初中語文記敘文閱讀題有哪些解題技巧呢?下面初三網小編為大家詳細介紹下,僅供參考。

文體知識:
記敘的順序:順敘、倒敘、插敘。
倒敘:把事情的結局或某個最突出的片段先寫出來,然后寫事情的發生、經過等。倒敘作用:倒敘一般是為了突出中心、使內容中,對比鮮明、或使敘述有波瀾、或為了造成結構懸念,引人入勝。
描寫方法:分兩類:人物描寫和環境描寫
(1)人物描寫\細節描寫
(2)環境描寫的作用
(3)側面描寫:用他人的反應、與其他人物對比表現人物
標點符號的作用
引號:(1)表引用(2)反語,表諷刺否定(3)表強調(4)特指
破折號:(1)表解釋說明(2)表意思的遞進或轉折
(3)表聲音延長(4)表插說或中斷。
省略號:(1)表內容的省略(2)表靜默或思考(3)表語言的中斷
(4)表說話斷斷續續(5)表話未說完,語意未盡
詩詞鑒賞
初中語文解答分析:這是一種最常見的題型。所謂意境,是指寄托詩人情感的物象(即意象)綜合起來構建的讓人產生想像的境界。它包括景、情、境三個方面。答題時三方面缺一不可。
答題步驟:①描繪詩中展現的圖景畫面。考生應抓住詩中的主要景物,用自己的語言再現畫面。描述時一要忠實于原詩,二要用自己的聯想和想像加以再創造,語言力求優美。
文言文翻譯
初中語文文言文的考察一般都是書上的用法,不會特別冷僻,因此只要做到文言文翻譯的原則“信、達、雅”就八九不離十了。翻譯文言文的最基本的原則就是“字字有著落”,一字一字地翻譯,不能只管大意。

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