2019中考英語閱讀理解答題小竅門

中考生學習英語要講究方式方法，下面初三網(wǎng)小編就大家整理一下2019中考英語閱讀理解答題小竅門，僅供參考。

前綴、后綴有規(guī)律

英語中有些詞通過前面或者后面加一些字母，就會變成另一個詞。如，regular-- irregular，kind--kindness，前者通過加-ir變成起否定形式，后者通過在后面加-ness，變成了名詞。歸納起來，一般說前綴變 詞義(如肯否定)，后綴變詞性。只要記住這個原則，平時在學習時有意識地去檢驗，積累各種加前后綴的形式，就不至于稍加變化就不認識了。

題型特征

1.九年級閱讀理解所選文章通常難度不大，一般與九年級教材難易程度相當，或略高于教材中的短文。

2. 文章體裁主要包括記敘文、簡單的說明文、各種形式的應(yīng)用文(書信、電子郵件、招聘啟事、招領(lǐng)啟事、海報等)，較少涉及議論文。

3. 文章題材范圍很廣，涉及個人情況、學校生活、家庭生活、興趣愛好、娛樂、飲食、健康、體育、文化習俗、旅游、時尚等，所選文章新穎、富有時代感、貼近現(xiàn)實生活、貼近學生生活。

4.九年級閱讀理解所選的短文長度一般在200詞左右。

概括性題目

要求考生在閱讀和理解全文的基礎(chǔ)上對文章做出歸納、概括或評價。解這種題目時，不能只憑文中的只言片語而斷章取義，比如涉及文章的標題、主題、 結(jié)論、結(jié)局等有關(guān)問題，都需要在細讀全文的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學語言知識、背景知識、生活常識、專業(yè)知識進行邏輯思維推理判斷，從而獲取文章中內(nèi)含的信息。

猜詞悟義，掃除閱讀攔路虎

猜詞是應(yīng)用英語的重要能力。它不但需要準確無誤地理解上下文，而且要有較大的泛讀量，掌握或認識較多的課外詞匯。我們要學會“順藤摸瓜”，通過構(gòu)詞，語法，定義，同位，對比，因果，常識，上下文等線索確定詞義。

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