部分地區(qū)的中考改革,將口語增加到中考英語上。這樣可以很大程度上提高初中生口語能力,幫助學生改變現(xiàn)階段啞巴英語的現(xiàn)狀。

很多的初中生都存在這樣一種狀態(tài),只要一說英語大腦就會一片空白,腦子里想不起來什么,這就是詞匯的缺乏。初中生提高英語口語的第一個階段,就是素材的積累,首先你的頭腦中要有可以講出來的英語素材,這樣在和別人用英語溝通的時候,才不至于什么也說不出來。
那么英語口語素材的積累就是詞匯量的積累,初中學生之所以講不出什么英語內(nèi)容,根本原因就是詞匯量太少。當初中生積累一定量的英語單詞后,就會發(fā)現(xiàn)自己的口語水平也會有顯著的提升,在積累單詞的時候一定要以日常生活中的常用詞語為主,書店里各大詞典就是最好的工具。
英語口語關(guān)鍵是要講出來,大聲說出來。很多初中生一開始不好意思,認為自己的英語不好,其實大聲的朗讀是為了練習英語的發(fā)音,因為英語和漢語之間的發(fā)音有很大的區(qū)別,那么在進行大量朗讀后。
可以幫助初中生適應(yīng)英語的發(fā)音。當然初中生在平時練習發(fā)音的同時,還要進行記憶練習。在平時聽到的錄音材料初中生要記住,一邊朗讀一邊回想錄音材料里面的發(fā)音,這樣初中生在朗讀時就可以跟著腦海里浮現(xiàn)的聲音一起進行了。
在初中英語的學習階段,很多都是偏于學術(shù)英語,這在與實際生活中運用到的英語還是有很大的差別,所以這就會造成學生學了三年英語,最后連到國外餐廳點餐都不知道應(yīng)該怎么說。想要提高英語口語,初中生可以通過美劇來學習和模仿。
在選擇美劇的時候并不是所有的都適合初中生,對于提高英語口語都有幫助。初三網(wǎng)小編建議大家要選擇一些和日常生活貼近的美劇或者肥皂劇來看。
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