2018吉林市中考語(yǔ)文模擬壓軸試題【精編Word版可下載】

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語(yǔ)文試題共 6 頁(yè)，包括三道大題，共 27 道小題。全卷滿分 120 分。考試時(shí)

間為 120 分鐘。考試結(jié)束后，將本試題和答題卡一并交回。

注意事項(xiàng)：

1．答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將條形碼準(zhǔn)確粘 貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

2．答題時(shí)，考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答，在草稿紙、試題 上答題無(wú)效。

提示：請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上正確地書寫漢字，做到端正、整潔。錯(cuò)字、別字每個(gè)要扣 0.5 分。 一、積累與運(yùn)用（14 分）

請(qǐng)?jiān)诖痤}卡相應(yīng)的田字格中或橫線上端正地書寫詩(shī)文名句、對(duì)聯(lián)。

（第 1—8 題每句 1 分，書寫 1 分；第 9 題 2 分）

1．□□□□，君子好逑。????????????? （《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》）

2．萬(wàn)里赴戎機(jī)，□□□□□。????????????? （北朝民歌《木蘭詩(shī)》）

3．□□□□□□□，大庇天下寒士俱歡顏。????????????? （杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

4．無(wú)可奈何花落去，□□□□□□□。????????????? （晏殊《浣溪沙》）

5．□□□□□□，思而不學(xué)則殆。????????????? （《論語(yǔ)·為政》）

6．王安石在《登飛來(lái)峰》中寄寓了“站得高才能望得遠(yuǎn)”這一哲理的詩(shī)句是：

□□□□□□□，□□□□□□□。

7．范仲淹在《漁家傲·秋思》中表現(xiàn)將士們思念家鄉(xiāng)，慨嘆功業(yè)未建的矛盾心情的句子 是：□□□□□□□，□□□□□□□。

8．劉禹錫在《陋室銘》中表明自己交往的人物皆為博學(xué)之士的句子是：

□□□□□，□□□□□。

9．誦明月之詩(shī)，歌窈窕之章。聯(lián)合國(guó)教科文組織把每年 3 月 21 日定為“世界詩(shī)歌日”， 喜愛(ài)詩(shī)歌的人們，都將這一天視為自己的節(jié)日。今年是第十八個(gè)“世界詩(shī)歌日”，學(xué) 校開(kāi)展“詩(shī)歌誦讀·雅韻流芳”活動(dòng)。請(qǐng)依據(jù)活動(dòng)內(nèi)容，自擬一副五言或七言對(duì)聯(lián)。 上聯(lián)： ?????????????

下聯(lián)：

二、閱讀（46 分）

（一）古詩(shī)文閱讀（15 分）

（甲）閱讀下文，回答問(wèn)題。（10 分）

鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？” 其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國(guó)之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問(wèn) 其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來(lái)，與坐談，問(wèn) 之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來(lái)，孰視之，自以 為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美 我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

于是入朝見(jiàn)威王，曰：“臣誠(chéng)知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有 求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏 王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。”

王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞；上書諫寡人者，受 中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之 后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所 謂戰(zhàn)勝于朝廷。

10．本文出自《 ????????????? 》一書。（1 分）

11．解釋下列加點(diǎn)詞在句中的意思。（2 分）

⑴ 孰．視之 ????????????? ????????????? ⑵ 能謗．譏于市朝 ?????????????

12．鄒忌受妻、妾蒙蔽的原因是什么？（用自己的語(yǔ)言表述）（2 分）

13．鄒忌諷諫齊王，齊王納諫，實(shí)現(xiàn)齊國(guó)大治。請(qǐng)分析一下鄒忌諷諫的高明之處。（2 分）

14．生活中，當(dāng)遇到不切實(shí)際的贊美時(shí)，鄒忌的做法讓你有哪些思考？請(qǐng)結(jié)合課文內(nèi)容談

一談。（3 分）

（乙）閱讀下面詩(shī)歌，回答問(wèn)題。（5 分）

清明日與友人游玉粒塘莊

來(lái) 鵠①

幾宿春山逐陸郎，清明時(shí)節(jié)好煙光。 歸穿細(xì)荇船頭滑，醉踏殘花屐齒香。 風(fēng)急嶺云飄迥②野，雨余③田水落方塘。 不堪吟罷東回首，滿耳蛙聲正夕陽(yáng)。

【注釋】①來(lái)鵠：唐朝詩(shī)人，豫章（今江西南昌市）人。 ②迥：遼遠(yuǎn)、遼闊。

③雨余：雨后。

15．“醉踏殘花屐齒香”中“屐齒”的意思是 ????????????? 。（1 分）

16．請(qǐng)用自己的語(yǔ)言描述詩(shī)人與友人雨后的所見(jiàn)所聞。（2 分）

17．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（2 分）

（二）現(xiàn)代文閱讀（26 分）

閱讀下文，回答問(wèn)題。

故鄉(xiāng)的河

李建臣 童年最難忘的記憶，是故鄉(xiāng)的那條河。

它發(fā)源于遼寧省清原縣，一路浩浩蕩蕩，最終注入松花江。

它叫輝發(fā)河。 從源頭流出后，輝發(fā)河與一條支流交匯。這個(gè)支流就是吉林省的梅河。圍繞著兩河交

匯點(diǎn)，人們世代辛勤勞作，繁衍生息，并且把這個(gè)地方親切地稱作梅河口。 這里，就是我的家鄉(xiāng)，我生命的搖籃。 最早的記憶，是跟隨母親去河邊洗衣。我的任務(wù)，就是把母親洗好的衣服晾在用石頭

壘就的大壩斜坡上。 長(zhǎng)大一些，這條河便成了小伙伴們玩耍的天堂。那個(gè)年代，物質(zhì)極其匱乏，孩子們所

能追逐的，就是青山綠水，蛙聲蟬鳴，魚蝦泥鰍，蜻蜓紙鳶，在大自然的懷抱中編織著五 彩斑斕的童年。

夏天，大家在河中盡情嬉戲。時(shí)而魚翔淺底，時(shí)而蛟龍出海，你追我趕，常常流連忘 返，哪里還顧得上家長(zhǎng)的訓(xùn)斥和老師的告誠(chéng)。至于蚊蟲叮咬，那更是家常便飯。

冬季，除了堆雪人、打雪仗，孩子們更喜歡到一望無(wú)際的冰面上打滑跐溜或支冰車。 打滑跐溜一般選擇有坡度的冰面，從上到下會(huì)滑出很遠(yuǎn)。也有人會(huì)坐在爬犁上滑下去。但 這些玩法常常為冰車族所不屑。冰車是一種東北地區(qū)小朋友特有的自制玩具，又叫單腿驢， 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，驅(qū)動(dòng)靈便。蹲在上面，穿行于白茫茫的世界，勢(shì)若脫兔，憑虛御風(fēng)，愜意無(wú)限。 只是在冰車上蹲久了腿有些吃不消。小朋友不管那些，有時(shí)玩得興起，會(huì)一口氣支出十多 公里。在零下二三十度的氣溫下，手腳時(shí)常凍得皴裂。若要緩解凍傷，輒須再用雪來(lái)搓，

很是遭罪。但再相約去玩時(shí)，遭罪的事便忘得一干二凈了。 當(dāng)年的梅河大橋是木橋，比較破舊，橋板之間縫隙不小。透過(guò)縫隙，可以看到橋下湍

急的河流，令人望而生畏。記得有一年漲水，河水幾乎漫過(guò)橋面。過(guò)橋時(shí)，人們手扶欄桿， 逡巡躡足。這個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻印象，以至于幾十年來(lái)時(shí)常在夢(mèng)中浮現(xiàn)。

橋的南面是農(nóng)村，北面被稱作城里。城里這個(gè)稱呼讓我納悶了許多年，始終沒(méi)找到“城” 在哪里。實(shí)際上所謂城里，就是最早的梅河口村變成了梅河口鎮(zhèn)。一條河，分隔了城鄉(xiāng)。

最深刻的記憶，是有一次小伙伴們一起去游泳。我不會(huì)游，便站在岸邊觀看。不料被 一個(gè)淘氣而又不知深淺的家伙從背后一腳踹了下去。我當(dāng)時(shí)在河里撲騰了好一陣子，喝了 不少水。好在他們發(fā)現(xiàn)情況不妙，及時(shí)把我拉上岸。這件事令我至今心有余悸。

其實(shí)真正的恐懼并不是水中掙扎的瞬間，而是事后的回味。靜靜一想，原來(lái)人的生命 是如此脆弱和偶然，去留原本只在一瞬間。更讓人惶恐和難以參悟的是，有時(shí)已處去留邊

緣，卻還渾然不知。這種變幻與無(wú)常，豈能不令人唏噓和駭然！古人云，上善若水，天下

至柔莫過(guò)于水。可當(dāng)它吞噬生命的時(shí)候，卻變成了野獸，它的柔已經(jīng)蕩然無(wú)存。善惡易變， 乃在須臾之間。

故鄉(xiāng)情是一種奇妙的情結(jié)。我常想，人們?yōu)槭裁磿?huì)有“胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)巢南枝”的 情感，為什么會(huì)有“近鄉(xiāng)情更怯，不敢問(wèn)來(lái)人”的心境，為什么會(huì)有“露從今夜白，月是 故鄉(xiāng)明”的情懷，為什么會(huì)有“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情”的慨嘆？

這是因?yàn)椋谖覀冏畛醣犻_(kāi)好奇的雙眼，去認(rèn)識(shí)、理解和感悟這個(gè)世界的時(shí)候，是故 鄉(xiāng)給了我們溢養(yǎng)、歡樂(lè)、希望和信念。它開(kāi)啟我們?nèi)松贸痰钠瘘c(diǎn)，確立了生命價(jià)值的航 線。它把我們的稚嫩，緊緊裹進(jìn)它溫暖的懷抱；把我們的根，永久鐫刻在故土的青史間。 它把厚重的文化情懷根植在我們的基因里，讓我們無(wú)論身在何處，都無(wú)法抹去烙在靈魂深 處的故土印記；它把對(duì)兒女博大的愛(ài)融化在我們的血液中，讓我們走遍天涯海角，也掙不 脫闖入夢(mèng)境的金色華年。特別是當(dāng)我們漂泊半世，蹉跎歲月，飽嘗人世的甘苦與冷暖，帶

著難言的傷痛與疲憊，去尋覓精神的慰藉和心靈的港灣，我們會(huì)情不自禁地想起無(wú)憂無(wú)慮、

不識(shí)愁滋味的日子，會(huì)不由自主地思念滋養(yǎng)我們的故土、給予我們力量的生命莊園。也正 因如此，故鄉(xiāng)才成為了我們奮斗的動(dòng)力、情感的依托、信念的支撐。此情可待成追憶，夢(mèng) 啼妝淚紅闌干。

外面的世界雖精彩，但生命之根永遠(yuǎn)在故園。多年來(lái)，我去過(guò)塞納河，到過(guò)萊菌河， 走過(guò)多瑙河，領(lǐng)咯過(guò)哈德遜河。但最令我魂?duì)繅?mèng)繞的，還是故鄉(xiāng)那條彎彎的小河。河不大， 卻養(yǎng)育了千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀的梅河兒女；水不深，卻哺育出一生為民、兩袖清風(fēng)的好公仆鄭培 民這樣的參天棟梁。

每當(dāng)走近故鄉(xiāng)久別的河畔，我的耳旁便仿佛響起王洛賓先生那蕩氣回腸的旋律：故鄉(xiāng) 的河／多少回你從我的夢(mèng)中流過(guò)……我的眼睛就會(huì)濕潤(rùn)，思緒便隨著潺潺河水，流向遠(yuǎn)方， 飄去天際。

河究竟是什么？河是一首溫馨的詩(shī)，河是一曲深情的歌，河是一杯濃烈的酒，河是一 部波瀾壯闊、起伏跌宕的交響樂(lè)。面對(duì)奔騰不息的滾滾流水，哲學(xué)家說(shuō)，人不能兩次踏入 同一條河；思想家說(shuō)，逝者如斯，不舍晝夜；科學(xué)家說(shuō)，水是生命之源；文學(xué)家說(shuō)，哀吾 生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮……

實(shí)際上，人生又何嘗不是一條河。有急流，有平緩，有激越，有險(xiǎn)灘。隨著時(shí)光的流 逝，終將一去不返，并且毫不吝惜地帶走你的一切。

但物質(zhì)世界再富有也會(huì)消失，再華麗也會(huì)腐爛。只有愛(ài)，只有精神財(cái)富，才會(huì)匯入人 類文明的歷史長(zhǎng)河，在洶涌澎湃中閃現(xiàn)，長(zhǎng)流天地間。

你聽(tīng)，天邊傳來(lái)的裊裊歌聲，那是不是生命的音符在跳躍，是不是遠(yuǎn)方的游子在呼喚

——

“我思念／故鄉(xiāng)的小河／還有河邊吱吱唱歌的水磨／噢，媽媽／如果有一朵浪花向你 微笑／那就是我／那就是我／那就是我……”

18．給下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字注音。（2 分）

⑴匱．乏（????????????? ）????????????? ⑵掙扎．（????????????? ）????????????? ⑶吞噬．（????????????? ）????????????? ⑷慰藉．（????????????? ）

19．解釋下列加點(diǎn)詞語(yǔ)在句中的意思。（4 分）

⑴至于蚊蟲叮咬，那更是家．常．便．飯．。

⑵過(guò)橋時(shí)，人們手扶欄桿，逡．巡．躡．足．。

20．請(qǐng)從語(yǔ)言表達(dá)角度評(píng)析“蹲在上面，穿行于白茫茫的世界，勢(shì)若脫兔，憑虛御風(fēng)，愜 意無(wú)限”這個(gè)句子的表達(dá)效果。（4 分）

21．童年時(shí)，故鄉(xiāng)的河給作者留下了哪些美好記憶？（4 分）

22．文中“物質(zhì)世界再富有也會(huì)消失，再華麗也會(huì)腐爛。只有愛(ài)，只有精神財(cái)富，才會(huì)匯 入人類文明的歷史長(zhǎng)河，在洶涌澎湃中閃現(xiàn)，長(zhǎng)流天地間”這句話有什么深意？(4 分)

23．文章結(jié)尾段有什么作用？（4 分）

24．故鄉(xiāng)情是一種奇妙的情結(jié)，作者曾去過(guò)塞納河，到過(guò)萊茵河，走過(guò)多瑙河，領(lǐng)略過(guò)哈 德遜河。但最令他魂?duì)繅?mèng)繞的，還是故鄉(xiāng)那條彎彎的小河。請(qǐng)你也選取故鄉(xiāng)的某種風(fēng) 物，仿寫下面這段話。（4 分）

河是一首溫馨的詩(shī)，河是一曲深情的歌，河是一杯濃烈的酒，河是一部波瀾壯闊、 起伏跌宕的交響樂(lè)。

（三）名著閱讀（5 分）

25．名著是傳承文明的火炬手，是人類情感的儲(chǔ)藏室。讀名著能滋養(yǎng)我們的生命，潤(rùn)澤我 們的心靈。書中的親情、友情、愛(ài)情、故鄉(xiāng)情等美好情感，也常常引起我們共鳴。請(qǐng) 選擇一部名著，寫出作者，并結(jié)合人物、具體情節(jié)談一談哪種情感觸動(dòng)了你的內(nèi)心。

⑴????????????? 書名：《 ????????????? 》（1 分）

⑵????????????? 作者： ????????????? （1 分）

⑶????????????? 結(jié)合人物、情節(jié)談情感。（3 分）

三、口語(yǔ)交際與寫作（60 分）

（一）口語(yǔ)交際（10 分）

26．根據(jù)下面情境，完成語(yǔ)言表達(dá)。 學(xué)校團(tuán)委將在母親節(jié)這天舉行“濃情五月天·感恩母親節(jié)”演講比賽，請(qǐng)你以主

持人的身份，設(shè)計(jì)一段精彩的開(kāi)場(chǎng)白。（不少于 100 字）?

（二）寫作（50 分）

27．以下兩個(gè)作文，任選其一。 作文（1）題目：在春天里歌唱

作文（2）閱讀下面材料，選擇你感悟最深的一點(diǎn)，自擬題目，寫一篇文章。

央視《朗讀者》第一期壓軸出場(chǎng)嘉賓——著名翻譯家許淵沖先生，96 歲高齡。他懷著 滿腔的激情朗讀林徽因的詩(shī)歌《別丟掉》，哽咽流淚的許老讓在場(chǎng)的觀眾無(wú)不動(dòng)容。

許淵沖先生的名片上赫然印著“書銷中外六十本，詩(shī)譯英法惟一人”。他是有史以來(lái) 將中國(guó)歷代詩(shī)詞譯成英、法韻文的惟一專家。1999 年被提名為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)候選人。他曾 將我國(guó)的《詩(shī)經(jīng)》《楚辭》《唐詩(shī)》《宋詞》等翻譯成英語(yǔ)和法語(yǔ)，也把外國(guó)的文藝作品 翻譯到中國(guó)來(lái)，讓世界了解中國(guó)，讓中國(guó)也了解世界。

他的家庭雖然不是大富大貴，可他卻熱愛(ài)讀書。淵沖這個(gè)名字是父親起的，起源于《文 選·陸機(jī)》里的“茂德淵沖，天姿玉裕”，希望他成為博學(xué)能士、出人頭地。

在巴黎留學(xué)時(shí)，他參加了留學(xué)生組織的“星期五學(xué)會(huì)”，熱情地學(xué)習(xí)馬克思主義，探 討救國(guó)救民的道路，認(rèn)識(shí)到報(bào)效祖國(guó)才是真正的出路。1951 年他與數(shù)學(xué)家吳文俊、畫家吳 冠中等一起回國(guó)后，被分配在北京外國(guó)語(yǔ)學(xué)院法文系任教。

2007 年他被查出患直腸癌，醫(yī)生告訴他說(shuō)最多有 7 年的生命，但他沒(méi)放在心上。那年 他榮獲了國(guó)際翻譯界最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一“北極光”杰出文學(xué)翻譯獎(jiǎng)。近百歲的老人，現(xiàn)在每天 依然堅(jiān)持工作到凌晨三、四點(diǎn)，筆耕不輟，他的動(dòng)力來(lái)源于他摯愛(ài)了一生的事業(yè)。

他說(shuō)，生命不是你活了多少日子，而是你記住了多少日子，要讓你過(guò)的每一天都值得 記憶，人生最大的樂(lè)趣是創(chuàng)造美，發(fā)現(xiàn)美。

作文要求：

①要自由、有創(chuàng)意地表達(dá)出真情實(shí)感。

②除詩(shī)歌外，其它文體不限。

③不少于 500 字。

④書寫要規(guī)范、整潔、美觀。

⑤文中不得出現(xiàn)考生本人姓名以及畢業(yè)學(xué)校名。