初一初二初三哪個階段最重要

不可否認，每年對學生來說都很重要。初一是打基礎(chǔ)，初二是提升階段，初三是百米沖刺階段。如果能從初一就好好學習，那當然是最好的。但是在實際學習過程中，學生的實際表現(xiàn)常令家長及老師失望。所以很多時候我們能抓住最重要的一年就非常不錯了。

初一、初二和初三哪年最重要

不可否認，每年對學生來說都很重要。初一是打基礎(chǔ)，初二是提升階段，初三是百米沖刺階段。如果能從初一就好好學習，那當然是最好的。但是在實際學習過程中，學生的實際表現(xiàn)常令家長及老師失望。所以很多時候我們能抓住最重要的一年就非常不錯了。

大量的事實證明，從初三才開始努力是完全來不及的。因為初三學習任務(wù)重，每科都需要學習，剩余的課外時間不多。新的內(nèi)容需要學習，需要鞏固，這一年的任務(wù)非常繁重，一方面要進行復(fù)習，另一方面要面對頻繁的模擬考試，基本是沒有時間來補初一初二的知識。

初二是重中之重 順利過度中考有望

初一時學科基礎(chǔ)、學習習慣表現(xiàn)出的學習能力，將會影響整個初二的成績。初二是一個承接初一、啟動初三的階段。首先要求孩子在學習上傾注更多的時間。隨著學習任務(wù)加重，成績分化更加明顯，有些孩子開始出現(xiàn)“早戀”、“厭學”癥狀。

這時，最重要的是樹立孩子的自信心，讓孩子把精力和思想歸攏到學習方面。如果初二上學期不能解決這個問題，會直接影響到中考成績：通常，初二的知識會占中考試卷成績的四成半以上。

家長要多鼓勵孩子，要求孩子按照制訂的計劃完成作息，量化學習的任務(wù)，達到勞逸結(jié)合，提高學習效率的目的。但是，孩子與家長之間的主動交流開始減少，因此，家長即使批評孩子，也要先表揚鼓勵，然后再委婉提出“建設(shè)性意見”。

由此可見，初二是在“初一基礎(chǔ)上進行發(fā)展”，是決定是否能夠順利通過中考的關(guān)鍵一年，如果樹苗蔓延根系的過程：根系越深越廣，樹木長得越高大。