2023長春中考數(shù)學(xué)試卷難度點(diǎn)評(píng)

2023年長春市中考數(shù)學(xué)試題，突出“四個(gè)維度”（核心價(jià)值、學(xué)科素養(yǎng)、關(guān)鍵能力、必備知識(shí)）和“四大原則”（基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性），為實(shí)施“雙減”服務(wù)，為提升核心素養(yǎng)助力，突出價(jià)值導(dǎo)向，注重文化傳承，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，具有鮮明的導(dǎo)向性、實(shí)用性和選拔性，充分體現(xiàn)了時(shí)代特征和地域特色。

2023長春中考數(shù)學(xué)試卷難度點(diǎn)評(píng)

1、創(chuàng)情境、擔(dān)使命，落實(shí)立德樹人

立德樹人是教育的根本任務(wù)。2023年數(shù)學(xué)試題堅(jiān)持挖掘數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情境和生活實(shí)踐情境中的德育元素，注重?cái)?shù)學(xué)學(xué)習(xí)的育人導(dǎo)向，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀。試題與科技、社會(huì)、環(huán)境、生活以及教材緊密聯(lián)系，聚焦數(shù)學(xué)文化和社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注試題的思想性、人文性和時(shí)代性。

培養(yǎng)學(xué)生從情境中提取信息、分析和處理問題的能力；注重對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的正確引導(dǎo)，厚植愛國主義情懷，不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”；引導(dǎo)教師在教學(xué)中滲透、根植學(xué)科課程理念，關(guān)注科學(xué)的態(tài)度和學(xué)科育人的責(zé)任。

例如第2題、14題分別以長春龍嘉國際機(jī)場(chǎng)“鶴舞長春”設(shè)計(jì)創(chuàng)意和北京首都機(jī)場(chǎng)“水門禮”為背景，考查學(xué)生從實(shí)際背景中抽象出數(shù)學(xué)問題并對(duì)其運(yùn)算求解的能力，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)主義建設(shè)成果，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

第17題以數(shù)字敦煌文字大使“伽瑤”為背景，考查建模思想，讓學(xué)生感受我國傳統(tǒng)文化的博大精深，增強(qiáng)了中華民族的文化自信。

第11題創(chuàng)設(shè)“長馬健康跑”的情境，第19題創(chuàng)設(shè)國際常用身體質(zhì)量指數(shù)“BMI”的情境，第21題結(jié)合登山運(yùn)動(dòng)的情境，考查學(xué)生利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，體現(xiàn)“健康第一”的教育理念。

2、構(gòu)體系、精定位，回歸教學(xué)本質(zhì)

遵循教育規(guī)律利于落實(shí)育人理念。2023年中考數(shù)學(xué)試題在試卷結(jié)構(gòu)上與歷年相比略有調(diào)整，但同樣保持基礎(chǔ)考查、體系構(gòu)筑、難易梯度合理搭建的特征，注重在理解的基礎(chǔ)上融會(huì)貫通、靈活運(yùn)用，主動(dòng)與新頒布的2022年版《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》相銜接，試題素材源于學(xué)生生活所見所聞及課堂所學(xué)，進(jìn)一步增加與教材關(guān)聯(lián)試題的比例，引導(dǎo)課堂教學(xué)要回歸教材，切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

例如第3題、9題、10題、15題，試題表述和設(shè)問與學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)一致，易于學(xué)生理解，利于不同水平的學(xué)生作答，營造了良好的教育教學(xué)評(píng)價(jià)環(huán)境。

第5題、7題活用教材中素材，注重考查學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)的數(shù)學(xué)基本事實(shí)與基本活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的理解與內(nèi)化。

第22題作為長春市保有的幾何知識(shí)實(shí)踐與探究的特色試題，能夠返璞歸真、回歸教材，由“圓周角定理”的基本結(jié)論入手，通過為學(xué)生搭建平緩的問題探究階梯，引領(lǐng)學(xué)生經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、觀察、猜想、證明、抽象、概括、應(yīng)用等多樣性的活動(dòng)，給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、獨(dú)立思考、歸納猜想等提供更大的空間，有助于學(xué)生從具體探索情境中抽象出數(shù)學(xué)結(jié)論，從而解決問題。

中考數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

一、其實(shí)要學(xué)好數(shù)學(xué)并不難，而且初中的知識(shí)掌握起來比高中容易多了。上課必須聽講，不管你多么厲害，上課不聽講就不行，因?yàn)槔蠋熡袝r(shí)候是會(huì)講一些書本上沒有的知識(shí)或者是他們自己的經(jīng)驗(yàn)技巧。

二、考試卷子也是一樣，不要因?yàn)槟闶菍?duì)的就不聽講了，老師講的有時(shí)候不僅僅是那道題。

三、最重要的就是上面那幾點(diǎn)，只要你做到了，你的成績絕對(duì)不會(huì)差!最后就是多與同學(xué)交流，互相印證答題技巧，不懂多問。