴象征夏天，爭奇斗艷的菊花象征秋天，水仙則是冬天的使者。

D、他告訴我：只有古柏知道這昔日的野嶺荒山是怎么變成今天的繁華世界的？

5、對下面這首詩理解不正確的一項(xiàng)是（????? ）

山中雪后

鄭燮

晨起開門雪滿山，雪睛云淡日光寒。

檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑。

A、詩歌前兩句描繪了雪后初晴、天寒地凍的景象。

B、“檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑”運(yùn)用了對比的手法，突出了天氣的寒冷，表現(xiàn)了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。

C、作者托物言志，含蓄地表現(xiàn)了作者清高堅(jiān)韌的性格和潔身自好的品質(zhì)。

D、這是一首七言絕句，短小而有意味。

二、積累與運(yùn)用。（共15分）

6、文學(xué)常識(shí)與名著閱讀填空。（4分）

（1）“詞苑千載，群芳競秀，盛開一枝女兒花”說的是宋朝才女__________。

（2）有這么一個(gè)真實(shí)故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回英國。這一故事引起轟動(dòng)，也引起作家們的關(guān)注。其中一位叫__________的作家據(jù)此為原型創(chuàng)作了一部小說____________________，小說的主人公把被救的土人取名為“__________”，后來，這一土人成為他的忠實(shí)的仆人和朋友。

7、綜合實(shí)踐。（5分）

（1）閱讀下列材料，請從中提取兩條有價(jià)值的信息。（2分）

材料一：2015年9月1日，新版《廣告法》正式實(shí)施。新法規(guī)定，不滿10周歲兒童不能代言廣告。這意味著像Kimi、天天等不滿10歲的小童星代言的廣告將告別熒屏。

材料二：在瑞典，父母們不用擔(dān)心孩子們的胃口整天跟著電視廣告跑。瑞典早在1991年就發(fā)布法律，全面禁止針對12歲以下兒童的電視廣告。希臘嚴(yán)格禁止在早晨7點(diǎn)至晚上10點(diǎn)播放有關(guān)玩具的電視廣告。意大利國會(huì)今年4月亦修訂廣電法案，禁止14歲以下兒童拍攝電視廣告。

材料三：按照我國《民法通則》，不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動(dòng)。明星代言虛假廣告會(huì)被追究刑責(zé)，那么這些孩子如果代言虛假廣告，由誰承擔(dān)責(zé)任？

材料四：專家認(rèn)為，讓兒童過早地參與商業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，既容易給具體的兒童本人帶來潛在的傷害，也容易制造一種“早熟”的社會(huì)風(fēng)氣，會(huì)給整個(gè)社會(huì)的兒童保護(hù)與童真呵護(hù)帶來負(fù)面影響。在這一點(diǎn)上，相對“保守”遠(yuǎn)比放任自流好。

①_________________________________________

②_________________________________________

（2）話題討論。（3分）

近日，西安一所高校的學(xué)生在網(wǎng)上曝出，該校通知凡是掛科的學(xué)生都要叫家長來學(xué)校。學(xué)校隨后回應(yīng)，并不是強(qiáng)制家長來學(xué)校，學(xué)校有學(xué)業(yè)預(yù)警機(jī)制，學(xué)生有一門掛科會(huì)通知家長，達(dá)到最高的紅色預(yù)警時(shí)，會(huì)及時(shí)告知家長共同監(jiān)督，也會(huì)邀請部分有條件到校的家長來校面談。對于這樣出發(fā)點(diǎn)可謂是“用心良苦”的管束，不同群體有不同反應(yīng)。

大學(xué)生掛科，通知或請家長，您覺得有必要嗎？對此，您怎么看？

8、填空。（6分）

（1）________________________，聽取蛙聲一片。（辛棄疾《西江月》）

（2）問渠那得清如許？________________________。（朱熹《觀書有感》）

（3）________________________，鐵馬冰河入夢來。（陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》）

（4）《己亥雜詩》中表現(xiàn)詩人雖辭官，但仍關(guān)心國家前途命運(yùn)的詩句是

________________________，________________________。

（5）《五柳先生》的“贊”語中與傳文中“不慕榮利”一句相照應(yīng)的語句是

________________________，________________________。

（6）請寫出古詩文中不帶“春”字卻表現(xiàn)春天的詩句是：________________________，

________________________。

三、文言文閱讀。（共15分）

閱讀下列文字，回答第9~14題。

【甲】

舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之中，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。

人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。 然后知生于憂患，而死于安樂也。

（《生于憂患，死于安樂》）

【乙】

上①問侍臣:“創(chuàng)業(yè)與守成孰難？”房玄齡曰:“草昧②之初，與群雄并起角力而后臣之，創(chuàng)業(yè)難矣！”魏徵對曰:“自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸，守成難矣！”上曰:“玄齡與吾共取天下，出百死，得一生，故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難，征與吾共安天下常恐驕奢生于富貴禍亂生于所忽，故知守成之難，然創(chuàng)業(yè)之難，既已往矣；守成之難，方當(dāng)與諸公慎之。”玄齡等拜曰:“陛下及此言③，四海之福也。”

（選自《 資治通鑒? 唐紀(jì)》）

【注釋】①上：指唐太宗。②草昧：此指開創(chuàng)國家。③及此言：說到這個(gè)道理。

9、解釋下面句中加點(diǎn)的詞語。 （4分）

（1）故天將降大任于是人也??? 是：___________

（2）國恒亡???? 恒：___________

（3）創(chuàng)業(yè)與守成孰難???? 孰：___________

（4）與群雄并起角力而后臣之???? 臣：___________

10、下面句子中加點(diǎn)的詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（?????? ）（2分）

A、故天將降大任于是人也???? 故知?jiǎng)?chuàng)業(yè)之難

B、必先苦其心志??????? 其如土石何

C、征于色，發(fā)于聲，而后喻???? 人不知而不慍

D、管夷吾舉于士???? 是故所欲有甚于生者

11、用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線句子。（2分）

然創(chuàng)業(yè)之難，既已往矣；守成之難，方當(dāng)與諸公慎之。

12、用斜線為下列句子標(biāo)出兩處停頓。（2分）

征 與 吾 共 安 天 下 常 恐 驕 奢 生 于 富 貴 禍 亂 生 于 所 忽

13、乙文中能表達(dá)甲文觀點(diǎn)的句子為__________________________。（2分）

14、從乙文中你看出唐太宗是個(gè)怎樣的君主？（3分）

四、現(xiàn)代文閱讀。（共30分）

閱讀下列文字，回答第15~22題。

飛機(jī)是如何在航母上起飛的

①作為目前世界上最大的技術(shù)兵器，航母給人最大的視覺沖擊就是其寬大的飛行甲板。盡管航母甲板巨大，卻也無法讓艦載機(jī)像在陸地機(jī)場上那樣起飛。因?yàn)榧词故悄壳艾F(xiàn)役最大的航母——美國的“尼米茲”級，其飛行甲板全長達(dá)到了334米，仍然遠(yuǎn)小于大部分艦載機(jī)的正常起飛滑跑距離。

②那飛機(jī)在航母上是如何起飛的呢？大多數(shù)飛機(jī)靠的是蒸汽彈射器。蒸汽彈射器實(shí)際上就是一種活塞沖程很長的往復(fù)式蒸汽機(jī)，利用艦上蒸汽鍋爐產(chǎn)生的蒸汽作為動(dòng)力，將其壓縮到特定壓強(qiáng)后存儲(chǔ)到儲(chǔ)汽筒中。彈射飛機(jī)時(shí)，儲(chǔ)汽筒擠壓蒸汽，使其通過彈射閥進(jìn)入彈射發(fā)動(dòng)機(jī)汽缸內(nèi)，進(jìn)而驅(qū)動(dòng)汽缸內(nèi)的活塞運(yùn)動(dòng)，活塞再帶動(dòng)往復(fù)車，將飛機(jī)彈射出去。美國影星湯姆·克魯斯的成名作《壯志凌云》，就生動(dòng)地表現(xiàn)了使用蒸汽彈射器的美國航母艦載機(jī)的訓(xùn)練和作戰(zhàn)過程。

③幾十年的實(shí)踐證明，蒸汽彈射器技術(shù)較為成熟，可靠性較強(qiáng)，能較好地滿足航母作戰(zhàn)的需求。但是，蒸汽彈射器也存在著一些固有的缺陷，如：結(jié)構(gòu)復(fù)雜，維護(hù)成本高昂，尤其是密封帶需要頻繁更換;無法對彈射力進(jìn)行精確控制;彈射的機(jī)型受限較多，如無法彈射無人機(jī)等。現(xiàn)有蒸汽彈射器最主要的缺點(diǎn)就是操作過程沒有閉環(huán)控制，彈射時(shí)會(huì)對飛機(jī)產(chǎn)生不必要的應(yīng)力，縮短艦載機(jī)的壽命。因此，美國海軍正在研制電磁彈射裝置，并決定在新一代的“福特”級航母上采用。

④電磁彈射是指以電磁力為加速手段、在短距離內(nèi)使飛機(jī)達(dá)到或接近起飛速度并實(shí)施起飛的一種發(fā)射方式。

⑤電磁彈射器實(shí)質(zhì)上是一種能量型直線電機(jī)。直線電機(jī)的動(dòng)子滑塊在電磁力作用下，通過拖鉤拖動(dòng)艦載機(jī)，使其達(dá)到規(guī)定的起飛速度。電磁彈射系統(tǒng)主要包括：儲(chǔ)能系統(tǒng)、電力電子系統(tǒng)、直線電機(jī)、控制系統(tǒng)以及冷卻系統(tǒng)、預(yù)加動(dòng)力裝置、減速緩沖與剎車裝置等。這些不同功用的分系統(tǒng)和裝置有機(jī)組合在一起，才能形成一個(gè)高性能的彈射系統(tǒng)。

⑥__________________。首先，電磁彈射系統(tǒng)具有更好的性能，而且控制調(diào)節(jié)的范圍很廣，適合彈射多種不同起飛重量的飛機(jī)。

⑦其次，電磁彈射系統(tǒng)還能滿足為下一代航空母艦提供更多彈射能量的需要，解決了當(dāng)前蒸汽彈射器彈射能接近設(shè)計(jì)極限的問題。未來的電磁彈射系統(tǒng)所提供的能量將比蒸汽彈射器增加近30%。此外，因?yàn)槿サ袅舜罅颗c蒸汽彈射器有關(guān)的高壓、高溫蒸汽管路、閥門和機(jī)械結(jié)構(gòu)，電磁彈射系統(tǒng)的重量和體積大大減小了，使得維護(hù)人員也減少了近三分之一。

⑧當(dāng)然，電磁彈射系統(tǒng)也存在一些缺點(diǎn)，比如高功率的電磁電動(dòng)機(jī)會(huì)對艦載的電子裝置產(chǎn)生干擾。電磁彈射系統(tǒng)在工作時(shí)還會(huì)產(chǎn)生巨大的熱能，需要消耗極大的功率來冷卻。

（摘自《百科知識(shí)》2016年第5期，有刪節(jié)）

15、本文的標(biāo)題有何妙處？請簡要進(jìn)行品析。（2分）

16、本文主要介紹了飛機(jī)在航母上的哪兩種起飛方式？它們各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？（4）

17、根據(jù)要求答題。（3分）

（1）閱讀文章④⑤兩段，給這兩段擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)男?biāo)題，概括其主要內(nèi)容。（1分）

（2）請?jiān)诘冖薅蔚臋M線上補(bǔ)上一個(gè)承上啟下的句子。（2分）

18、分析文中畫線句子，回答問題。（5分）

（1）下面句子中加點(diǎn)詞語能不能刪掉，為什么？

未來的電磁彈射系統(tǒng)所提供的能量將比蒸汽彈射器增加近30%。

（2）這句話運(yùn)用了什么說明方法？有何作用？（3分）

（二）坐在艾煙里的母親

入冬，氣溫陡降。

外出采訪正好路過老家，雖然已是晚上8時(shí)多了，我還是想來個(gè)“突然襲擊”，回家看一眼母親。

一起出來的同事把我送到村口，然后自己留在車?yán)铮骸盎貋硪淮尾蝗菀祝蠇寢尪啻粢粫?huì)，我睡在車?yán)锏饶恪！蔽腋屑さ叵蛩c(diǎn)了點(diǎn)頭，然后朝村里走去。

初冬的鄉(xiāng)下夜晚，和城里大不相同，它寧靜而安詳，只是在昏暗的月光下，顯得有些孤獨(dú)和落寞，一如我那怎么都不愿意來城里住、只愿獨(dú)自住在老屋里的老母親。

借助著月光，我摸索著到了自家的屋前。可剛到門口，便聞到一股嗆人的煙味，我趕緊敲門，但卻無人應(yīng)道。

“不會(huì)是家里失火了吧？”我的心“咚”的一下緊張了起來，連忙扒開門縫，瞇上一只眼，朝里面看——屋內(nèi)，燈光昏暗，而且有一股很濃的煙霧。再仔細(xì)一看，濃煙之中竟然坐著一個(gè)在打盹的人，正是母親。在她的腿下面，放著一大堆“半燃半滅”的枯枝葉。

我一邊使勁地?fù)u晃著門，一邊大聲叫著“媽，媽……”母親這才猛地驚醒了過來，連忙給我開門。

門開后，一股更濃烈、更嗆人的煙味撲面而來。“媽，您這是在燒什么呀？這么嗆人，會(huì)讓您窒息的。”我開口責(zé)問道。

對于我的突然到來，母親既驚又喜，“我，我，我在用艾葉熏腿……”母親有些慌張地回應(yīng)道。

“腿上的關(guān)節(jié)痛又犯了？”我忙問道，“去年寄給您的進(jìn)口止痛膏藥，您不是說貼過很管用，腿早就不疼了嗎？”

“是管用，但天冷一不貼就又痛了。”母親吞吞吐吐地說，“我舍不得貼，多貴呀，十多元錢一張。用艾葉熏一下，也能止痛的。”

我聽后生氣地問：“有什么舍不得的？貼完，我再幫您買。再說，您要是真想用艾葉灸，那也得去中藥店里買制作好的艾條卷呀，哪能自己燒這么一大堆艾葉。”

“藥店里的艾條得花錢買。”母親反駁道，“錢得省著用。”

“錢重要還是命重要？”我氣憤地說，“這濃煙對身體有傷害不說，倘若一旦失火了，可怎么辦？”

“不會(huì)那么嬌氣的……”聽我這么一說，母親雖然嘴上不服輸，但能看出來她已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己做法的不妥，開始像一個(gè)做錯(cuò)了事的孩子，低頭不語了。

看著母親一臉無辜的樣子，我不忍心再去責(zé)怪她了，轉(zhuǎn)而幫她把屋內(nèi)的艾葉枝全撲滅，清理了出去。原來，這些艾葉枝是母親在端午時(shí)從山上砍回來了，然后曬干，儲(chǔ)存好，以便在冬季關(guān)節(jié)痛時(shí)，點(diǎn)燃焚熏……

清理完艾葉枝后，我來到村口，告訴同事讓他先回去，并幫我向報(bào)社請個(gè)假，“今晚我要住在老家，明天一早帶母親去醫(yī)院……”

如果這次不是事先沒打招呼，來了個(gè)“突然襲擊”回家，我是怎么也不會(huì)知道母親居然用這種方式來給自己治關(guān)節(jié)痛，她一直都在電話里騙我說，腿已經(jīng)不痛了，讓我安心工作……她便是我的鄉(xiāng)下母親，值得我一生含淚去仰望的母親。

19、選文開頭描寫“入冬，氣溫驟降”有什么作用？（3分）

20、品讀文中畫線句子，體會(huì)加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（6分）

（1）是管用，但天冷一不貼就又痛了。”母親吞吞吐吐地說。（3分）

（2）錢重要還是命重要？”我氣憤地說。（3分）

21、請聯(lián)系生活實(shí)際，說說你對文章末尾段的理解。（4分）

22、“她一直都在電話里騙我說，腿已經(jīng)不痛了……”你有過類似被媽媽“騙”的經(jīng)歷嗎？如果有，請簡述；如果沒有請簡析文中母親騙“我”的原因。（3分）

五、寫作。（共50分）

“低谷”是指發(fā)展過程中的一個(gè)低點(diǎn)，也比喻事物發(fā)展過程中最不順利、不景氣的時(shí)候。低谷是與高峰相對而言的。低谷的種類很多，如人生的低谷、生命的低谷、事業(yè)的低谷、學(xué)習(xí)的低谷、家庭的低谷等。

請你認(rèn)真閱讀所給材料，以“低谷”為內(nèi)容，寫一篇不少于600字的文章。

要求：除詩歌外文體不限；文章中不出現(xiàn)含有個(gè)人信息的地名、校名和人名等；不得抄襲、套作；要有真情實(shí)感。

2018年萊蕪中考語文壓軸試卷參考答案

1、C

解析：

A項(xiàng)“拮責(zé)”應(yīng)為“拮責(zé)”；B項(xiàng)“迷惘”應(yīng)讀作“迷惘（wǎng）”；D項(xiàng)“混淆”應(yīng)讀作“混淆（xiáo）”

2、C

解析：A、正確。 眾志成城：指萬眾一心，一起面對困難。意思是大家齊心協(xié)力，就像城墻一樣的牢固。比喻大家團(tuán)結(jié)一致，就能克服困難。

B、正確。 微不足道：指意義、價(jià)值等小得不值得一提。

C、蜃:哈唎，傳說中的蜃能吐氣成樓臺(tái)形狀。實(shí)際上是大氣因?yàn)楣饩€折射而出現(xiàn)的自然現(xiàn)象。比喻虛無縹緲而不實(shí)際存在的事物。用在此處是搭配不當(dāng)。

D、正確。 異口同聲：意思是不同的人說同樣的話。形容意見一致。

所以C選項(xiàng)是正確的。

3、D

解析：A項(xiàng)“用于”與“費(fèi)用”搭配不當(dāng)，刪除“費(fèi)用”；B項(xiàng)否定不當(dāng)，可刪除“并非”或“不”；C項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞語位置不對，將“不僅”放在“它”后面。

4、D

解析：

不是問句，結(jié)尾應(yīng)是句號

5、B

解析：

“檐流未滴梅花凍，一種清孤不等閑”運(yùn)用了襯托的手法（明手法）“檐流未滴”“梅花凍”突出了天氣的寒冷，“清孤不等閑”則是突出了梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格（繪圖景）

6、（1）李清照

（2）丹尼爾·笛福；《魯濱孫漂流記》；星期五

7、（1）①我國廣告法禁止10周歲以下兒童做廣告代言人，世界上不少國家已經(jīng)這么做了。

②未成年人代言廣告有違法律規(guī)定，會(huì)給兒童本人帶來潛在傷害，也不利于社會(huì)對兒童的保護(hù)。（共3分，答一點(diǎn)得2分，答兩點(diǎn)得滿分。）

解析：

本題考查學(xué)生對信息的提取及概括能力。解答此類題目的一般方法是：抓住關(guān)鍵詞，提取并組織每個(gè)語句中重要的語言標(biāo)志，再加以綜合表達(dá)，提煉出所有信息；再用簡明的語言加以概括；最后對材料進(jìn)行比較分析就能得出相應(yīng)結(jié)論。閱讀材料，根據(jù)材料一中“不滿10周歲兒童不能代言廣告”、材料二中“全面禁止針對12歲以下兒童的電視廣告”、材料三中“不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，由他的法定代理人代理民事活動(dòng)”以及材料四中“會(huì)給整個(gè)社會(huì)的兒童保護(hù)與童真呵護(hù)帶來負(fù)面影響”這些內(nèi)容可知：我國廣告法禁止10周歲以下兒童做廣告代言人，世界上不少國家已經(jīng)這么做了；未成年人代言廣告有違法律規(guī)定，會(huì)給兒童本人帶來潛在傷害，也不利于社會(huì)對兒童的保護(hù)。

（2）示例一：通知家長很必要，家長花了這么多錢送孩子去上學(xué)，學(xué)生學(xué)的好壞，家長有權(quán)利知道，請家長來學(xué)校對學(xué)生也是一種監(jiān)督。現(xiàn)在很多大學(xué)都太隨意了，學(xué)生在大學(xué)荒廢光陰，應(yīng)該施加一些壓力。這是學(xué)校負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。

示例二：沒必要，大學(xué)生都是成年人了，最好的辦法是學(xué)校應(yīng)該根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)，來個(gè)有針對性教育。再說家長的本身文化水平也是參差不齊，有些也真的不具備督促小孩的可能，也許適得其反。（只要觀點(diǎn)明確，意對即可得分，3分）

解析：觀點(diǎn)闡述題要注意觀點(diǎn)明確，理由充足，語言簡練通順。

8、（1）稻花香里說豐年

（2）為有源頭活水來

（3）夜闌臥聽風(fēng)吹雨

（4）落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花

（5）不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。

（6）示例：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。

山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。

9、（1）這，這些；（2）常常；（3）哪個(gè)（4）臣服，稱臣。在這里是動(dòng)詞使動(dòng)用法，使…臣服，使…稱臣。（4分）

10、A

11、然而創(chuàng)業(yè)的艱難，已經(jīng)過去了。保持成就的艱難，正應(yīng)該和大家謹(jǐn)慎對待。

12、征與吾共安天下/常恐驕奢生于富貴/禍亂生于所忽

13、得之于艱難，失之于安逸

14、他是一位賢明的君主，頭腦清醒、謙虛真誠、廣開言路。

解析：

9、考查對常見文言詞(實(shí)、虛詞)意義的理解及知識(shí)的遷移能力。解答本題要詞語在句子里的意思,詞義可根據(jù)知識(shí)的積累結(jié)合原句進(jìn)行推斷。

（1）句意為:所以上天要把重任降臨在這個(gè)人。是:這,這些。

（2）句意為:這樣的國家就常常會(huì)走向滅亡。恒:常常。

（3）句意為:創(chuàng)業(yè)與保持成就哪個(gè)難？”孰:哪個(gè)。

（4）句意為：與各地豪強(qiáng)競相起兵較量使他們稱臣。臣：使…稱臣。

10、解析：A兩個(gè)相同，所以。B前者，代詞，他的；后者語氣詞，加強(qiáng)反問語氣。C前者表示順承，后者表轉(zhuǎn)折。D項(xiàng)前者，介詞，從；后者，介詞，比。

11、翻譯要忠實(shí)原文，不遺漏，不隨便增減內(nèi)容，譯文要通暢。以直譯為主，意譯為輔。

12、根據(jù)句意劃出停頓。

13、本題考查對比閱讀。解答此題的關(guān)鍵是在理解兩篇課文的基礎(chǔ)上來完成即可。 “人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻”，先從個(gè)人角度正面論證“生于憂患”；“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”，再從國家角度反面論證“死于安樂”。他們都認(rèn)為治理國家要有“憂患意識(shí)”。國君只有居安思危，常念“守成之難”，才能使國家基業(yè)穩(wěn)定。

14、本題考查分析人物形象。解答時(shí)，結(jié)合人物關(guān)鍵事件以及他人的評價(jià)綜合考量，注意文章主旨對人物形象的限制性作用。根據(jù)文中句子:“上問侍臣:“創(chuàng)業(yè)與守成孰難？”房玄齡曰:“草昧之初，與群雄并起角力而后臣之，創(chuàng)業(yè)難矣！”魏徵對曰:“自古帝王，莫不得之于艱難，失之于安逸，守成難矣！”可以看出是一位賢明的君主，頭腦清醒、謙虛真誠、廣開言路。玄齡等拜曰:“陛下及此言，四海之福也。”? 可以看出唐太宗得人心。

譯文：

唐太宗問身邊的大臣：“創(chuàng)業(yè)與保持成就哪個(gè)難？”房玄齡回答說：“國家開始創(chuàng)立時(shí)，我們與各地豪強(qiáng)競相起兵較量使他們稱臣，創(chuàng)業(yè)難啊！”魏征說：“自古以來的帝王沒有不在艱難的時(shí)候取得天下，而在安逸的時(shí)候失掉天下的，保持成就難啊！”太宗說：“玄齡協(xié)助我一起取得了天下，歷經(jīng)百戰(zhàn)，九死一生，所以體會(huì)到創(chuàng)業(yè)的艱難。魏征協(xié)助我一起安定天下，常常擔(dān)心在富貴的時(shí)候滋生驕奢，在疏忽的時(shí)候發(fā)生禍亂，所以懂得保持成就的艱難。但是創(chuàng)業(yè)的艱難已經(jīng)過去；保持成就的艱難，正應(yīng)該和大家謹(jǐn)慎對待。”玄齡等人拜了拜說：“陛下說的這一番話，是天下百姓的福氣啊。”

15、（2分）①概括了本文的主要內(nèi)容（1分）；②題目是一個(gè)問句，有效地激發(fā)了讀者的閱讀興趣（1分）。

16、（4分）一是靠蒸汽彈射器起飛（1分）。其優(yōu)點(diǎn)是技術(shù)較為成熟，可靠性較強(qiáng)，能較好地滿足航母作戰(zhàn)的需求（1分）。二是靠電磁彈射系統(tǒng)起飛（1分）。其優(yōu)點(diǎn)是性能好，控制調(diào)節(jié)范圍廣，適合多種不同重量的飛起；能滿足為下一代航空母艦提供更多彈射能量的需要（1分）。

17、（1）電磁彈射系統(tǒng)是如何工作的？（1分）

（2）（2分）與現(xiàn)役的蒸汽彈射器相比（1分），電磁彈射系統(tǒng)的優(yōu)勢非常突出（1分）。

18、（1）（3分）不能。“近”表示接近但沒有達(dá)到（1分），如果刪去就變成達(dá)到了“30%”（1分），與客觀事實(shí)不符。“近”字體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性（1分）。（若沒有答“不能”不給分）

（2）列數(shù)字和作比較，運(yùn)用了作比較的說明方法，突出說明了“電磁彈射系統(tǒng)還能滿足為下一代航空母艦提供更多彈射能量的需要”這一優(yōu)勢，運(yùn)用列數(shù)字的說明方法，是說明更加具體準(zhǔn)確。

19、“陡降”突出入冬時(shí)氣溫變化幅度之大（1分），交代“我”順路回家看望母親的原因（1分），為下文寫母親天冷時(shí)腿關(guān)節(jié)痛犯病做鋪墊（1分）。

20、（1）（3分）“吞吞吐吐”是神態(tài)描寫（1分），形象的寫出了母親不想把實(shí)情告訴孩子，但現(xiàn)在已無法隱瞞，不得不說的矛盾心理。（2分）

（2）（3分）“氣憤”一詞，寫出了我當(dāng)時(shí)因?yàn)樾奶勰赣H而著急生氣的表情（1分），表明了“我”對母親為了省錢而不顧身體的痛惜與埋怨之情。（2分）

21、母親寧可自己受苦，也不想讓兒子擔(dān)心，樸實(shí)勤儉、自我犧牲的品質(zhì)令人欽佩，做兒女的應(yīng)心存感激，謹(jǐn)記母恩（3分），在實(shí)際生活中，我們的母親又何嘗不是這樣呢？母恩值得我們用一生的時(shí)間來報(bào)答。（1分）

22、示例一：有，每次吃魚，媽媽總把魚肚子上的好肉給我，他自己只吃魚頭和魚尾，說是自己不喜歡魚肚子上的肉。

示例二：沒有。文中母親騙“我”，一方面是不愿讓我為他多花錢，另一方面是想讓我安心工作，不牽掛自己。

23、作文略。