初中孩子叛逆期厭學怎么辦 聰明的家長這樣教育

初中階段是孩子最重要的時期，但是很多學生容易出現厭學的心理，那么家長應該怎么教育呢?

初中生厭學的原因分析

對自身的狀況和條件認識不足

有的學生因為成績不太好而妄自菲薄、過于謙單，認為自己一無所長、無可救藥。也有的學生因為學習良好而目中無人、自以為是，看不到自己的缺點和不足。這些不客觀的認識會使學生在運用學習方法的時候發生失誤。

沒有適應新課程

這里指新課程的思維方法。比如，小學多是數學是算術，面對具體的數字，而面對代數中的字母運算，孩子可能就會出現不適應，一時間不能理解這些字母怎么可以做加減乘除的運算呢?這時就像我們走路突然“轉向”一樣，怎么也調不過這個感覺來。

缺乏學習目標感

你現在問一個孩子，說你以后想上哪個大學，孩子通常是懵的，要不然說不知道，要不然就說北大清華，要么就是常春藤。為啥說北大清華常春藤呢?因為這些學校出名。可是你問他怎么上這個學校呢?孩子是不知道的。

初中生厭學家長怎么引導

明確學習目標

如果學生學習的目的不明確，學習態度不端正，那么學生就不會真正的喜歡上學習，甚至會產生厭學的心理，一對一家教指出，如果學生是一個自立，自信的人，是很容易在學習上取得成功的，同時，作為一個學生，主要的任務就是要學習，學習的好與壞和自己的自信相關連，因為學生學習的好壞都是自己的事情。

找到孩子的閃光點

多予以贊揚和肯定，樹立孩子的自信心，如果孩子開始有厭學的現象，那么家長和老師都要做到，及時肯定孩子的閃光點，肯定和表揚，滿足孩子的自尊心的需求，面對學習差的孩子成長，家長絕不能一棒子打死，更不能諷刺挖苦孩子，要本著教育、細心、耐心地做厭學孩子的思想工作，循循善誘地引導孩子。