初中函數(shù)怎么學(xué)最簡(jiǎn)單方法 這些技巧一定要掌握！

初中的數(shù)學(xué)函數(shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)單的，只要學(xué)生注意一下學(xué)習(xí)方法，一般都能很好的掌握，下面初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)了初中函數(shù)怎么學(xué)最簡(jiǎn)單方法，僅供大家參考。

初中生學(xué)習(xí)函數(shù)的方法

一.憶。“趁熱打鐵”，即課后抓緊時(shí)間，對(duì)照書本、筆記，及時(shí)回憶有關(guān)信息。這是整理筆記的重要前提，為筆記提供“可整性。”

二.補(bǔ)。課堂上所做的筆記為的是要跟著老師講課的速度進(jìn)行的，一般的講課速度要較記錄速度快，于是筆記就會(huì)出現(xiàn)缺漏、條約、省略、簡(jiǎn)單甚至符號(hào)代替文字等情況。在“憶”的基礎(chǔ)上，及時(shí)作修補(bǔ)，使筆記有“完整性”。

三.改。仔細(xì)審閱筆記，對(duì)錯(cuò)字、錯(cuò)句及其他不夠準(zhǔn)確的地方進(jìn)行修改。其中，特別要注意與解答課后練習(xí)，與學(xué)習(xí)目的有關(guān)的內(nèi)容的修改，使筆記有“準(zhǔn)確性”。

多做數(shù)學(xué)練習(xí)題

有些同學(xué)會(huì)說(shuō),我學(xué)了公式也不會(huì)用,這道題做對(duì)了,另一道題又錯(cuò)了,所以,針對(duì)這種情況,我們要多做練習(xí),多做練習(xí)的目的是為了記住它,所以我們做練習(xí)不要盲從。

要善于發(fā)現(xiàn)題與題之間的相似之處,雖然說(shuō)題海無(wú)涯,但你在考試時(shí)總會(huì)發(fā)現(xiàn)有類似以前做過(guò)的題,這就說(shuō)明重復(fù)等于記憶,而記憶才能善變,善于應(yīng)付各種題型,因?yàn)槟泐^腦中的數(shù)學(xué)體系已經(jīng)建立。

這一切來(lái)源于日常的知識(shí)積累。當(dāng)然,不要因?yàn)槎嘧鼍毩?xí)而一味做題,這不是根本,重要的是你要記住這種題型,以后少出錯(cuò)。最好有個(gè)改錯(cuò)本,把平時(shí)的錯(cuò)題和有借鑒意義的題型記下來(lái),時(shí)常看看,善于總結(jié),這會(huì)對(duì)以后的考試有很大的幫助。

認(rèn)識(shí)到初中數(shù)學(xué)的重要性

我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到初中數(shù)學(xué)的重要性,這不單單指的考試分?jǐn)?shù),我認(rèn)為,初中數(shù)學(xué)在同學(xué)們學(xué)習(xí)階段占著承上啟下的作用,初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的好壞直接影響到你在高中學(xué)習(xí)的狀態(tài),注意,這里我指的是狀態(tài),而不是分?jǐn)?shù)。

所以我們先要端正態(tài)度,不要說(shuō)比如我考試好幾次數(shù)學(xué)成績(jī)都不理想、倒數(shù)幾名,哎,我就不學(xué)數(shù)學(xué)了。人要對(duì)自己有自信,要相信-相信的力量。另外如果你基礎(chǔ)差,很難說(shuō)一下子就把分?jǐn)?shù)提上去。要按部就班,一步一步來(lái),學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有方法方式!

以上就是初三網(wǎng)小編為大家總結(jié)的初中函數(shù)怎么學(xué)最簡(jiǎn)單方法，僅供參考，希望對(duì)大家有幫助。