3、某無土栽培所需的營養液成分是含有N、P、K、Ca等元素的無機鹽，該配方適用于苦瓜、黃瓜、生菜的種植。可作營養液成分的是

A. P2O5????????? B.KOH?????? C.NH4Cl???????? D. CaCO3

4、規范實驗操作是我們完成實驗的基本保障，你認為以下操作正確的是

A.稀釋濃硫酸??????? B.傾倒CO2????????? C.O2驗滿?????????? D.滴加液體

5、1869年門捷列夫編制了元素周期表。硫元素也排列其中，其化合價分別為-2、0、+4，+6價，依次對應的化學式錯誤的是

A H2S? ???????? B.S? ????? C.SO2??????? ? D. H2SO3

6、色氨酸(C11H12N2O2)是氨基酸中的一種，在人體內含量太低會影響睡眠質量。一般可通過食補黃豆、黑芝麻、海蟹和肉松等得以改善。有關色氨酸的敘述正確的是

A.它的分子內含四種元素?????????? B.它含有氮分子

C.它共含有27個原子????????????? D.其中的碳屬于人體所需的常量元素

7、生活中的自來水通常用氯氣(Cl2)進行殺菌消毒處理，發生反應的化學方程式是Cl2+ H2O=X+HClO。則X的化學式為

A.H2??????? B. ClH? ?????? C.HCl? ??? D.ClO2

8、厲害了，我的國!我國航天技術迅猛發展，“天舟一號”與在軌運行的“天宮二號”空間實驗室首次成功交會對接，有力推動了我國空間站建設的進程。空間站里的O2源自電解水，所得H2與CO2反應生成H2O和CH4，該反應的微觀示意圖如下。依據圖示，下列敘述錯誤的是

A.反應前后分子種類不變???????? B. 原子可以構成分子

C.反應中分子可以再分?????????? D.反應前后原子種類不變

9、驗證鎂、銅的金屬活動性順序，下列試劑不能選用的是

A.MgSO4溶液????? B.KCl溶液??????? C.稀鹽酸???????? D.ZnCl2溶液

10、利用溶解度曲線，可以獲得許多有關物質溶解度的信息。下圖是a、b兩物質的溶解度曲線。有關敘述正確的是

A. a的溶解度大于b的溶解度

B.當a物質中混有少量b物質時，可以用蒸發結晶的方法除去b

C.10℃時，取相同質量的a、b兩物質分別配成飽和溶液所需水的質量是a大于b

D.將1℃時a、b的飽和溶液升溫至40℃，其溶液中溶質的質量分數為a大于b

可能用到的相對原子質量： H-1???? N-14???? O-16??? Zn-65

三、生活、生產應用題（本大題共5個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共16分。）

【關注生活現象】

21、能源既是國家經濟發展的命脈。也是國家發展戰略的重要支柱。我省多地有效調整能源結構，穩步發展安全高效的能源體系，合理利用如下三種發電方式，并取得了顯著成效。

（1）與C相比，A、B發電的共同優點是_________________________(寫一條)。

（2）A的能量轉化方式是把______能經過一系列變化轉化成電能。?

22、食鹽是重要的調味品，其主要成分的化學式是____________。蒸饅頭時，既能除去面團中的酸又能使饅頭變得松軟，可加入小蘇打，其化學式是__________________。

23、當你漫步阿根廷的布宜諾斯艾麗斯時，會被這里精美絕倫的雕塑所吸引，“花之魂”就是世界10大奇異雕塑之一(圖甲)，它是由鋼和鋁(6% ~16%)加工而成的巨型“花朵”。傍晚時分“花朵”霓虹閃爍，將城市的夜晚打扮得流光溢彩，美輪美奐。

（1）鋼鋁加工而成的“花之魂”比鐵雕塑性能優良之處_________________________(寫一條)。

（2）目前金屬耗速過快，替代材料越來越多。列舉生活中常用的一種合成材料_______________。

（3）圖乙是鋁的原子結構示意圖，鋁原子在化學反應中易_________電子(填“得”或“失”)。

24、在山西省人民醫院消化科的宣傳欄里，有這樣一則宣傳：

（1）觀察圖1，集體就餐時，為避免疾病傳播應該注意的是_________________________(寫一條)。

（2）膠囊中尿素的相對分子質量是______________。農業生產所使用的化肥中，尿素可用作______肥。

【關注生產實際】

25、科學精神與社會責任，是化學學科素養更高售層面的價值追求。在一次實踐活動中，小紅和同學們一起參觀了某鋼鐵公司。大家對礦石選取，冶鐵和煉鋼的工藝流程(如圖)、生鐵和鋼的區別等，有了全新的認識。

（1）用赤鐵礦石冶鐵的反應原理是_________________________（用化學方程式表示）。 （2）分析工藝流程，三脫裝置中發生反應的化學方程式是_________________________(寫一個)。

（3）向精煉爐中吹入氯氣使鋼水循環流動，各成分均勻混合，相當于化學實驗中______________的作用(填一種儀器的名稱)。

（4）在鋼水鑄件機中，高溫鋼加工成鋼制零件時，充入氮氣的作用是_______________。

四、科普閱讀題（本大題共1個小題。每空1分，共7分。）

26、

綜合分析上述材料，回答下列問題：

（1）南海豐富的資源中，油氣屬于_____________(填“純凈物”或“混合物”)。對石油加熱煉制時，根據各成分的________不同可得到的產品有________(寫一種)。

（2）天然氣可壓縮儲存于鋼瓶中，用分子的觀點解釋其變化______________-。

（3）材料2中所述錳、鎂、銅等是指_____________(填“元素”或“原子”)。

（4）海洋魚類、海參、龍蝦富含的營養素是________________。

（5）南海自古就是中國的!我們要捍衛祖國的領士、領海和資源的完整。在資源的開發利用方面你的一點建議是__________________________________________。

五、物質組成與變化分析題（本大題共1個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共6分。）

27、思維導圖是激發大腦潛能，練就科學思維的有效方法。A-D是初中化學常見的四種物質，A可用于金屬除銹，B難溶于水。它們相互之間的關系如圖所示，“—”表示兩種物質之間可以相互反應，“→”表示一種物質可生成另一種物質。分析推理，回答問題：

（1）A的化學式為_______________。A 與D反應的實質為______________________。

（2）A生成B的化學方程式_______________________________。

（3）C與D反應的化學方程式__________________________。

六、實驗探究題（本大題共2個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共15分。）

28、右圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置。請回答問題。

（1）儀器a的名稱______________。

（2）用高錳酸鉀制取O2的化學方程式是__________________________________。

（3）實驗室收集氧氣的方法是__________________________。

（4）將高錳酸鉀粉末裝入試管的操作是__________________________。

（5）試管口放一團棉花的作用是__________________________。

【科學探究】

29、化學實驗過程經常會產生一定量的廢液，經過無害化處理可有效防止水體污染。在一次實驗課上，興趣小組的同學們完成了NaOH溶液和Na2CO3溶液的鑒別，并對廢液成分展開探究。

活動一

通過小組合作，同學們完成了右圖所示的三組小實驗。實驗中生成白色沉淀的化學方程式是__________________________________（寫一個）。

活動二

小雪將六支試管中的剩余物倒入一個潔凈的大燒杯中（如下圖）， 充分攪拌、靜置。觀察到杯內上層是無色溶液，下層有白色沉淀。由此可以確定：上層溶液中一定不含有的離子是__________________、以及一定含有的離子。小組同學對上層溶液中還可能含有的離子進行了如下探究。

【提出問題】上層溶液中還可能含有什么離子?

【猜想與假設】上層溶液中還可能含有OH-、CO32-、Ca2+中的一種或幾種。

【進行實驗】

【反思與評價】

（1）小明同學對方案一提出質疑， 他的理由是________________________。

（2）經過綜合分析，最終確定上層溶液中肯定存在的離子有______________________。

（3）將燒杯內物質過濾，濾渣回收，向濾液中加入適量__________________________? 進行處理后再排放。

七 、定量分析題（本大題共1個小題，共6分）

30、黃銅（銅鋅合金）的外觀與黃金極為相似、容易以假亂真。小紅同學想測定黃銅中鋅的含量。她稱取20g黃銅樣品放入燒杯中，加入足量稀硫酸充分反應后，測得生成氫氣的質量為0.2g。

（1）該反應屬于____________（填基本反應類型）。

（2）求黃銅樣品中鋅的質量分數(寫計算過程)。

3-10 CBDDC ABC

21、（1）節約資源（或綠色環保/無廢渣廢氣排放）（合理即可） （2）風

22、NaCl?? NaHCO3

23、（1）耐腐蝕（或不易生銹/硬度大/經久耐用）（合理即可）

（2）塑料（或合成纖維/合成橡膠/聚乙烯）（合理即可）

（3）失

24、（1）用公筷（或分餐制）（合理即可）?? （2）62?? 氮

25、（1）3CO+Fe2O3=2Fe+3CO2

（2）S+O2SO2 [或4P+5O22P2O5/Si+O2SiO2（本題的反應條件寫成“加熱”“高溫”“點燃”都得分，未寫反應條件扣1分）]。

（3）玻璃棒

（4）做保護氣（或隔絕氧氣）（合理即可）

26、（1）混合物? 沸點? 汽油（或柴油石蠟/瀝青等）

（2）(壓強增大)分子間間隔變小 。

（3）元素??? （4）蛋白質

（5）合理開發 (或謹慎開采/有計劃開采) (合理即可)

五、物質組成與變化分析題(本大題共1個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共6分。)

27、（1）HCl(或H2SO4)??? 氫離子與氫氧根離子生成水分子(或H+與OH-生成H2O分子/H+與OH-生成H2O)。

（2）H2SO4 + BaCl2=BaSO4↓+2HC1? (或HCl +AgNO3=AgC1↓+HNO3 (合理即可)

（3）CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O)? (合理即可)。

六、實驗探究題。（本大題共2個小題。化學方程式每空2分，其余每空1分，共15分。）

28、（1）鐵架臺

（2）2KMnO4K2MnO2+MnO2+O2↑

（3）向上排空氣法（或排水法）

（4）將試管傾斜(或橫放)，把盛有藥品的藥匙(或紙槽）送至試管底部，然后使試管直立起來。

（5）防止加熱時高錳像鉀粉末進入導管(或防止高猛配鉀粉末進入水槽使水變紅（合理即可）

【科學探究】

29、活動一 Ca(OH)2+Na2CO3 =CaCO3↓+2NaOH（或CaCl+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）

? 活動二? H+（或氫離子）

（1）溶液中有CO32-(或Na2CO3)也會使酚酞變紅，無法判斷是否含OH-[或溶液中有CO32-(或Na2CO3)溶液也顯堿性，無法判斷是否含OH-]（合理即可）

（2）Na+、 Cl-、OH-、CO32- (或鈉離子、氯離子、氫氧根離子、碳酸根離子)

（3）稀硫酸(或稀鹽酸/酸)(合理即可)

30、（1）置換反應（1分）

（2）解：設黃銅樣品中鋅的質量為x

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（1分）

65?????????????? 2（1分）

x??????????????? 0.2g （1分）

=（1分）

x=6.5g（1分）

黃銅中鋅的質量分數=×100%=32.5%（1分）

答：黃銅中鋅的質量分數為32.5%。