孩子叛逆有哪些行為 家長怎么做

叛逆期的孩子存在反抗心理，不愿意學習，上課故意不認真聽講，對于父母或者是老師布置的任務，不會主動，努力的去完成，做事情拖拖拉拉，還可能故意出錯，來表達歲父母或者老師的不滿。

孩子叛逆有哪些行為

1.不易控制情緒。處于叛逆期的孩子，不容易控制自己的情緒，煩躁易怒，不喜歡聽父母的嘮叨，否定大人的意見，甚至還可能和父母發(fā)生正面沖突。

2.存在反抗心理。叛逆期的孩子存在反抗心理，不愿意學習，上課故意不認真聽講，對于父母或者是老師布置的任務，不會主動，努力的去完成，做事情拖拖拉拉，還可能故意出錯，來表達歲父母或者老師的不滿。

3.反感成人。對于叛逆期的孩子比較反感成人，不愿意跟父母或者是其他成年人在一起，不愿意和成人交流溝通，在家里喜歡把自己關在屋子里，大聲的唱，跳，坐著感興趣的事情。這個時期的孩子喜歡和同齡人在一起玩耍、交流、溝通。

4.以自我為中心。對于叛逆期的孩子容易以自我為中心，不會考慮他人的感受，做事情不考慮后果，總是擺出自以為是的架勢。

孩子叛逆家長怎么做

1、積極溝通：家長需要積極跟孩子進行溝通，了解孩子叛逆的原因，解決矛盾；

2、適當放手：家長需要對孩子適當放手，給予孩子選擇的權利，讓孩子有自主權，讓孩子得到一定的磨煉，逐漸形成獨立的人格；

3、理解和尊重：家長要理解和尊重孩子，與孩子建立一個平等的關系，不要嘮叨，不要束縛孩子，理解孩子的逆反心理；

4、注意情緒表達：家長在與孩子進行溝通時，需要注意情緒的表達，不要大喊大叫，帶有情緒溝通，要心平氣和地進行溝通；

5、營造和諧的家庭環(huán)境：父母需要營造和諧的家庭環(huán)境，不要在孩子面前爭吵、抱怨。

孩子為什么會叛逆

1.心理層面。青春期孩子常常認為自己是有經(jīng)驗的成年人，覺得不用聽取父母和長輩的意見，導致叛逆意識的出現(xiàn)。

2.家庭層面的原因。由于父母希望孩子的教育成功，而且方法太多，可能會忽視孩子的自尊和心理承受能力，責罵甚至毆打孩子，使孩子在承擔責任時感到無助，從而產(chǎn)生叛逆心理。

3.學校層面的原因。在應試教育的背景下，學生具有很強的學習和模仿成人的能力。如果老師沒有正確引導，也可能使青春期孩子出現(xiàn)叛逆的情況。

孩子進入青春期時，叛逆是很常見的。這時，家長應該多與孩子溝通，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。同時應該以欣賞、表揚和鼓勵的態(tài)度對待孩子，增加其成就感。還應該避免傷害孩子的自尊，避免語言攻擊。